株洲復(fù)讀學(xué)校 地理位置
盡量不要報(bào)那些所謂的熱門專業(yè)。
所謂的熱門專業(yè)不但錄取分虛高,而且出來(lái)一抓一大把,根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,且現(xiàn)在的熱門幾年后就不一定熱了。不如根據(jù)考分報(bào)排名更高的*的普通專業(yè),畢業(yè)后反而不愁就業(yè)。
第十,理科高分的學(xué)生(一本線以上60分的學(xué)生),除非是調(diào)劑志愿,否則沒(méi)有必要花四年的時(shí)間專門讀經(jīng)濟(jì)、金融等社科類專業(yè)。
這些專業(yè)可以輔修,可以自學(xué),也可以讀碩讀博時(shí)再讀,這些聰明的學(xué)生花四年時(shí)間專門讀這些專業(yè)純粹是浪費(fèi)他們的智力,就那么幾本書而已。
很多*里面的社科類專業(yè)的學(xué)生課時(shí)很少,學(xué)的都很輕松。而理工類專業(yè)的學(xué)生學(xué)的課時(shí)多,也不會(huì)太輕松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用這四年來(lái)軋軋實(shí)實(shí)地學(xué)些東西,太浪費(fèi)了。
當(dāng)下人們一切向錢看,好像只要讀上經(jīng)濟(jì)金融就能賺到很多錢,搞得經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)嚴(yán)重虛高,像以前的法律一樣。未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)金融類畢業(yè)生可能會(huì)越來(lái)越多,就是*高校畢業(yè)的,也很難找到對(duì)口的工作,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有人脈,甚至有可能去做保險(xiǎn)推銷員!
話說(shuō)這么聰明的孩子,如果只為了本科畢業(yè)后那幾千元錢而工作,不但是個(gè)人的損失也是*的損失,太可惜了!他們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,本科時(shí)應(yīng)注重理工知識(shí)的積累,將來(lái)更好更多的服務(wù)于社會(huì)。隨著*對(duì)青年科技人才的重視,到時(shí)候他們自己過(guò)上較好的生活輕而易舉,而且社會(huì)地位會(huì)比較高。
走上社會(huì)后,理工生可以學(xué)文科類專業(yè)或干文科類行業(yè),但文科生很難能學(xué)理工類專業(yè)或干理工類行業(yè)。還有些學(xué)生拿了*競(jìng)賽的*一等獎(jiǎng),取得了*清北資格,竟然去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)。經(jīng)濟(jì)金融類工作,錢多壓力大,轉(zhuǎn)行不易、后勁不足,是枯燥的多金職業(yè)。
他們想轉(zhuǎn)行,又適應(yīng)不了低薪工作。浪費(fèi)人才!他們不知道人生不是賺錢的代名詞,賺錢只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷而已。也許過(guò)二三十年后,他們就能理解這話的含義了
株洲復(fù)讀學(xué)校 地理位置
盡量不要報(bào)那些所謂的熱門專業(yè)。
所謂的熱門專業(yè)不但錄取分虛高,而且出來(lái)一抓一大把,根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,且現(xiàn)在的熱門幾年后就不一定熱了。不如根據(jù)考分報(bào)排名更高的*的普通專業(yè),畢業(yè)后反而不愁就業(yè)。
第十,理科高分的學(xué)生(一本線以上60分的學(xué)生),除非是調(diào)劑志愿,否則沒(méi)有必要花四年的時(shí)間專門讀經(jīng)濟(jì)、金融等社科類專業(yè)。
這些專業(yè)可以輔修,可以自學(xué),也可以讀碩讀博時(shí)再讀,這些聰明的學(xué)生花四年時(shí)間專門讀這些專業(yè)純粹是浪費(fèi)他們的智力,就那么幾本書而已。
很多*里面的社科類專業(yè)的學(xué)生課時(shí)很少,學(xué)的都很輕松。而理工類專業(yè)的學(xué)生學(xué)的課時(shí)多,也不會(huì)太輕松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用這四年來(lái)軋軋實(shí)實(shí)地學(xué)些東西,太浪費(fèi)了。
當(dāng)下人們一切向錢看,好像只要讀上經(jīng)濟(jì)金融就能賺到很多錢,搞得經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)嚴(yán)重虛高,像以前的法律一樣。未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)金融類畢業(yè)生可能會(huì)越來(lái)越多,就是*高校畢業(yè)的,也很難找到對(duì)口的工作,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有人脈,甚至有可能去做保險(xiǎn)推銷員!
話說(shuō)這么聰明的孩子,如果只為了本科畢業(yè)后那幾千元錢而工作,不但是個(gè)人的損失也是*的損失,太可惜了!他們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,本科時(shí)應(yīng)注重理工知識(shí)的積累,將來(lái)更好更多的服務(wù)于社會(huì)。隨著*對(duì)青年科技人才的重視,到時(shí)候他們自己過(guò)上較好的生活輕而易舉,而且社會(huì)地位會(huì)比較高。
走上社會(huì)后,理工生可以學(xué)文科類專業(yè)或干文科類行業(yè),但文科生很難能學(xué)理工類專業(yè)或干理工類行業(yè)。還有些學(xué)生拿了*競(jìng)賽的*一等獎(jiǎng),取得了*清北資格,竟然去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)。經(jīng)濟(jì)金融類工作,錢多壓力大,轉(zhuǎn)行不易、后勁不足,是枯燥的多金職業(yè)。
他們想轉(zhuǎn)行,又適應(yīng)不了低薪工作。浪費(fèi)人才!他們不知道人生不是賺錢的代名詞,賺錢只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷而已。也許過(guò)二三十年后,他們就能理解這話的含義了
株洲復(fù)讀學(xué)校 地理位置
長(zhǎng)沙克立茲優(yōu)勢(shì)
1
管理方面
封閉式教學(xué)管理,小班制教學(xué),科學(xué)的班級(jí)規(guī)模,嚴(yán)選授課師資,多年教師全程授課,24小時(shí)專業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃全程跟蹤,結(jié)果式檢查。
2
提.分方面
分析*卷出題人的思想模式和出題套路,高效率的聽(tīng)課、消化、吸引、釋放老師,快.速提.高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3
動(dòng)力方面
每年會(huì)從歷屆高考生中挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員加入高考助教團(tuán),為下一屆學(xué)弟學(xué)妹授課,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,內(nèi)部實(shí)現(xiàn)閉環(huán)系統(tǒng)的智慧學(xué)霸,教學(xué)一體平臺(tái)。
4
心理方面
培養(yǎng)孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執(zhí)行力。運(yùn)用心理學(xué)化解恐懼、懶惰、走神三大問(wèn)題。
