像豬八戒,我認(rèn)為現(xiàn)在還是一半海水、一半火焰,一半是我們按職業(yè)經(jīng)理人這套體系,去把基本面做扎實(shí),把目標(biāo)達(dá)成,去把結(jié)果拿回來(lái)。另一面我作為創(chuàng)始人,我首先是公司戰(zhàn)略官,首先是在看整個(gè)大的發(fā)展戰(zhàn)略,我們?yōu)槭裁丛诰拍觌[忍、九年防守后,從 2015 年開(kāi)始布局。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,這樣互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代風(fēng)口也就這么一年,必須全力,如果簡(jiǎn)單從經(jīng)營(yíng)邏輯說(shuō),我認(rèn)為不需要這么,但我覺(jué)得需要去時(shí)代機(jī)遇,所以任何一家公司不管是在任何發(fā)展階段,都應(yīng)該一半是海水一半是火焰。一邊去扎馬步,一邊要有人學(xué)會(huì)快速奔跑,扎著馬步奔跑是一家公司必須練就的。
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在這種時(shí)候,就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)指導(dǎo)師來(lái)幫助大家解決問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師主要幫助創(chuàng)業(yè)者避免犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤,創(chuàng)業(yè)的成功率。具體來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師可以對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)方向、步驟、資金投入等等提供和知識(shí)支持。 據(jù)了解,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作。使得人們?cè)趧?chuàng)業(yè)發(fā)展道路上更加地順利,從而促進(jìn)當(dāng)代青年職業(yè)生涯良性發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證適合哪些人報(bào)考 一般報(bào)考對(duì)象為從事或從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的人員,具體如下:1、社會(huì)、公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作人員;2、在高校從事*生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的;3、從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、教育及服務(wù)的相關(guān)人員;4、創(chuàng)業(yè)園、產(chǎn)業(yè)孵化園、人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員;5、有意愿從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的人員。 江蘇省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名怎么收費(fèi)
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師或稱創(chuàng)業(yè)師,屬于非常規(guī)職業(yè)工種。是由社會(huì)上一批活躍在教育、文化、人力、等行業(yè)領(lǐng)域的精英人士自發(fā)創(chuàng)建的新時(shí)代工種。創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對(duì)他們擁有的資源或通過(guò)努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的。創(chuàng)業(yè)是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)搭檔組織經(jīng)營(yíng)、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
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