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東莞口才演講培訓(xùn)哪家好〔口才演講培訓(xùn)學(xué)校實力排名〕

日期:2023-06-08 15:49:01     瀏覽:95    來源:廣東省教育信息平臺
核心提示:溝通交流也是我們生活工作必不可少的,如果您在口才方面需要提升,想找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改變自我,為您推薦東莞口才演講培訓(xùn)哪家好〔口才演講培訓(xùn)學(xué)校實力排名〕,下面為您介紹下東莞新勵成口才,東莞德業(yè)教育口才演講機(jī)構(gòu),思訓(xùn)家口才訓(xùn)練,席朗口才,張嘴就來口才,都是比較推薦機(jī)構(gòu),希望對學(xué)習(xí)有幫助,可以根據(jù)您的需求選擇合適機(jī)構(gòu),希望對您學(xué)習(xí)有幫助!
東莞新勵成口才
東莞新勵成口才
機(jī)構(gòu)地址:東莞市虎門鎮(zhèn)連升北路
機(jī)構(gòu)簡介:新勵成軟實力培訓(xùn)學(xué)校定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個人軟實力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從成立到現(xiàn)在,我們一直專注這個方向和定位,因為這個社會需要我們,學(xué)員需要我們,推動我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者,把課程品質(zhì)做到*,做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿,成為細(xì)分行業(yè)的*品牌!
主推課程:人際溝通、口才演講,當(dāng)眾講話,形象禮儀等
學(xué)員評價:
158****3716   :東莞做成人口才的機(jī)構(gòu)不多, 今天發(fā)現(xiàn)了新勵成口才,去聽了一些旁觀課感覺他們還是很專業(yè)的,在這里練習(xí)一段時間看看效果好不好
158****2517   :新勵成口才大三在讀,深感學(xué)會和人相處是多么重要的事情!趁著課業(yè)不是很忙,趕緊來了新勵成進(jìn)行學(xué)習(xí),為以后在社會上工作打好基礎(chǔ)。
134****3679   :新勵成口才看到孩子成長那么快,真的很感謝卡耐基所有老師,謝謝老師們細(xì)心的照顧,很期待孩子七天后的改變。
東莞德業(yè)教育口才演講機(jī)構(gòu)
東莞德業(yè)教育口才演講機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)地址:廣東省東莞市南城街道東莞大道南城段428號
機(jī)構(gòu)簡介:東莞德業(yè)教育科技有限公司,從基礎(chǔ)的表達(dá)呈現(xiàn)、溝通技巧,到輔助溝通、了解人性的專業(yè)工具;從老師陪伴式的成長點評與幫助,到深入覺察自己的模式快速成長!從學(xué)習(xí)一個點、找到自信, 到全面提升、創(chuàng)造結(jié)果!各個不同領(lǐng)域的專業(yè)導(dǎo)師,智囊團(tuán)式的陪伴成長,立志打造個人軟實力一站式提升平臺!
主推課程:口才,演講,形象禮儀,人際溝通,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),青少年特訓(xùn)營
學(xué)員評價:
155****8272   :一同事之前來這里參加過學(xué)習(xí),覺得不錯,所以推薦我來體驗一下。其實平時工作很少需要上臺表達(dá)的,沒什么經(jīng)驗。那天團(tuán)購了一個公眾表達(dá)體驗課,黃老師聯(lián)系我的時候說要上臺演練的,老師還會現(xiàn)場點評指導(dǎo),我差點就放棄了。感謝黃老師的多次邀請和耐心解答,雖然*次參加學(xué)習(xí)沒什么經(jīng)驗,上臺表達(dá)還比較拘謹(jǐn),但參加完之后確實放松了很多。正如老師所說,找到方法反復(fù)練習(xí),敢于上臺自然就會越來越好。
177****3182   :今天的培訓(xùn)讓我受益匪淺,跟以往不一樣的是,今天張老師講的是可以落實到位的,而不是只有理論!也讓自己反思了現(xiàn)在所存在的問題,很多的時候都是因為自己的落地和溝通欠佳,導(dǎo)致有時候不能達(dá)到預(yù)期效果!
185****7929   :參加完兩天的學(xué)習(xí)突破很大!之前在人多的時候登臺發(fā)言會拘謹(jǐn),尤其是有重要的領(lǐng)導(dǎo)或者客戶在的時候會放不開。但通過兩天的訓(xùn)練,好了很多。五何、五覺公式簡單易操作,雖然還不是很熟練,但只要接下來在工作中刻意去運用,一定會越來越好的。昨天下午的小品模仿訓(xùn)練好玩,并且參與之后整個人的狀態(tài)打開很多。下周還有兩天課,老師說還有很多訓(xùn)練,酒宴祝詞、工作匯報、即興發(fā)言什么的,很期待!
思訓(xùn)家口才訓(xùn)練
思訓(xùn)家口才訓(xùn)練
機(jī)構(gòu)地址:*連鎖
機(jī)構(gòu)簡介:思訓(xùn)家優(yōu)勢 1.*:95%的學(xué)員愿意將他們的朋友推薦思訓(xùn)家,未達(dá)到培訓(xùn)效果您可以全額退款。 2. 師資:精挑細(xì)選的*師資,總部嚴(yán)格認(rèn)證每堂課通過學(xué)員滿意度等6項指標(biāo)嚴(yán)格考核。 3. 訓(xùn)練:顛覆傳統(tǒng)教學(xué),創(chuàng)造舞臺強(qiáng)化訓(xùn)練和情景實戰(zhàn)訓(xùn)練,達(dá)到學(xué)以致用的效果。 4. 復(fù)訓(xùn):講解示范訓(xùn)練點評360天循環(huán)免費復(fù)訓(xùn),讓學(xué)員在持續(xù)學(xué)習(xí)中不斷精進(jìn)。 5. 教學(xué):拒絕模棱兩可,多角度*講解,細(xì)心服務(wù)每一位學(xué)員,隨時解決學(xué)員各項難題。
主推課程:口才 演講 ,形象禮儀
學(xué)員評價:
135****5702   :思訓(xùn)家的老師真的非常專業(yè),本來我這個人對演講時非??謶值?但是在這里,沒想到在老師的幫助下,我居然愛上了演講,感謝老師傳授的技巧。
180****2824   :我是在朋友的介紹下來到思訓(xùn)家學(xué)習(xí)的,在這里學(xué)習(xí)后明顯感覺自己能力提升不少,謝謝思訓(xùn)家的老師們悉心教導(dǎo)。
151****6432   :思訓(xùn)家的老師水平真高,學(xué)習(xí)到了很多受用的知識,感受到原來人際關(guān)系也是一門深奧的學(xué)問呢!
席朗口才
席朗口才
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡介:席朗口才——*口才行業(yè)發(fā)源地,具有較高的美譽(yù)度、實力品牌。席秀梅校長,21年專注語言,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),帶領(lǐng)30位教育*經(jīng)過長達(dá)3000天設(shè)計研發(fā),升級打磨,結(jié)合家庭成長環(huán)境,教育背景,打造軟實力培訓(xùn)課程。打造:成人職場口才、*生口才、當(dāng)眾講話、人際溝通、心理素質(zhì)、說服力銷售、形象禮儀,演講藝術(shù)、邏輯思維等課程。
主推課程:口才,演講,形象禮儀,人際溝通,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),青少年特訓(xùn)營
學(xué)員評價:
187****9939   :孩子參加席朗一年的時間,講步十分明顯,多的敢于表現(xiàn)自己,增強(qiáng)了當(dāng)眾表達(dá)自己的自信心.課程的活動也是豐富多彩,相聲-街頭采訪-小主持等等,鍛煉了孩子的膽量和語言形體的表現(xiàn)能力,受益罪淺,希望在將來的課程中,孩子獲得更大的進(jìn)步,也希望席朗越辦越好!
184****1770   :孩子在家里活潑,表演節(jié)目也很大方,一遇到陌生人就不說話,不打招呼,所以體驗了席朗的口才課。課程內(nèi)容很滿意,我家孩子*,*次去感受了戶外的課程,孩子在戶外敢于講述了,突破很大,準(zhǔn)備給孩子報了。
151****8663   :校區(qū)學(xué)員太多,每個班的學(xué)生都幾平是飽和狀態(tài),希望擴(kuò)大一下校區(qū)面積。
張嘴就來口才
張嘴就來口才
機(jī)構(gòu)地址:*連鎖
機(jī)構(gòu)簡介:張嘴就來演講力訓(xùn)練營成立于2006年,由我國演講理論家與演講力訓(xùn)練*、"口才樹"理論體系創(chuàng)始人文若河老師擔(dān)任首席講師。經(jīng)過10余年發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為國內(nèi)實力強(qiáng)、口碑好、社會公信度高的演講培訓(xùn)品牌。截至2017年11月底,"張嘴就來"已成功舉辦了306期演講力特訓(xùn)營, 6000余名受益,培訓(xùn)總有效率為,顯效率達(dá)97%以上。
主推課程:口才,演講,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),競聘一對一
學(xué)員評價:
188****9281   :在張嘴就來學(xué)習(xí)了半年的時間了,從之前的怯場到現(xiàn)在的演講臺上侃侃而談,真的要感謝老師孜孜不倦的指導(dǎo)。
147****8282   :因為工作需要,自己的演講能力太差,所以在張嘴就來報名學(xué)習(xí)了,希望能夠在這里有所進(jìn)步。

本文由 廣東省教育信息平臺 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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