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上海國(guó)際課程輔導(dǎo)中心

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上海國(guó)際學(xué)校招生物理試卷

日期:2023-06-01 08:55:24     瀏覽:227    來(lái)源:上海國(guó)際課程輔導(dǎo)中心
核心提示:就讀國(guó)際學(xué)校參加的入學(xué)測(cè)試都哪些內(nèi)容?國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試,基本上都是全英文考題,這對(duì)于學(xué)生的英文水平有著極高的要求,也是為了確保孩子們能快速的適應(yīng)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此語(yǔ)言格外重要。大部分國(guó)際學(xué)校二年級(jí)

就讀國(guó)際學(xué)校參加的入學(xué)測(cè)試都哪些內(nèi)容?

國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試,基本上都是全英文考題,這對(duì)于學(xué)生的英文水平有著極高的要求,也是為了確保孩子們能快速的適應(yīng)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此語(yǔ)言格外重要。

大部分國(guó)際學(xué)校*以下只有面試部分,*以上,入學(xué)考試在面試基礎(chǔ)上,會(huì)增加筆試內(nèi)容:英語(yǔ)、數(shù)學(xué),個(gè)別學(xué)校還會(huì)加考物理或科學(xué)。

1、英語(yǔ)筆試。國(guó)際學(xué)校尤為看重學(xué)生的英語(yǔ)水平,但因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都是接受的國(guó)內(nèi)義務(wù)教育,所以入學(xué)考試對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求會(huì)降低一些,如高中入學(xué)不會(huì)高于*水平。

2、數(shù)學(xué)筆試。數(shù)學(xué)在國(guó)際學(xué)校也是重要科目,難度會(huì)以*數(shù)學(xué)難度為標(biāo)準(zhǔn)。試卷一般為英文試卷。3、

英語(yǔ)面試。學(xué)生需要在面試的時(shí)候用英文同面試?yán)蠋熃涣鳎ㄗ晕医榻B、興趣愛(ài)好以及學(xué)習(xí)上面的一些常見(jiàn)問(wèn)答,非??简?yàn)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。



CAT4是英國(guó)流行的中*生認(rèn)知能力測(cè)試,如今國(guó)內(nèi)一些國(guó)際學(xué)校也沿用CAT4測(cè)試作為入學(xué)考試,比如德威國(guó)際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校等熱門的英式國(guó)際學(xué)校,重要程度非常之高。


由于國(guó)內(nèi)很少有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出針對(duì)CAT4考試的課程,可以先進(jìn)行系統(tǒng)的CAT4考前輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠熟悉題型,輕松應(yīng)對(duì)考試,提升學(xué)生詞匯量與運(yùn)用,同時(shí)思維邏輯能力得以提高,另外學(xué)生可以在考前1個(gè)月開(kāi)始沖刺練習(xí),準(zhǔn)備1-2套CAT4測(cè)試題進(jìn)行精講精練,取得高分。

國(guó)際學(xué)校的入學(xué)測(cè)試都考些什么?

國(guó)際學(xué)校入學(xué)測(cè)試一般分為筆試和面試兩部分。

幼升小入學(xué)測(cè)試

國(guó)際學(xué)校主要考察孩子的基礎(chǔ)知識(shí)、靈動(dòng)性、以及在群體活動(dòng)中的表現(xiàn)。入學(xué)考試內(nèi)容:

1、基本語(yǔ)言能力測(cè)試

2、虛擬課程測(cè)試

3、邏輯思維測(cè)試

入學(xué)測(cè)試

*入學(xué)測(cè)試

國(guó)際學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生的筆試成績(jī)、面試表現(xiàn)、課外活動(dòng)等多方面情況,考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。入學(xué)考試內(nèi)容:

1、英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫作

2、*數(shù)學(xué)(部分學(xué)校需要)

3、SSAT測(cè)試(部分學(xué)校需要)

4、學(xué)生和家長(zhǎng)面試

測(cè)試

*入學(xué)測(cè)試

*階段,國(guó)際學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生的筆試成績(jī)、面試表現(xiàn)、課外活動(dòng)等多方面情況,考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)術(shù)能力。入學(xué)考試內(nèi)容:

1、英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫作

2、*數(shù)學(xué)(部分學(xué)校需要)

3、SSAT測(cè)試(部分學(xué)校需要)

4、學(xué)生和家長(zhǎng)面試

楓葉國(guó)際學(xué)校的招生流程是怎么樣的?

楓葉教育集團(tuán)秉承著中西教育優(yōu)化結(jié)合、實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,致力于不分種族、膚色和國(guó)籍,為所有受教育者提供一流的教育服務(wù)。1995年在大連首創(chuàng)楓葉國(guó)際學(xué)校,后于武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、上海、平頂山等地創(chuàng)辦楓葉國(guó)際學(xué)校。楓葉教育集團(tuán)注重于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,目前在*范圍內(nèi)有幼兒園13所,*8所,*8所,高中7所,外籍子女學(xué)校2所,共37所學(xué)校,在校生近13000人。中外員工共2354人,其中外籍員工350多人。截止到2014年6月,十六屆畢業(yè)生接近8000人被世界上20多個(gè)*390多所*院校錄 上海楓葉國(guó)際學(xué)校經(jīng)上海教委批準(zhǔn),成立于2013年,下設(shè)高中(雙語(yǔ)雙學(xué)歷)、*,地處江、浙、滬交界處,坐落于上海金山楓涇鎮(zhèn),學(xué)校占地面積300畝?!?br>二、上海楓葉國(guó)際學(xué)校招生對(duì)象 
(一)【國(guó)際*】招生對(duì)象:招收6年級(jí)和7年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)插班生?!?br>(二)【國(guó)際高中】招生對(duì)象: 
1、招收*在讀學(xué)生就讀高一預(yù)備班。 
2、招收高一轉(zhuǎn)學(xué)插班生(就讀國(guó)際課程的學(xué)生學(xué)分可轉(zhuǎn))?!?br>(三)【**】招生對(duì)象: 
招收*5年級(jí)畢業(yè)生及*在讀學(xué)生。 
三、上海楓葉國(guó)際學(xué)校入學(xué)程序 
1、報(bào)名時(shí)間:周一至周五(9:00~16:00),其它時(shí)間請(qǐng)電話預(yù)約?!?br>2、報(bào)名地點(diǎn)
①上海楓葉國(guó)際學(xué)校招生辦(聯(lián)系電話:021-51601973、400-631-6616)
地址:上海金山楓涇鎮(zhèn)楓葉大街
② 上海楓葉國(guó)際學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名: 【網(wǎng)上報(bào)名】
3、報(bào)名材料
① 填寫入學(xué)申請(qǐng)表,需由父母陪同并簽字; 
② 戶口本/身份證/護(hù)照查驗(yàn)原件、提交復(fù)印件;
③ 1寸近期彩色照片2張;
④ *學(xué)生需提供???調(diào)考成績(jī)或期末考試成績(jī)單;
⑤ 高一學(xué)生需提供當(dāng)?shù)?成績(jī)單原件及學(xué)年成績(jī)單; 
⑥“國(guó)際課程”轉(zhuǎn)入學(xué)生需提交國(guó)際課程成績(jī)單和國(guó)際課程在讀證明?!?br>⑦ 滬籍*轉(zhuǎn)學(xué)生需提供原校成長(zhǎng)手冊(cè) 
4. 入學(xué)測(cè)試及錄取要求 
(一) 申請(qǐng)入讀【國(guó)際*】的學(xué)生,均需要參加學(xué)校的入學(xué)測(cè)試,成績(jī)合格且面試通過(guò)的學(xué)生可以錄取?!?br>① 測(cè)試科目:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 
② 測(cè)試時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)
③ 測(cè)試地點(diǎn):學(xué)校招生辦考場(chǎng)
④ 錄取標(biāo)準(zhǔn):考試后兩小時(shí)內(nèi)出成績(jī)。三科滿分200分,150分以上錄取。
(二) 申請(qǐng)入讀【國(guó)際高中】需要參加學(xué)校的入學(xué)測(cè)試,合格錄取。
班:
① 測(cè)試科目:英語(yǔ)
② 測(cè)試時(shí)長(zhǎng):1小時(shí) 
③ 測(cè)試地點(diǎn):上海楓葉國(guó)際學(xué)校招辦考試室(長(zhǎng)寧接待處需預(yù)約) 
④ 錄取標(biāo)準(zhǔn):需同時(shí)滿足如下條件 
(1)英語(yǔ)滿分45分,36分及以上錄取;
(2)???調(diào)考成績(jī):需達(dá)到總分80%、英語(yǔ)80%及以上。
插班生:
①測(cè)試科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(全英文試卷)
②測(cè)試時(shí)長(zhǎng):2小時(shí) 
③測(cè)試地點(diǎn):上海楓葉國(guó)際學(xué)校招辦考試室(長(zhǎng)寧/浦東接待處需預(yù)約)
④錄取標(biāo)準(zhǔn):需同時(shí)滿足如下條件
(1)*成績(jī)80%以上;
(2)入學(xué)測(cè)試,英語(yǔ)56分及以上(滿分70分),數(shù)學(xué)40分及以上(滿分50分)。
*說(shuō)明:入學(xué)考試僅作為錄取標(biāo)準(zhǔn),入學(xué)后英語(yǔ)分級(jí)成績(jī)作為高一課程劃分的依據(jù)。
5、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi) 雜費(fèi) * 38000元/年 5000元/年 約為4000元/年 * 38000元/年 5000元/年 約為4000元/年 高中 95000元/年 5000元/年 約為10000元/年
6、錄取通知書發(fā)放
凡達(dá)到錄取條件的學(xué)生,由招辦老師簽發(fā):
①錄取通知書;②學(xué)費(fèi)明細(xì)表;③錄取確認(rèn)回執(zhí);④報(bào)到須知;⑤注冊(cè)須知。
7、繳費(fèi)、回傳確認(rèn)回執(zhí)被錄取的學(xué)生須在收到錄取通知書7日內(nèi)繳納學(xué)費(fèi),否則不予保留學(xué)位。學(xué)校相關(guān)*將根據(jù)確認(rèn)回執(zhí)和繳費(fèi)情況進(jìn)行編班、分寢、安排課程表等報(bào)到事宜。

國(guó)際學(xué)校課程有哪些?學(xué)哪一個(gè)更有用?

國(guó)際學(xué)校課程有IB課程、美高+AP課程、A-Level課程、加拿大課程、澳大利亞課程和小語(yǔ)種課程等,接下來(lái)就為大家詳細(xì)介紹下幾大國(guó)際課程,包括課程介紹和各課程的優(yōu)勢(shì),大家可以根據(jù)意向留學(xué)*和學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況及優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。

IB課程

課程介紹:

IB課程是由國(guó)際文憑組織(IBO)專為3-19歲的學(xué)生所設(shè)計(jì)的課程,開(kāi)設(shè)*至高中的一貫制課程,包含*IBPYP課程、中學(xué)IBMYP課程和高中IBDP課程,IB課程是三個(gè)課程里難度*的,對(duì)于學(xué)生的要求也很高,當(dāng)然在全球的認(rèn)可度也非常高。

科目設(shè)置:

課程內(nèi)容分為6組課程和3個(gè)核心課程。6組是指中文、英語(yǔ)、人文社科、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和藝術(shù),3個(gè)核心課程是知識(shí)理論、大論文和社會(huì)實(shí)踐,覆蓋文科理科、理論實(shí)踐等全部領(lǐng)域,所以會(huì)很難。

課程優(yōu)勢(shì):

研究數(shù)據(jù)表明,學(xué)習(xí)此課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界頂級(jí)名校錄取,并且他們?cè)?里的成績(jī)也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩(wěn)定,穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)使得學(xué)生無(wú)論是行動(dòng)上還是思維上,都優(yōu)于其他學(xué)生。

美高+AP課程

課程介紹:

美高課程指的是美國(guó)高中課程,不同的州課程會(huì)有差別,但語(yǔ)言數(shù)學(xué)、文史政治、理工科都不可少,適用于申請(qǐng)美國(guó)的*。

AP課程是和美高課程一起開(kāi)設(shè)的,是指由美國(guó)*理事會(huì)提供的在高中授課的*課程,簡(jiǎn)單說(shuō)就是*先修課程,課程難度相當(dāng)于美國(guó)*入門課程水平,比普通高中的課程難度要大一些,AP課程是為學(xué)有余力的高中生設(shè)置,達(dá)到5分,在*可以轉(zhuǎn)學(xué)分。

科目設(shè)置:

主要以AP課程進(jìn)行介紹,在美國(guó)有40多門AP課,國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校不會(huì)開(kāi)設(shè)這么多而且比較偏理,適合*學(xué)生就讀,比如:統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、心理、世界史、美國(guó)史等,學(xué)生可以自主選修。

課程優(yōu)勢(shì):

一般開(kāi)設(shè)美高+AP課程的國(guó)際學(xué)校都會(huì)為學(xué)生注冊(cè)美國(guó)學(xué)籍,頒發(fā)美國(guó)高中證書,這對(duì)于*的申請(qǐng)非常有利,相當(dāng)于以美國(guó)本土高中的身份去申請(qǐng)*。而學(xué)習(xí)AP課程就是提前學(xué)習(xí)*課程,還可換取學(xué)分,節(jié)省時(shí)間和精力。

A-Level課程

課程介紹:

A-Level課程被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“金牌高中課程體系”,英國(guó)學(xué)生的*入學(xué)考試課程,課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的*作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)等級(jí)有6個(gè)等級(jí),分別是A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí),A為*,E為通過(guò),U為不及格。

課程優(yōu)勢(shì):

課程成績(jī)被世界名校認(rèn)可,受到世界160多個(gè)*數(shù)千所*的認(rèn)可,國(guó)際學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個(gè)*任何一所*就讀,除此之外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打破了組別、文理科限制,學(xué)生可以自由選擇科目,非常適合偏科的學(xué)生。

澳大利亞方向課程

與*的統(tǒng)一考試不同,澳大利亞是由各自治州分別決定考試時(shí)間和出卷的內(nèi)容,開(kāi)設(shè)的課程也就有所不同,在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)較多的就是VCE課程、QCE課程和WACE課程,來(lái)了解一下。

VCE課程:

VCE是享有盛譽(yù)的高中文憑,頒發(fā)給完成維多利亞州*預(yù)科課程(高中)學(xué)生畢業(yè)證書,這個(gè)證書的認(rèn)可度高,可以申請(qǐng)包括澳洲和歐美等*的**,學(xué)生可選擇的范圍還是很廣的。

這個(gè)課程有129門科恒供學(xué)生們選擇,學(xué)生們?cè)?1年級(jí)的時(shí)候可以選擇5-6門*,每門課有四個(gè)單元,這5-6門的課程中前4門的成績(jī)很重要,會(huì)進(jìn)入大利亞高等教育*排名的計(jì)算,后兩門占的比例會(huì)比較小。

QCE課程:

澳洲QCE課程是澳大利亞昆士蘭州教育部的官方高中課程項(xiàng)目,是澳大利亞優(yōu)勢(shì)教育體系的一個(gè)濃縮體現(xiàn),它的科學(xué)性和規(guī)范性,在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。因?yàn)檫@個(gè)州沒(méi)有統(tǒng)一考試,會(huì)在11和12年級(jí)的時(shí)候進(jìn)行6次評(píng)估,學(xué)生通過(guò)評(píng)估并完成35-50個(gè)學(xué)時(shí)就可申請(qǐng)*。

課程各科目的教學(xué)特點(diǎn)以提問(wèn)式、研究式學(xué)習(xí)方法為核心,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)新、自主思維和勤于動(dòng)手的能力,使其能夠順利過(guò)渡到國(guó)際著名*的學(xué)習(xí)中去。

WACE課程:

WACE課程是由西澳大利亞課程委員會(huì)設(shè)立的,此課程成績(jī)合格的外籍血紅色呢個(gè)可以與西澳本土學(xué)生一樣參加*的錄取考試,這樣會(huì)有優(yōu)勢(shì)很多,而且此課程的學(xué)習(xí)也很靈活,學(xué)生們壓力也比較小。

國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)澳大利亞方向課程的國(guó)際學(xué)校有天津黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校、上海英澳新國(guó)際高中、北京中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、青島國(guó)開(kāi)中學(xué)國(guó)際部、章丘雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部等。

加拿大方向課程

國(guó)內(nèi)引進(jìn)較多的加拿大課程是加拿大BC省課程和安大略省課程,這兩個(gè)課程雖然留學(xué)方向一樣,但是所學(xué)內(nèi)容和課程靈活度有很大不同。

BC省課程:

加拿大BC省課程是指加拿大不列顛哥倫比亞省(簡(jiǎn)稱BC?。┙逃跈?quán)的課程,采用BC省高中教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),均是采用英語(yǔ)教學(xué)或者是雙語(yǔ)教學(xué),學(xué)生們需要參加BC省高中會(huì)考,成績(jī)被加拿大、美國(guó)的各個(gè)*認(rèn)可。

課程學(xué)習(xí)包括語(yǔ)言藝術(shù)課程、社會(huì)科學(xué)課程、自然科學(xué)課程、數(shù)學(xué)課程、體育課、藝術(shù)與應(yīng)用技能課和個(gè)人規(guī)劃課,學(xué)生們一般10年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)課程很多,到了12年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些選修課程。

安大略省課程:

在安大略省,中學(xué)學(xué)習(xí)采用學(xué)分制,每修完一門課程,記一個(gè)學(xué)分。學(xué)生的成績(jī)是根據(jù)平時(shí)的實(shí)驗(yàn)室的工作、口頭演講報(bào)告、課堂參與、小測(cè)驗(yàn)及作業(yè)完成情況等綜合因素進(jìn)行評(píng)估的,學(xué)分成績(jī)70%為平時(shí)的表現(xiàn),30%為期末考試成績(jī)。

相比較下來(lái),在教育資源,身份優(yōu)勢(shì)和省考通過(guò)難度上,安省教育體制更加靈活,在申請(qǐng)*時(shí)更占優(yōu)勢(shì)。

擴(kuò)展:《國(guó)際學(xué)校招生常識(shí)大全》

上海萊克頓國(guó)際學(xué)校教育怎么樣?

還不錯(cuò)。

上海萊克頓國(guó)際學(xué)校,英式全寄宿制學(xué)校,采用IGCSE和A Level課程,招收14-18周歲中外籍學(xué)生。采取小班制教學(xué),2+1/3+1模式,*一年前往英國(guó)萊克頓總校學(xué)習(xí)。上海萊克頓國(guó)際學(xué)校的招生由許多因素決定。

作為一所男女同校、完全寄宿的選擇性學(xué)校,申請(qǐng)者將根據(jù)學(xué)生在為全球*做準(zhǔn)備的強(qiáng)化學(xué)習(xí)環(huán)境中在社會(huì)和學(xué)術(shù)上取得成功的能力而被錄取。申請(qǐng)人需要表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德、適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)和行為態(tài)度,以及投身上海萊克頓國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目的愿望。

該學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)保持了豐富的萊克頓歷史傳統(tǒng),同時(shí)融入了教育學(xué)的*趨勢(shì)。采用IGCSE和A-Level的課程體系,開(kāi)設(shè)的課程包含:數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)研究、藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、EAL英語(yǔ)等。除此之外,學(xué)校還提供豐富的拓展課程,如運(yùn)動(dòng)、戲劇、音樂(lè)、第二外語(yǔ)等。

以上內(nèi)容參考:學(xué)校簡(jiǎn)介-上海萊克頓國(guó)際學(xué)校

上海德威國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試難不難?。?/h3>不算太難。
首先,很多家長(zhǎng)就會(huì)好奇德威國(guó)際學(xué)校是如何進(jìn)行招生的呢,他是分階段劃分測(cè)試的:以中學(xué)部為例,中學(xué)部---7-13年級(jí)的學(xué)生:與學(xué)生面試,討論他/她的長(zhǎng)處、興趣和抱負(fù)申請(qǐng)IGCSE和IB課程的學(xué)生需要接受中學(xué)部校長(zhǎng)/副校長(zhǎng)的面試需要提供選修科目信息以便招生辦公室審核CAT4:在線計(jì)算機(jī)測(cè)試,評(píng)估數(shù)學(xué),英語(yǔ)和非語(yǔ)言推理,有必要的內(nèi)部科目筆試(科學(xué),人文)獨(dú)立寫作,測(cè)試英語(yǔ)寫作水平需要*的學(xué)校成績(jī)單另外需要注意的是:
家長(zhǎng)們可以參考如上階段,所以一般老師,入學(xué)考試的流程是先進(jìn)行CAT4測(cè)試,在進(jìn)行作文和面試,然后高年級(jí)可能會(huì)有GCSE或者A-level*考試。
CAT4是英國(guó)流行的中*生認(rèn)知能力測(cè)試,如今國(guó)內(nèi)一些國(guó)際學(xué)校也沿用CAT4測(cè)試作為入學(xué)考試,比如德威國(guó)際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校等熱門的英式國(guó)際學(xué)校,重要程度非常之高,你可以直接下載德威國(guó)際學(xué)校入學(xué)測(cè)試題。
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國(guó)際學(xué)校備考需要做哪些準(zhǔn)備?

如何更好地為國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)做準(zhǔn)備?
(一)上國(guó)際學(xué)校,家長(zhǎng)和孩子必須要做好的準(zhǔn)備有哪些?
一、對(duì)于家長(zhǎng)
1、詳細(xì)了解國(guó)際課程特點(diǎn),各關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),和孩子一起做好未來(lái)的規(guī)劃
有的家長(zhǎng)往往認(rèn)為孩子不適應(yīng)國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育,進(jìn)入國(guó)際學(xué)校后學(xué)業(yè)會(huì)輕松的多,這個(gè)其實(shí)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),事實(shí)上就讀國(guó)際學(xué)校不但不會(huì)“減負(fù)”,反而需要投入更多的精力和時(shí)間,從*的申請(qǐng),考試的安排,國(guó)際課程選課等方面來(lái)看,家長(zhǎng)需要和孩子一起有針對(duì)性的規(guī)劃學(xué)習(xí)和未來(lái)的*申請(qǐng)。
2、認(rèn)同國(guó)際學(xué)校的管理文化
◆培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度和自律自主的精神
◆把一些管理權(quán)還給學(xué)生
◆把選擇權(quán)還給學(xué)生
◆把自主權(quán)還給學(xué)生
◆樹(shù)立學(xué)生的責(zé)任意識(shí)
3、站在更全面的角度看待孩子的變化
新生家長(zhǎng)習(xí)慣在孩子身上拼命尋找上了國(guó)際學(xué)校之后的優(yōu)秀品質(zhì)。然而不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),不同的教育模式,不同的考試制度,國(guó)際教育更側(cè)重人格的塑造和全人發(fā)展,這樣的教育成效不會(huì)在短期內(nèi)就顯露得那么清晰,只有在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)才能夠看到和感覺(jué)到。公立系統(tǒng)體制內(nèi)教育久了,家長(zhǎng)想象的成就或向孩子索取的回報(bào)多數(shù)只是考試分?jǐn)?shù),可能孩子身上出現(xiàn)了能力的提高家長(zhǎng)反而無(wú)法及時(shí)認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)更應(yīng)該提高自己,從全面發(fā)展的角度看待孩子的變化。
4、充分相信學(xué)校和孩子
每年新生從公辦學(xué)校進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的過(guò)程中,新生家長(zhǎng)總是最焦慮的,擔(dān)心孩子是否能適應(yīng)全英文環(huán)境,學(xué)習(xí)是否能夠跟得上,和同學(xué)相處如何,吃飯住宿是否習(xí)慣等等,通常來(lái)說(shuō),絕大部分孩子在開(kāi)學(xué)后的三個(gè)月內(nèi)都能迅速的適應(yīng)全英文環(huán)境,在這個(gè)期間,家長(zhǎng)需要給孩子更多的鼓勵(lì)和信心。
5、主動(dòng)了解國(guó)際學(xué)校的作業(yè)
與大多數(shù)國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)學(xué)校相比,國(guó)際學(xué)校并不是不留作業(yè)或者很少作業(yè),國(guó)際學(xué)校的學(xué)生根據(jù)學(xué)生年齡和年級(jí)的不同,家庭作業(yè)的形式和所需花費(fèi)的時(shí)間也有所不同,一般都有一個(gè)明確的指導(dǎo)原則,有的年級(jí)的家庭作業(yè)就是親子活動(dòng)或者親子閱讀,這是需要家長(zhǎng)參與的,所以說(shuō)對(duì)于就讀于高中以下中低年級(jí)的學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),需要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)情況。
家長(zhǎng)要留意孩子各種形式的家庭作業(yè),給孩子積極的支持和陪伴。國(guó)際學(xué)校其實(shí)更強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的參與和對(duì)孩子的支持,家庭教育是與學(xué)校教育不可分割的組成部分。
6、積極的參與學(xué)?;顒?dòng)
國(guó)際學(xué)校通常會(huì)有建設(shè)“教育共同體”的觀念,即學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同組成一個(gè)健康積極、共同支持學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境,所以當(dāng)學(xué)校舉行各類活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起積極參與,按照學(xué)校的要求積極配合。這樣有利于家長(zhǎng)更好地了解國(guó)際學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的組織情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、熟悉作息時(shí)間表,校歷安排
通常國(guó)際學(xué)校的中午不設(shè)較長(zhǎng)的午休時(shí)間,即將要就讀國(guó)際學(xué)校的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地讓孩子晚上早點(diǎn)睡,保證睡眠時(shí)間,提前調(diào)整好生物鐘,以適應(yīng)沒(méi)有午休的下午時(shí)間,充分保障學(xué)習(xí)效果。學(xué)校的校歷上通常會(huì)標(biāo)好學(xué)期中的重要活動(dòng)和事件,國(guó)際學(xué)校也都有自己固定的與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)方式,通常會(huì)通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)群、學(xué)校網(wǎng)站、電子郵件等與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通學(xué)生在校情況,發(fā)布通知和活動(dòng)預(yù)告。家長(zhǎng)需要主動(dòng)關(guān)注這類信息才能及時(shí)獲知學(xué)生在校情況和學(xué)校*活動(dòng)通知。
8、培養(yǎng)孩子的自理能力,放手是愛(ài)
生活能力的準(zhǔn)備屬于家庭教育的范疇,如果學(xué)生還不會(huì)疊被子、洗漱等基本的生活技能,家長(zhǎng)一定要給孩子提前去上好這堂課,培養(yǎng)孩子從小獨(dú)立動(dòng)手的能力。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),自己能夠把力所能及的生活事務(wù)打理的井井有條也是在樹(shù)立一種自我的信心,所以說(shuō)學(xué)會(huì)生活也是孩子建立自信的一個(gè)重要開(kāi)始。
二、對(duì)于學(xué)生
1、面對(duì)全英文環(huán)境的挑戰(zhàn)
對(duì)于新生來(lái)說(shuō),*的挑戰(zhàn)肯定是來(lái)源于全英文的環(huán)境,但挑戰(zhàn)同時(shí)也是一個(gè)*的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,需要大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫,量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,浸入式的環(huán)境給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶回來(lái)了*的土壤,新生們應(yīng)不要畏懼,努力學(xué)習(xí),盡快度過(guò)“不適應(yīng)期“。新生們?cè)谌雽W(xué)前應(yīng)提前認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校給到的英文學(xué)習(xí)資料,按照要求保質(zhì)保量完成任務(wù)。暑期加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯,為進(jìn)入正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,尤其是課堂辯論、學(xué)習(xí)小組方式。授課的模式和氛圍與公辦學(xué)校風(fēng)格迥異。而對(duì)寫作、閱讀能力的要求也很高。國(guó)際教育非常注重書籍的廣泛閱讀,國(guó)際學(xué)校的老師會(huì)建議學(xué)生閱讀各種書籍,積累知識(shí)。很多文科的家庭作業(yè)都是以論文的方式完成,英文寫作能力則顯得尤為重要。
3、學(xué)會(huì)包容和理解
國(guó)際學(xué)校會(huì)提供住宿,學(xué)生通常來(lái)自天南地北,由于文化背景和成長(zhǎng)環(huán)境的不同,在同學(xué)間會(huì)有文化差異和生活方式上的不同,要提前有個(gè)心理準(zhǔn)備,遇到無(wú)法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會(huì)包容和溝通。
4、社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)
俱樂(lè)部活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)變得十分重要,和走高考之路的學(xué)生不同,進(jìn)入國(guó)際學(xué)校后,不能只盯著分?jǐn)?shù),在俱樂(lè)部和社團(tuán)中的優(yōu)異表現(xiàn)也會(huì)成為申請(qǐng)世界名校的砝碼。除了校內(nèi)的活動(dòng),也要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、樂(lè)觀的態(tài)度和努力的精神
新生會(huì)面臨不少的困難。一定要保持樂(lè)觀的態(tài)度,當(dāng)你克服一切困難的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的自身能力有了很大的飛躍。最重要的是,你一定要對(duì)自己有信心。盡管開(kāi)始會(huì)有些困難,但未來(lái)一定是非常美好的……
選擇了國(guó)際學(xué)校,家長(zhǎng)和孩子就應(yīng)該多去了解這方面的相關(guān)知識(shí),規(guī)劃好孩子的未來(lái),和學(xué)校一起幫助孩子度過(guò)教育的美好時(shí)光,*去到理想的*。
(二)國(guó)際學(xué)校備考時(shí)間大掃盲(備考時(shí)間軸,報(bào)名&考試時(shí)間等)
(三)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試內(nèi)容和難度(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、面試)
國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試內(nèi)容主要是筆試、面試兩部分。筆試中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為必考科目。國(guó)際高中每年對(duì)于學(xué)生英語(yǔ)能力的要求也在不斷提升,從世外、平和、星河灣招生辦了解到,想要通過(guò)入學(xué)考試的英語(yǔ)測(cè)試,詞匯量需達(dá)到5000-6000,同等托??荚?5分以上,雅思考試5.5分以上。值得一提的是,**生英語(yǔ)四級(jí)詞匯量要求為4000,英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)詞匯量為8000。所以這個(gè)難度也是顯而易見(jiàn)的。
數(shù)學(xué)考察方式每個(gè)學(xué)校都略有不同,例如世外是采用全英文的數(shù)學(xué)卷,平和雙語(yǔ)采用中英文雙語(yǔ)的數(shù)學(xué)卷,領(lǐng)科、光華劍橋等部分學(xué)校允許學(xué)生選擇中文卷或者英文卷,中文卷考查內(nèi)容為上海*教材所學(xué)知識(shí)點(diǎn),英文卷一般會(huì)采用國(guó)際學(xué)校同步的類似IGCSE等課程的數(shù)學(xué)試卷,學(xué)生需多熟悉數(shù)學(xué)專有名詞等。
面試的話,大部分的國(guó)際學(xué)校不僅需要面試學(xué)生,連家長(zhǎng)也需要通過(guò)面試,還有少部分學(xué)校會(huì)要求父母雙方必須同時(shí)到場(chǎng)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),面試不只是一種英語(yǔ)測(cè)試,它更是一個(gè)制造良好印象和表明你可以在新學(xué)校做得很好的機(jī)會(huì),在硬實(shí)力差不多的情況下,國(guó)際學(xué)校更會(huì)注重你與人交流、興趣愛(ài)好等軟實(shí)力。
現(xiàn)如今隨著報(bào)考國(guó)際學(xué)校的學(xué)生的增多,名校入學(xué)門檻也越來(lái)越高,其體現(xiàn)在
①限制入學(xué)考試的次數(shù)
②增加入學(xué)考試的難度。
部分學(xué)校會(huì)舉行多次入學(xué)考試,但只允許學(xué)生有一次報(bào)考的機(jī)會(huì)。
(四)如何備考國(guó)際學(xué)校?(備考流程和服務(wù))
對(duì)于一些打算從體制內(nèi)過(guò)渡到國(guó)際學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),在中*階段接受的是較完整的公立系統(tǒng)的教育方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式已然形成自己的體系,我們不能說(shuō)哪種思維方式更好,但是考慮到以后會(huì)更多的接受國(guó)際化的教育方式,不管在深度上、還是難度上都大大增加,同時(shí)要求很高的英文閱讀和寫作能力,孩子也會(huì)面臨較大的過(guò)渡壓力。建議家長(zhǎng)們選擇一所提供國(guó)際學(xué)校預(yù)備課程的機(jī)構(gòu),針對(duì)文學(xué)與寫作、美高數(shù)學(xué)以及面試英語(yǔ)做一些準(zhǔn)備,即可達(dá)到事半功倍的效果。
[2]
*、*學(xué)生應(yīng)提前開(kāi)始托福學(xué)習(xí)
如果想考入*的國(guó)際學(xué)校,提前準(zhǔn)備托福尤為重要。國(guó)際學(xué)校的英文測(cè)試部分通常是高考英語(yǔ)和托福題目的混拼,難度要遠(yuǎn)高于*。如果從詞匯量角度來(lái)衡量的話,*詞匯量需要達(dá)到1600,高考詞匯量需要達(dá)到3500,滬上*國(guó)際學(xué)校的詞匯量要求達(dá)到5000-6000,而托福詞匯量需要達(dá)到8000。[3]
如果學(xué)有余力的話可以提前了解面試口語(yǔ)方面的內(nèi)容,甚至開(kāi)始進(jìn)行托福的學(xué)習(xí),從聽(tīng)說(shuō)讀寫全方面提升英語(yǔ)能力。因此建議英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò),或者*的壓力不是很大的同學(xué)可以提前開(kāi)始托福的學(xué)習(xí)。
*學(xué)生重點(diǎn)放在備考
上海和杭州的大部分公立學(xué)校國(guó)際部都要通過(guò)組織英語(yǔ)測(cè)試+*的方式來(lái)考核學(xué)生,面試的問(wèn)題從簡(jiǎn)單的自我介紹到個(gè)人理想的探討,想要在面試中脫穎而出順利進(jìn)入國(guó)際部學(xué)習(xí)除了需要學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的長(zhǎng)期積累外,提前準(zhǔn)備面試的內(nèi)容及答題方法和思路也是非常必要的,盡量避免在面試時(shí)出現(xiàn)緊張、發(fā)音不自信的情況和過(guò)多隨機(jī)的答案。
所以在整個(gè)備考過(guò)程中,既要認(rèn)真準(zhǔn)備*,又要重視英語(yǔ)水平測(cè)試,以免*與理想的公立高*際部失之交臂?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,既選擇就讀國(guó)際班,那么就要做好充足的準(zhǔn)備。

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