2023年:家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考要求(步驟) 指導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)注兒童的情緒,行為問題兒童往往也伴隨一定的情緒問題,甚至有一部分兒童的行為問題就是由情緒問題引起的。關(guān)注兒童的情緒本身既有利于兒童的行為問題,也可以預(yù)防行為問題的發(fā)生。指導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)注兒童的情緒,需要指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)共情,識(shí)別、理解、接納兒童的情緒,幫助兒童合理表達(dá)情緒的等內(nèi)容。

家庭教育為獨(dú)特的內(nèi)涵在于其養(yǎng)育性、基礎(chǔ)性等。家庭教育是家庭成員之間的相互影響與共同成長(zhǎng),教有和促進(jìn)孩子健康發(fā)展是家庭教育的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提是家長(zhǎng)自身素質(zhì)的與完善。家庭教育指導(dǎo)是指相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員為家長(zhǎng)家庭教育能力而提供的專業(yè)性支持服務(wù)和引導(dǎo),需要注意的是,家庭教育指導(dǎo)有正向功能與負(fù)向功能之別家庭教育指導(dǎo)的正向功能是指家庭教育指導(dǎo)有效地了家長(zhǎng)的教育素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)了兒童的健康成長(zhǎng);家庭教育指導(dǎo)的負(fù)向功能是指家庭教育指導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)教育素質(zhì)的和兒童健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了損害性的結(jié)果。

2023年:家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考要求(步驟)

多子女家庭,隨著"二孩"政策的實(shí)施,我國(guó)正式進(jìn)人"二胎"時(shí)代,這給本身是獨(dú)*子女的父母帶來了巨大的挑戰(zhàn),二胎家庭的教育指導(dǎo)需求也日益增多。解決二胎給家庭格局帶來的新變化、給家庭教育帶來的新矛盾就成了家庭教育指導(dǎo)者的新課題。比如,父母要二胎時(shí),要做好長(zhǎng)子女的心理建設(shè),建立孩子與新生命之間的情感聯(lián)結(jié);關(guān)注長(zhǎng)子女的情緒情感需要,理解新生命的到來對(duì)孩子的影響;提供機(jī)會(huì)讓長(zhǎng)子女參與到/的成長(zhǎng)中,積極參與可以促進(jìn)孩子的社會(huì)化發(fā)展,增進(jìn)孩子之間的感情;遇到問題時(shí),對(duì)待兩個(gè)孩子要做到一視同仁,有利于家庭關(guān)系的發(fā)展;等等。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

2023年:家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考要求(步驟)

核心價(jià)值是現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)的重要依據(jù)家庭教育是私事也是公事,是家事也是國(guó)事。家庭教育工作是教育事業(yè)的重要組成部分,發(fā)展現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該以 核心價(jià)值為指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)帶頭弘揚(yáng)和踐行 核心價(jià)值,自覺將核心價(jià)值的要求融人家風(fēng)建設(shè)之中,引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)一起傳播核心價(jià)值的基本理念,形成合力育人的局面。   

2023年:家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考要求(步驟)

成為一名家庭教育指導(dǎo)師需要具備職業(yè)道德、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能技術(shù)、職業(yè)相關(guān)證書。職業(yè)道德,職業(yè)道德基本知識(shí):熱愛家庭教育事業(yè);尊重教育和教育對(duì)象;堅(jiān)守邊界和原則;有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力。職業(yè)守則:尊重求助者的意愿;促進(jìn)求助者的身心健康;對(duì)求助者的隱私保密;與求助者建立平等的指導(dǎo)關(guān)系。

2023年:家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考要求(步驟) 指導(dǎo)者要與家長(zhǎng)合作交流,吸收家長(zhǎng)的教育,家長(zhǎng)雖然未地學(xué)習(xí)過教育教學(xué)理論,但是家長(zhǎng)從事不同的職業(yè),有著不同的專業(yè),擁有不同的知識(shí)背景和工作,這些會(huì)讓他們從不同的角度看待家庭教育問題。而且家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的中,每時(shí)每刻都在進(jìn)行觀察和試驗(yàn),積累了非常豐富的養(yǎng)育和教育?？赡苓@些具有局限性,但往往蘊(yùn)教育的智慧。