【熱薦】天津A-level課程補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)名單榜首匯總,需要了解a-level培訓(xùn)輔導(dǎo)課程,和小編一起學(xué)習(xí)ALevel更適合理科學(xué)生嗎,alevel限制年齡嗎,哪些適合讀A-Level課程,A-level考試做不完怎么辦,高考和英國(guó)A-Level的區(qū)別,A-Level考前如何做好后一輪復(fù)習(xí),相關(guān)知識(shí)吧,請(qǐng)看下文詳情!
1.ALevel更適合理科學(xué)生嗎
A-Level更適合理科好的學(xué)生嗎?國(guó)內(nèi)學(xué)校開設(shè)的A-Level課程多為數(shù)學(xué)高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理工科課程,因?yàn)檫@些*在申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)時(shí)涉及的專業(yè)范圍相對(duì)更大。有些學(xué)校開設(shè)了文史類的課程,但總體來(lái)說(shuō)比例很小。
2.alevel限制年齡嗎
alevel限制年齡嗎?只要*畢業(yè)就可以直接讀A-level。但是,如果沒(méi)有*畢業(yè)證,就需要學(xué)習(xí)IGCSE。報(bào)考沒(méi)有嚴(yán)格的年齡限制,一般適用于15-18歲*畢業(yè),希望申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、加拿大直接本科錄取的學(xué)生。雖然申請(qǐng)A-level沒(méi)有年齡限制,但是如果年齡大了,被拒的風(fēng)險(xiǎn)更大,所以盡量在15-18歲學(xué)習(xí)完成申請(qǐng)。
3.哪些適合讀A-Level課程
哪些孩子適合讀A-Level課程?雖然全球很多*的*都承認(rèn)A-level成績(jī),但他們是目標(biāo)*是英聯(lián)邦*或英國(guó)的最適合的學(xué)生。國(guó)內(nèi)大部分A-level學(xué)校都是高中,所以也非常適合已經(jīng)完成*,已經(jīng)適應(yīng)多年普通高中教育的學(xué)生。雖然所有的國(guó)際課程都應(yīng)該以英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言,但是A-level課程并不涉及大量的課外活動(dòng)和論文寫作,因此學(xué)生可以有更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)各種科目并取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.A-level考試做不完怎么辦
A-level考試試題做不完怎么辦?很多考生會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而無(wú)法完成A-level考試。為了避免這種情況,首先要明確試卷分?jǐn)?shù)的整體分布情況,在一些簡(jiǎn)單的、得分少的題目上花最少的時(shí)間拿分。同時(shí)在做這部分題的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,避免不必要的失分。但是,你不能因?yàn)樾⌒亩ê荛L(zhǎng)時(shí)間。如果前面的小題花的時(shí)間比較多,那么更難的題所需要的時(shí)間肯定是不夠的,最終會(huì)導(dǎo)致考題無(wú)窮無(wú)盡。這里建議大家平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成做題的好習(xí)慣。做模擬試卷或者真題的時(shí)候,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,重點(diǎn)回答。先做自己認(rèn)為能做的、能得分的題,再做耗時(shí)長(zhǎng)、不確定的題,這樣考試時(shí)間會(huì)安排得相對(duì)合理。
5.高考和英國(guó)A-Level的區(qū)別
*高考和英國(guó)A-Level的區(qū)別?考試難度,*高考:科目考試范圍比較窄,知識(shí)點(diǎn)比較深。難怪出題頻率高,增加了考試難度很難拿高分。A-Level:科目考試范圍廣。以A-Level數(shù)學(xué)為例。微積分等知識(shí)點(diǎn)在國(guó)內(nèi)是大一的內(nèi)容,但是高中沒(méi)有涉及。因?yàn)榭荚嚪秶鷱V知識(shí)點(diǎn)深度相對(duì)較低,更容易拿高分,整體考試難度較小。
6.A-Level考前如何做好后一輪復(fù)習(xí)
A-Level考前如何做好*一輪復(fù)習(xí)?*一輪復(fù)習(xí),我們需要做的就是查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)相應(yīng)的答題技巧,找到適合自己的解決方案,從而在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效準(zhǔn)確地回答正確的問(wèn)題。建議你通過(guò)梳理教材目錄,了解框架結(jié)構(gòu),形成*知識(shí)脈絡(luò),以便更好的復(fù)習(xí)。
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