株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學校優(yōu)化校企合作,結(jié)束與非優(yōu)質(zhì)企業(yè)或是合作密切度不足企業(yè)的合作,新增了南昌鐵路局、青島地鐵、安徽比亞迪、蘇州軌道交通供電有限責任公司、株洲銘山科技有限公司、石峰區(qū)第二幼兒園、石峰區(qū)劍橋幼兒園、石峰區(qū)都市寶貝幼兒園8家校企合作企業(yè)或單位;增設(shè)2個校外教師實踐基地,增強教師職業(yè)技能的訓練;擁有6個學生校外實習基地。合作企業(yè)接收認知實習率*,跟崗實習率60%,頂崗實習率30%。

經(jīng)費

       落實職業(yè)教育政策經(jīng)費,學校辦學經(jīng)費得到*。生均經(jīng)費撥款達2400元/生,財政免學費和助學金補助資金全部到位。財政項目撥款保持穩(wěn)定。

       株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學校建立了健全的財務和資產(chǎn)管理制度,資金的收入和支出嚴格按照學校學校明確專項資金在專項資產(chǎn)管理上,嚴格財務制度執(zhí)行,來源、使用范圍、開支標準,審批人員、權(quán)限、流程,明確了相關(guān)人員的責任,按要求、按預算、按程序管理好項目資金,政策性經(jīng)費、生均撥款、項目投入經(jīng)費能及時到位,嚴格執(zhí)行財務制度,保證了財務、資產(chǎn)管理制度的健全、規(guī)范及執(zhí)行的有效性。

城市軌道交通運營管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握城市軌道交通企業(yè)運營系統(tǒng)基本理論,具備行車組織和調(diào)度指揮的操作技能,掌握城軌運營管理業(yè)務,具備車站客運組織、綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力,從事軌道交通一線站務管理、行車指揮、客運組織與服務、票務管理、站場設(shè)計、綜合控制等的高等技術(shù)應用型專門人才。

建立"1+X"證書制度體系。學校實施軌道交通人才相關(guān)技能等級證書教學,并將其融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,將各項技能等級證書標準的考核內(nèi)容融入專業(yè)基礎(chǔ)課程中,鼓勵學生通過*、行業(yè)組織的各類技能等級考試,獲得各類專業(yè)技能等級證書,實現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中,考試與考核、學歷與證書的融合。

教學管理

學校*年不進行升學和就業(yè)分流,全部以公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學為主,以夯實學生文化基礎(chǔ);第二年學生結(jié)合自己的學習、家庭情況以及自己的職業(yè)生涯規(guī)劃選擇升學班還是就業(yè)班。升學班的教學在夯實學生基礎(chǔ)文化知識的基礎(chǔ)上,做好中高職教學的銜接,為學生下階段進行對應的高職院級就讀打好文化基礎(chǔ);就業(yè)班的教學注重與校企合作的企業(yè)需求相聯(lián)系,強調(diào)"訂單式"培養(yǎng),縮短學生畢業(yè)后入職的職業(yè)適應時間,提高就業(yè)能力和企業(yè)認可度。

電子商務
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向鐵路交通運營類企業(yè)、商務貿(mào)易流通類企業(yè),培養(yǎng)具有電子商務網(wǎng)絡營銷推廣、網(wǎng)絡客戶服務、電子商務網(wǎng)店管理與維護、網(wǎng)店運營和推廣、連鎖實體市場營銷的高素質(zhì)應用型人才。