家庭教育指導(dǎo)師課程內(nèi)容

家庭教育指導(dǎo)師課程內(nèi)容分別是專業(yè)倫理、專業(yè)知識、專業(yè)能力。

(1)加強(qiáng)兒童營養(yǎng)保健和體育鍛煉。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)兒童積極開展體育鍛煉；根據(jù)兒童的個(gè)人特點(diǎn)，尋找科學(xué)合理而又能為兒童接受的膳食方式；科學(xué)搭配兒童飲食，做到營養(yǎng)均衡、種類多樣、比例適當(dāng)、飲食定量、調(diào)配得當(dāng)；不斷學(xué)習(xí)關(guān)于兒童營養(yǎng)的新理念、新知識。

(2)培養(yǎng)兒童良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)家長與兒童一起制定兒童的家庭生活作息制度；積極運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與忽視并行的方式糾正并消除兒童不良的行為方式與癖好；定期帶領(lǐng)兒童進(jìn)行健康檢查。

(3)抓好安全教育，減少兒童意外傷害。指導(dǎo)家長提高安全意識，盡可能消除居室和周邊環(huán)境中的傷害性因素；以良好的榜樣影響、教育、啟迪兒童；結(jié)合兒童的生活和學(xué)習(xí)，在共同參與的過程中對兒童實(shí)施安全教育，提高兒童的生命意識；重視兒童的體能素質(zhì)，通過活動(dòng)提高其自我保護(hù)能力。

(4)培養(yǎng)兒童良好的人際交往能力。指導(dǎo)家長關(guān)注兒童日常交往行為，對兒童的交往態(tài)度、行為和技巧及時(shí)提供幫助和輔導(dǎo)；注意培養(yǎng)兒童多方面的興趣、愛好和特長，增強(qiáng)兒童交往的自信心；開展角色扮演游戲，幫助兒童在家中練習(xí)社交技巧，并積極為兒童創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)兒童樂于與人交往的習(xí)慣和品質(zhì)。

(5)增強(qiáng)兒童社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)兒童抗挫折能力。指導(dǎo)家長鼓勵(lì)兒童以開放的心態(tài)充分展示自己，同時(shí)樹立面對挫折的良好榜樣；充分利用傳播媒介，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)面對挫折的方法；適時(shí)、適宜地在兒童成長過程中創(chuàng)設(shè)面對變化與應(yīng)對挫折的生活情境與鍛煉機(jī)會(huì)；在兒童遇到困難時(shí)以鼓勵(lì)、疏導(dǎo)的方式給孩子以必要的幫助與支持。

(6)豐富兒童感性知識，激發(fā)兒童早期智能。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)兒童關(guān)心周圍事物及現(xiàn)象，多開展戶外活動(dòng)， 以開闊兒童的眼界，豐富兒童的感性知識；靈活采用個(gè)別化教育手段，有針對性地鼓勵(lì)兒童積極活動(dòng)、主動(dòng)參與、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展?jié)撃埽桓淖儌鹘y(tǒng)的灌輸、說教方式，以開放互動(dòng)的方式讓兒童在玩中學(xué)、在操作中探索、在游戲中成長。

家庭教育指導(dǎo)師的課程體系一般都是什么樣的？

家庭教育指導(dǎo)師的課程體系一般都是什么樣的？

家庭教育指導(dǎo)師主要是針對于親子教育，婚姻情感，婆媳關(guān)系這三方面的，親子教育是重中之重，包含了內(nèi)容是最多的，是涉及到0-3,3-6,6-12,12-18這四個(gè)階段的孩子，每一個(gè)階段該怎么去培養(yǎng)，以及他在成長的各個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)什么樣的心理變化，怎么去做心理疏導(dǎo)在咱們課程當(dāng)中都是可以學(xué)到的，像孩子不愛學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)成癮、逃課厭學(xué)，親子沖突等等都是可以學(xué)到的。

而且*和社會(huì)也非常重視家庭教育這方面，像學(xué)校 ?早教中心 ?青少年活動(dòng)中心 ?婚姻家庭咨詢中心等等的這種，發(fā)展前景都非常好。

而且學(xué)習(xí)家庭教育不僅是可以教育孩子解決家庭問題，還可以幫助別人，有穩(wěn)定工作的可以做兼職增加額外收入，也可以全職往這方面發(fā)展，收入都是按小時(shí)收費(fèi)的。*也是大力扶持，重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)。

家庭教育指導(dǎo)師證書含金量怎樣？

含金量還是很高的！

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)?？梢哉f家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。

一、申報(bào)對象：
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識背景的心理學(xué)愛好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對婚姻家庭問題能力的各界人士。
二、申報(bào)條件。
1、具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。
2、具有其他專業(yè)本科學(xué)歷，經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
3、取得本職業(yè)初級證書后，連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
關(guān)于更多家庭教育指導(dǎo)師的信息建議到超職教育了解一下。超職教育業(yè)務(wù)拓展至*范圍，內(nèi)容包含高級心理咨詢師崗位能力培訓(xùn)、高級營養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)等。

現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師屬于*統(tǒng)考，沒有個(gè)人報(bào)名窗口，必須由官方授權(quán)的教育單位經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，修夠?qū)W時(shí)之后才有資格參加考試，所以注重的是實(shí)操能力，注重學(xué)員應(yīng)用技能和實(shí)操技能的培養(yǎng)，也就是學(xué)完之后咱們能真正的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，不單單只是書本理論知識。保證證書的含金量?？枷伦C書的人才真正具備專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師的能力。

報(bào)名學(xué)員需要修夠?qū)W時(shí)參加*統(tǒng)一考試。每年3月 6月 9月 ?12月 四次考試。

《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)證書》該證書由**人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)，登錄官網(wǎng)即可查詢。*官網(wǎng)鏈接可查的，家庭教育指導(dǎo)師證書是屬于職業(yè)技能證書，是具有從業(yè)資格的。

家庭教育指導(dǎo)師考試是*統(tǒng)考由考試中心統(tǒng)一組織的考試。

上海家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件是什么？

上海家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件是什么？家庭教育指導(dǎo)師是沒有個(gè)人報(bào)考窗口的，必須經(jīng)過官網(wǎng)授權(quán)的全*庭教育培訓(xùn)基地進(jìn)行報(bào)名。一般要求連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)本職業(yè)中級培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)等。
家庭教育指導(dǎo)師如何報(bào)考滿足什么要求
1家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件
一、家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件：（具備以下條件之一者）。
1、連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
2、經(jīng)本職業(yè)中級培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。
3、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者。
二、家庭教育指導(dǎo)師考試科目：
1、《家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力考試指南》（專業(yè)課、必考科目），一般分為理論和實(shí)操兩部分。
2、《職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)能力考試指南》（公共課、必考科目）。
3、《英語職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
4、《計(jì)算機(jī)職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
2家庭教育指導(dǎo)師是做什么的
家庭教育指導(dǎo)師是指通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案，但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問題產(chǎn)生，并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能。
現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問題，如孩子不聽話，學(xué)習(xí)不理想，家長之間缺乏共識，家庭關(guān)系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導(dǎo)中心（俱樂部）就是能夠?yàn)?現(xiàn)代家庭矛盾和問題而提供的“家庭診所”，更是*現(xiàn)代人的精神家園和心靈場所。

有學(xué)過十方融海家庭教育指導(dǎo)師課程的嗎

十方融海家庭教育指導(dǎo)師課程很好。

家庭教育指導(dǎo)師，旨在普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育方法，提高我*庭教育的工作水平，促進(jìn)青少年的健康成長及和諧家庭建設(shè)。家庭是孩子的啟蒙學(xué)堂，是終身教育之本，有著無可替代的作用。家庭教育的成敗與否決定學(xué)生的未來，家庭的幸福。部分家庭尤其是經(jīng)濟(jì)困難家庭，或多或少在家庭教育中存在問題，比如家庭教育責(zé)任缺位，親情缺席，方法簡單，觀念滯后，負(fù)能量爆棚等等，而這些現(xiàn)象如果不及時(shí)得到解決，又會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間溝通缺失，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成欠佳，心理疾病凸顯，學(xué)習(xí)成績下滑，安全意識薄弱等不利因素產(chǎn)生。長此下去，將影響學(xué)生身心發(fā)展，制約學(xué)生全面健康發(fā)展。

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家庭教育指導(dǎo)師課程1——家庭教育職業(yè)概述

既能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，又有可觀的收入，便是一個(gè)好的職業(yè)，兩全其美的行業(yè)。保持情懷和大愛的初心。教育行業(yè)和石油行業(yè)，是同一性質(zhì)的。盡量做到公益。天下最陽光和靈魂的行業(yè)就是這個(gè)行業(yè)。讓孩子和家庭重獲幸福感。

家庭教育行業(yè)發(fā)展：教育分為學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)教育。相互融合。十年前，家庭教育理解為家教和補(bǔ)課。模糊且狹隘。如今由家事變?yōu)閲拢彝ソ逃絹碓街匾?。家校共育都是重頭戲。家庭教育促進(jìn)法2021年開始實(shí)施。社會(huì)影響：1、家庭影響，重視程度增強(qiáng)、家長家教思維演變、賦能素質(zhì)教育時(shí)代。行業(yè)影響：市場需求大幅增強(qiáng)、專業(yè)化系統(tǒng)化和多元化，教育行業(yè)的特點(diǎn)轉(zhuǎn)變?！吧碓诖松街校粕畈恢帯笔呛芏嗉议L的現(xiàn)狀，道理都懂，就是落實(shí)不到自己的家庭。未來精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。

雙減政策影響：2021年7月24日《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，避免加重義務(wù)教育階段學(xué)生的負(fù)擔(dān)。內(nèi)卷時(shí)代，兩極分化。躺平的，看開了。學(xué)業(yè)不行，基礎(chǔ)能力也不行。傳統(tǒng)的理念必須進(jìn)行修正。影響1、良好的家庭教育才是孩子成長成才的核心點(diǎn)。2、雙減只是開始，素質(zhì)教育時(shí)代再也不是“狼來了!”3、*政策導(dǎo)向+教育結(jié)構(gòu)更迭+家長思維轉(zhuǎn)換=促進(jìn)家庭教育。德智體美勞全面發(fā)展。雙減的實(shí)質(zhì)是篩選掉不優(yōu)秀的學(xué)生和不重視學(xué)生的家長。千萬不能躺平。

家庭教育行業(yè)分析：1、從業(yè)人員：良莠不齊、無專業(yè)系統(tǒng)支撐、常見副業(yè)。2、傳播形式：互聯(lián)網(wǎng)+線下課程=說的都對，不知咋做。3、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：門派眾多+復(fù)制率高+無味雞湯=學(xué)了像沒學(xué)。分享，把自己知道的東西秉承初心分享出去。市場分析：1、缺口大2、認(rèn)識加強(qiáng)3、未來普及性。

家庭教育定義：家庭教育就是家長有意在日常生活當(dāng)中通過身傳言教、生活方式、情感交流等形式，對子女施以一定的教育影響，繼而使家庭成員彼此相互影響的一種社會(huì)活動(dòng)。家庭教育的綜合性：1、綜合理論的支撐。2、家庭系統(tǒng)問題。3、系統(tǒng)化影響社會(huì)發(fā)展。社會(huì)定位：1、改善親子關(guān)系。2、提升家庭幸福。3、助力社會(huì)發(fā)展。

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)定義：家庭教育指導(dǎo)師是通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。家庭教育指導(dǎo)師的四大能力：1、集中講課的能力，學(xué)校、幼兒園、社區(qū)進(jìn)行家庭教育講座。2、組織活動(dòng)的能力，開展家庭教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。3、個(gè)案咨詢的能力，針對家庭教育中的問題一對一咨詢指導(dǎo)。4、協(xié)調(diào)家校矛盾的能力，以政策法規(guī)為依據(jù)，以學(xué)生成長為核心。職業(yè)理念：1、以公益性、指導(dǎo)性為原則。2、家庭教育持續(xù)性為主要責(zé)任。3、助力家庭幸福為職業(yè)初心。

個(gè)案咨詢指導(dǎo)概述：由于各個(gè)家庭的環(huán)境和文化背景存在不同，指導(dǎo)者在咨詢指導(dǎo)過程中會(huì)遇到各種不同情況，需要根據(jù)實(shí)際和價(jià)值的需求進(jìn)行個(gè)性化的咨詢。個(gè)案特點(diǎn)：1、家庭個(gè)性化。2、咨詢對象和目標(biāo)對象不同。3、同病異治和異病同治。4、咨詢難度大。任務(wù)：1、評價(jià)家庭教育現(xiàn)狀。2、診斷和分析家庭教育問題的原因。3、為家長提供家庭教育的對策。eg：父親打兒子，要追溯父親的童年，棍棒出孝子是他的信念。

個(gè)案咨詢指導(dǎo)的知識和技能：1、應(yīng)具有較廣的知識面。2、應(yīng)具備心理學(xué)方面的知識。3、應(yīng)具備一定的社會(huì)學(xué)方面的知識。4、應(yīng)具備一定的身體健康方面的知識。原則：1、孩子*的原則。2、實(shí)事求是的原則。3、遵守倫理道德的原則。4、保守秘密的原則。

家庭教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)因素，愛是前提，能力是基礎(chǔ)，終生學(xué)習(xí)是保障，幫助更多家庭收獲新時(shí)代幸福感是根本宗旨，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為奮斗目標(biāo)。

素質(zhì)教育真的來了，一分決定命運(yùn)的時(shí)代可能真的一去不復(fù)返了。帶著情懷和大愛，不斷提升自己，完善自己，遇到*的自己。

集愛的家庭教育指導(dǎo)師課程有人了解嗎？咋樣呀？

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。可以說家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。

想要報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師可以看看這篇問答點(diǎn)擊即可！

2023年家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件是什么？

一、申報(bào)對象：
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識背景的心理學(xué)愛好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對婚姻家庭問題能力的各界人士。
二、申報(bào)條件：
1、經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
2、取得本職業(yè)初級證書后，連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。

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家庭教育指導(dǎo)師課程之 家庭游戲觀

1、家庭游戲的四個(gè)價(jià)值：
（1）促進(jìn)親子的依戀關(guān)系；

（2）培育親密，遠(yuǎn)離孤獨(dú)；

（3）培養(yǎng)自信，遠(yuǎn)離無力感；

（4）培養(yǎng)情緒康復(fù)力，不再深陷悲傷。
2、缺乏自信、無力孩子的兩項(xiàng)表征：

（1）缺少探索世界的動(dòng)力和人際交往勇氣，常常感到自己懦弱，無助；

（2）也許會(huì)表現(xiàn)得膽大包天，任意妄為，但內(nèi)心深處卻有極度的無力感。
3、家庭游戲的五個(gè)特征：

（1）不限于傳統(tǒng)意義上的游戲；

（2）隨時(shí)隨地都可以發(fā)生；

（3）形式是不拘一格的；

（4）游戲規(guī)則是靈活的；

（5）游戲帶來的愉悅和親密要內(nèi)化到家庭成員的心中。

家庭教育指導(dǎo)師怎么考？需要準(zhǔn)備哪些東西？

引言：家庭教育指導(dǎo)師主要就是從事家庭教育指導(dǎo)的專業(yè)人員，可以把家庭塑造得更加和諧幸福美滿。同時(shí)還可以針對一些家庭出現(xiàn)的問題，給出合理的解決方案并作出指導(dǎo)。如果想要考取家庭教育指導(dǎo)師的話，那應(yīng)該怎么考。具體需要準(zhǔn)備些什么東西呢，今天小編就這個(gè)問題來給大家分析一下。

一、家庭教育指導(dǎo)師怎么考

家庭教育指導(dǎo)老師主要就是按時(shí)到一些培訓(xùn)指導(dǎo)中心參加培訓(xùn)之后，完成培訓(xùn)的課時(shí)，然后再參加一個(gè)考核。只要在參加這個(gè)考核的時(shí)候，成績達(dá)到了一個(gè)合格線，就可以獲得由人力資源分布的家庭教育指導(dǎo)師證書。獲得這個(gè)證書之后就可以去參加一些相對應(yīng)的工作，做一名家庭教育指導(dǎo)師。

二、需要準(zhǔn)備的東西

首先家庭教育指導(dǎo)師是需要報(bào)名條件的，就需要具有一些專業(yè)*的學(xué)歷。而且有這些學(xué)歷之后，才能夠經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的課時(shí)，然后再取得課時(shí)的一個(gè)結(jié)業(yè)證。從事相關(guān)的工作，之后達(dá)到一年的時(shí)間才可以正式當(dāng)一名家庭教育指導(dǎo)師。那需要準(zhǔn)備的材料就有自己的身份證和身份證的復(fù)印件，以及能夠證明自己是學(xué)歷滿足的一個(gè)學(xué)歷證書和復(fù)印件，還要準(zhǔn)備好自己的照片4張。那還有自己的工作一年時(shí)間的證明，加上報(bào)名表。

家庭教育指導(dǎo)師不光可以解決生活中出現(xiàn)的家庭問題，還能夠改變孩子的一些生活習(xí)慣?？梢詭椭⒆咏⒁粋€(gè)正確的好習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，能夠幫助家庭非常幸福。家庭的教育指導(dǎo)師對象不僅僅是孩子，還可以幫助家長，給家長一個(gè)正確的教育孩子的方法。那家庭在教師主要的也就是將一個(gè)家庭塑造的和諧穩(wěn)定幸福，也可以說家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。