云南重點(diǎn)技校之云南冶金高級(jí)技工學(xué)校

     工欲善其事必先利其器,在國(guó) 家中職教育中,技工教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)不可或缺的組成部分,國(guó) 家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)離不開技工學(xué)校的發(fā)展教育。所謂青年強(qiáng)則民族強(qiáng),教育興則國(guó) 家興,自人 社 部印發(fā)《技工教育"十三五"規(guī)劃》以來,我省便更為著力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才。國(guó) 家職業(yè)教育美好未來前景的建設(shè)對(duì)于作為國(guó) 家重點(diǎn)公辦職教學(xué)校之一的云南冶金高級(jí)技工學(xué)校更有不可推卸的責(zé)任。

    云南冶金高級(jí)技工學(xué)校是云南創(chuàng)校時(shí)間較早的國(guó) 家公辦綜合性技工學(xué)校,創(chuàng)建于1978年,隸屬云南冶金集團(tuán)股份有限公司,業(yè)務(wù)主管部 門是云南省人力資源和社會(huì)保 障廳,屬省財(cái)政全額撥款的"國(guó) 家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"。學(xué)校秉持著"依托冶金、服務(wù)冶金、面向社會(huì)"的發(fā)展理念,多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉承"團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),帶領(lǐng)廣大教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷開拓創(chuàng)新。

     學(xué)校創(chuàng)辦到如今已有45年,為云南省特別是有色冶金行業(yè)輸送了幾萬名優(yōu) 秀技能人才,直至今日,已建設(shè)成為集競(jìng)賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校將秉持"技融德業(yè)、匯成大器"的校訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取、砥礪前行,牢牢抓住國(guó) 家和云南省著重大力發(fā)展技工教育事業(yè)的良好機(jī)遇,力爭(zhēng)于2018年也就是40周年校慶之際,實(shí)現(xiàn)申辦成為技師學(xué) 院的目標(biāo),為云南省高技能專業(yè)人才隊(duì)伍發(fā)展作出更大的努力以及貢獻(xiàn)。

    學(xué)校每學(xué)年都會(huì)在各個(gè)班級(jí)評(píng)選出三好學(xué)生、學(xué)生、學(xué)生干部、校園工作極積分子等10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校將給予此類學(xué)生精神和物質(zhì)方面相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);每學(xué)年都會(huì)舉行的"冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"校園文化節(jié)"和"技能競(jìng)賽"等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中,對(duì)在藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)各項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)的學(xué)生選手給予精神獎(jiǎng)勵(lì)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);每學(xué)年學(xué)校還為學(xué)生提供相應(yīng)的一定比例數(shù)量的勤工儉學(xué)崗位,在校相應(yīng)的超市和食堂工作,幫助有困難家庭學(xué)生解決極大的經(jīng)濟(jì)難題,讓學(xué)生不必 過分擔(dān)心 更生活問題,能把重心精力放在學(xué)業(yè)上。

    學(xué)校地處交通便利地區(qū),與昆明站、東部客運(yùn)站、西部客運(yùn)站、南部客運(yùn)站都有相應(yīng)的近距離地鐵或公交站點(diǎn)。廣*生家長(zhǎng)可以查詢相關(guān)公開信息,能發(fā)現(xiàn)云南冶金高級(jí)技工學(xué)校是一所具有較高聲譽(yù)的技工學(xué)校,擁有完善的師資力量,設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    而學(xué)校關(guān)于就業(yè)問題方面還與國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校將會(huì)根據(jù)國(guó) 家"十三五 "規(guī)劃形成適合市場(chǎng)需求的辦學(xué)規(guī)模,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu),貫穿辦學(xué)過程的校企融合,教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,緊密銜接實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與工作崗位,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加匹配的技能人才培養(yǎng)層次規(guī)模,社會(huì)服務(wù)功能更加健全的現(xiàn)代技工教育體系。