選擇復(fù)讀學(xué)校,首先要知道,這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何?在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后,我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平,并根據(jù)各方面的評(píng)估做出選擇。第二:我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績(jī)。第三:再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定,課程安排是否科學(xué),管理是否嚴(yán)格,環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí),班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等,全面的了解學(xué)校之后,才能做更好的選擇。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬(wàn)千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過(guò)部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!

專職班主任

專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題,及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法;

(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;

(3)良師益友引導(dǎo),主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。

招生規(guī)模:

理科九個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,—個(gè)應(yīng)屆班;

文科六個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班。

學(xué)習(xí)管理

能成為*的品牌,靠得就是名 師加管理。由"-教師和特級(jí)教師"組成的名 師方陣,精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上做到"互動(dòng)是教學(xué)的靈魂","堂堂練是質(zhì)量的保證";學(xué)校以"學(xué)生利益高于一切"為學(xué)宗旨,把"國(guó)學(xué)"作為立校、立德、立人的基石,用國(guó)學(xué)精髓塑造學(xué)生的靈魂;把"在大面積提高本科上線率的同時(shí),努力培養(yǎng)-多的尖子學(xué)生,狠抓出彩工程"作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);讓每個(gè)鐘英學(xué)子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀念、-的視野,遠(yuǎn)大的志向、快樂(lè)的人生。

哪些學(xué)生適合補(bǔ)習(xí)?

答:補(bǔ)習(xí)需要認(rèn)真思考,如果今年高考有下列情況的任意一項(xiàng),選擇補(bǔ)習(xí)將是*好的選擇:1、平時(shí)成績(jī)較好,高考發(fā)揮失常。

2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有考出應(yīng)有水平。

3、填報(bào)志愿失誤,未被理想的*或?qū)I(yè)錄取。

4、高—、高二成績(jī)較好,高三受其他事情影響沒(méi)有考好。

5、難題會(huì)做,簡(jiǎn)單題卻丟分嚴(yán)重,缺乏系統(tǒng)性知識(shí),解題思路混亂。

6、基礎(chǔ)較差,學(xué)校復(fù)習(xí)速度太快,無(wú)法及時(shí)消化,不太適應(yīng)大班教學(xué),自主學(xué)習(xí)能力弱,上課能聽懂,做題時(shí)卻總是出現(xiàn)問(wèn)題。

7、被不理想的*或?qū)I(yè)錄取。

1、高考復(fù)讀的辦法

在*就是這樣一個(gè)體制。如果不參加高考,基本上就剩下自考、成考或者正規(guī)留學(xué)了。沒(méi)有別的辦法,沒(méi)有花錢上學(xué)的可能。只要成績(jī)還過(guò)得去,復(fù)讀也不是壞事。跟上班級(jí),沒(méi)有壓力就好,但是,*重要的還是在于自己愿不愿意讀書的問(wèn)題。

強(qiáng)大的心理素質(zhì)是復(fù)讀過(guò)程中必不可少的,因?yàn)椴恢澜酉聛?lái)會(huì)面臨什么,可能*次高考就考的不如意。但是,已經(jīng)決定好的同學(xué),要堅(jiān)持下去,從每一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題中尋找向上的機(jī)會(huì)。

參加高考復(fù)讀的學(xué)生需要和父母溝通清楚,告訴他們自己的真實(shí)想法,你想上什么樣的*,你的理想是什么?你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)為什么不能走等等。因?yàn)槟愕母改赶胱屇闳ヒ凰梢越邮艿?而不復(fù)讀,所以在他們看來(lái)復(fù)讀是一件艱苦的事情。然而,如果兩代人之間的溝通不好,無(wú)形中就會(huì)給復(fù)讀生本人帶來(lái)壓力。

2、參加高考復(fù)讀時(shí)需要注意什么?

高考復(fù)讀*大的敵人是壓力。復(fù)讀生要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),把自己的心態(tài)放好,否則會(huì)適得其反。很多復(fù)讀生一直壓力很大,導(dǎo)致他們無(wú)法正常學(xué)習(xí)。

另外復(fù)讀生還要注意的是要針對(duì)性的學(xué)習(xí),不要盲目復(fù)習(xí)。很多復(fù)讀生其實(shí)跟大一的*輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí),都是在浪費(fèi)時(shí)間。根據(jù)自己掌握的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)才是王道。

還有就是復(fù)讀生要注意不要過(guò)渡驕傲。很多復(fù)讀生一開始成績(jī)還不錯(cuò),但你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正拿高分的不是復(fù)讀生,而是應(yīng)屆畢業(yè)生,這是根本原因。