portant;">職業(yè)技術(shù)學校到底好不好。與其在心里糾結(jié),不如直接來長沙市拔萃中等職業(yè)學校*沒有上考可以讀嗎 (*新消息)實地考察。用耳朵聽是虛幻的,眼見為實?？葱@環(huán)境,知道教學質(zhì)量怎么樣,看學校有多少學生,住宿環(huán)境好不好!

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portant;">為什么越來越多的學生"被迫"只能選擇中職?

portant;">其實很簡單,這其實就是職業(yè)教育與素質(zhì)教育的分流,為了讓學生能學有所成、有所用,在不同的領(lǐng)域大放異彩而采取的政策。簡單來說就是,不是每個學生都是學霸,一部分學生適合走學業(yè),而一部分動手能力、實踐性強的學生則通過職業(yè)教育來升學。

portant;">家長需要換個角度思考的是,只要學生想要升學,教育**不會強制讓你蟄伏于原地。而且對于中職學生來說考本科、大專反而沒有普高難。且不說單招試卷容易太多,就說中職的高考就比普高試卷難度低,且考察的是技術(shù)和文化的綜合成績,考取本科、大專的難度,反而比普高低!謝老師從拔萃醫(yī)藥學校招生辦處了解到:現(xiàn)在學校開設了升學班和就業(yè)班,升學班孩子可以參加高考和單招考試,考上理想的本科、大專院校,和普通高中的學生一樣,拿到同樣的學歷。且相較于普高學生,中職還有一定專業(yè)優(yōu)勢,因為從高中開始學專業(yè),到*時,基本上可以無縫對接,對專業(yè)的敏感度也更高。

portant;">近年來,長沙市拔萃中等職業(yè)學校緊緊抓住*發(fā)展職業(yè)教育、湖南省高水平中職學校建設機遇,堅持"立足長沙 、服務三湘四水、面向*"的辦學定位,主動對接長沙高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等*級、省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂高技能型戰(zhàn)略合作協(xié)議。

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portant;">長沙市拔萃中等職業(yè)學校*沒有上考可以讀嗎 (*新消息)

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portant;">*教育

portant;">主要課程:

portant;">教育學原理、*生心理學、教育心理學、課程與教學論、教育科學研究方法、教育統(tǒng)計與測量、*教育史、外國教育史、*語文課程與教學論、*數(shù)學課程與教學論、*英語課程與教學論、*綜合實踐活動、(*)課堂教學技能、*班主任工作、中外教育名著選讀、專業(yè)論文選讀與寫作、教師口語、教育政策與法規(guī)、漢字書法與訓練、美術(shù)基礎、音樂基礎等多樣化課程。

portant;">康復技術(shù)

portant;">主要課程:

portant;">中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、人體解剖學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸學、推拿學、中醫(yī)骨傷科學、生理學、診斷學基礎、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、康復醫(yī)學基礎、康復評定學、臨床康復學、康復工程學、臨床運動學、中醫(yī)養(yǎng)生康復學等。

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portant;">長沙市拔萃中等職業(yè)學校*沒有上考可以讀嗎 (*新消息)

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portant;"> *教育
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在*、輔導培訓機構(gòu)、教育咨詢機構(gòu)等單位從事*教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作等。主要課程:教育學原理、*生心理學、教育心理學、課程與教學論、教育科學研究方法、教育統(tǒng)計與測量、*教育史、外國教育史、*語文課程與教學論、*數(shù)學課程與教學論、*英語課程與教學。

portant;">康復技術(shù)
就業(yè)方向:主要在各級醫(yī)療保健康復機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、市老年公寓 、市老年活動中心和家庭等從事康復治療師技術(shù)工作。主要課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、人體解剖學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸學、推拿學、中醫(yī)骨傷科學、生理學、診斷學基礎、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、康復醫(yī)學基礎、康復評定學、臨床康復學。

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