昆明海亦豐高補(bǔ)長期以來一直秉承打造"高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格"的學(xué)校,重點(diǎn)培養(yǎng)"高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力"的學(xué)生,致力為家長提供"省時(shí)、省心、省錢"的選擇,培養(yǎng)了一大批*的學(xué)子,幫助眾多學(xué)子完成了高中學(xué)業(yè),考上了心儀的*,走向了人生的新階段。
昆明海亦豐高補(bǔ)自辦學(xué)以來,以優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、獨(dú)特的教學(xué)方法、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@管理、規(guī)范嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、高度負(fù)責(zé)的全職教師、穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的高考,受到廣生及家長的認(rèn)可和贊譽(yù)。昆明海亦豐高補(bǔ)實(shí)行全日制、全寄宿、全封閉管理。封閉式校區(qū),非放假時(shí)間,學(xué)生不得隨意出校門,學(xué)生在校安全。寄宿制管理,避免浪費(fèi)時(shí)間,讓學(xué)生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。學(xué)生每天6:30起床,午休1小時(shí),23:20準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。除上課自習(xí)外,空閑時(shí)間都安排用于"自助餐"式學(xué)習(xí),考核等,讓學(xué)生充分利用時(shí)間。每天14節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間10分鐘。早讀1節(jié),上午正課4節(jié),下午正課5節(jié),晚自習(xí)4節(jié)。教學(xué)時(shí)間安排科學(xué)合理,不上長時(shí)間大課,學(xué)生學(xué)習(xí)效率更高。學(xué)校每周放假1天,寒假放假14天,其他節(jié)假日正常上課。每天安排早操、上午課間操用于鍛煉或跑步,學(xué)生身心健康和較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
昆明海亦豐高補(bǔ)基于多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在充分了解學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,制定獨(dú)具特色的管理制度,促進(jìn)學(xué)生更好的成長。
(一)多班主任制
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配置兩名或三名班主任,像父母一樣全方位全天候關(guān)心照顧學(xué)生,全身心為學(xué)生服務(wù)。
(二)雙級(jí)部管理制
學(xué)校將每個(gè)年級(jí)所有學(xué)生、班級(jí)和老師分為平行的兩個(gè)級(jí)部,通過相互對(duì)比、相互競爭、相互學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
(三)激情勵(lì)志教育
通過激情勵(lì)志教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而斗志昂揚(yáng),精神飽滿,充滿正能量。
為*學(xué)生的在校安全,海亦豐高補(bǔ)在教室及公共區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,全天候無死角實(shí)時(shí)監(jiān)控,確保學(xué)生人身財(cái)物安全;實(shí)行嚴(yán)格的來訪登記制度,無關(guān)人員一律不得進(jìn)校,安保人員24小時(shí)巡邏巡查;嚴(yán)防打架斗毆、校園霸凌現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)禁存在危驗(yàn)隱患的追逐打鬧,比如高個(gè)子學(xué)生摟抱小個(gè)子學(xué)生脖子等行為……學(xué)生的一舉一動(dòng)都在學(xué)校的監(jiān)控范圍。自辦學(xué)以來,學(xué)校幾乎沒有發(fā)生過此類事件。學(xué)校為學(xué)生提供健康心理咨詢;設(shè)有校醫(yī)務(wù)室,為學(xué)生提供感冒等基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況時(shí),會(huì)根據(jù)病情派專人陪伴及時(shí)送區(qū)、市、省醫(yī)院就診。
高考是大多數(shù)學(xué)子所選擇的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)方式,當(dāng)高考未達(dá)到自己所預(yù)定的目標(biāo),決定再?zèng)_一次時(shí),就已經(jīng)選擇了一條不留遺憾的人生路。這樣永不言敗的精神,將會(huì)為取得*終的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。昆明海亦豐高補(bǔ)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。