*動漫設(shè)計專業(yè)可以從事哪些工作？

*畢業(yè)后動漫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向是什么，可以做什么工作，前景怎么樣是大家十分關(guān)心的問題，高職招生教務(wù)老師為大家整理了動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向前景分析提供參考，希望對大家有所幫助。動漫游戲?qū)I(yè)畢業(yè)后可從事動漫、游戲等數(shù)字藝術(shù)行業(yè)的各類答寬高端設(shè)計工作，可勝任模型師、原畫師、動畫師、特效合成師等工卜鋒作崗位。
一、動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向分析動漫設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要在動畫公司、電視臺以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝?，從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動漫專業(yè)就業(yè)市場人才需求的缺口。
動漫設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可以從事廣播電視*、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃*等。
二、動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景分析
*各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才需求量增加。而復(fù)合技術(shù)與設(shè)計人才少與龐大的需求市場相比，國內(nèi)動漫從業(yè)人員數(shù)量明顯不足。
目前企業(yè)最需要的是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型動漫人才，比如說游戲設(shè)計師，除了程序知識、開發(fā)知識外，表達(dá)與繪畫能力尤為重要。目前動漫行業(yè)有6類緊缺人才，即：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、二維三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、網(wǎng)絡(luò)和手機游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而動畫及游戲產(chǎn)業(yè)的遠(yuǎn)大前景，動漫創(chuàng)作工作的時尚和高薪，吸引了越來越多人的眼球，就業(yè)前景還是不錯的。
自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣?，點擊底部咨詢官網(wǎng)，型舉晌免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料： 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下芹團游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右。

動漫設(shè)計畢業(yè)以后可以從事什么工作？

近年來，與動漫相關(guān)的職業(yè)隨著動漫的發(fā)展也如雨后春筍一樣變得日漸增多。比如插畫及故事版創(chuàng)作、3D及2D動畫制作、FLASH設(shè)計師、動漫周邊設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計、建筑及環(huán)境模擬、漫畫師、模型師、材質(zhì)師、動畫師、燈光師、渲染師、動畫灶御策劃、技術(shù)指導(dǎo)、3D電影、電影視覺效果制作、動畫設(shè)定、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)崗位，動畫推廣，周邊經(jīng)營，動漫展的組織工作也屬于動漫相關(guān)的工作。

想畢業(yè)從事動漫行業(yè)，可以考慮*就讀動畫專業(yè)。動畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以就業(yè)于二維動畫設(shè)計師、動畫原畫設(shè)計師、動畫模型設(shè)計師、動畫衍生產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計師，也可在影視動畫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司，游戲、網(wǎng)絡(luò)動畫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領(lǐng)域，手機游戲、手機動漫等無線娛樂領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

就讀學(xué)校建議:

1、*傳媒*

*傳媒*是教育部直屬的*“211工程”重點建設(shè)*，已正式進入*985“優(yōu)勢*創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。2004年8月，北京州辯唯廣播更名為*傳媒*。學(xué)校位于*北京城東古運河畔，校園占地面積46.37萬平方米，總建筑面積49.96萬平方米。

2、北京電影

北京電影是亞洲規(guī)模*、世界著名的電影專業(yè)冊培院校，也是北京市主管、*新聞出版廣電總局和教育部重點支持建設(shè)的藝術(shù)高校，被譽為“*電影人才的搖籃”。

3、南京藝術(shù)

南京藝術(shù)是江蘇省*的綜合性藝術(shù)院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府。其前身是1912年*美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海圖畫美術(shù)院。經(jīng)過一個世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，南京藝術(shù)經(jīng)風(fēng)雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。

拓展資料：

動漫即動畫，動畫的概念不同于一般意義上的動畫片，而是一種綜合藝術(shù)。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。最早發(fā)源于19世紀(jì)上半葉的英國，興盛于美國，*動畫起源于20世紀(jì)20年代。

動畫是一門年青的藝術(shù)，1892年10月28日埃米爾·雷諾首次在巴黎著名的葛萊凡蠟像館向觀眾放映光學(xué)影戲，標(biāo)志著動畫的正式誕生，同時埃米爾·雷諾也被譽為“動畫之父”。動畫藝術(shù)經(jīng)過了100多年的發(fā)展，已經(jīng)有了較為完善的理論體系和產(chǎn)業(yè)體系，并以其獨特的藝術(shù)魅力深受人們的喜愛。

參考資料：百度百科—動漫

學(xué)動漫設(shè)計以后可以干什么

學(xué)習(xí)影視動漫類專業(yè)可以從事漫畫設(shè)計師、插畫設(shè)計師、Flash動畫設(shè)計師仿配、三維動畫設(shè)計與制作師、游戲美工設(shè)計師、游戲角色建模、特效設(shè)計、影視廣告制作師、影視后期合成師雀塌和多媒體產(chǎn)品展示設(shè)計師等職備歲指業(yè)崗位。

上海市商業(yè)學(xué)校 動漫設(shè)計畢業(yè)以后能做什么工作？？能繼續(xù)升學(xué)嗎？？

動漫公司進襪緩悉行動漫角色、角色、場景、道具的設(shè)計師。動漫原畫的制作。廣告包裝，影視后期制作包裝。告乎這些都可以啊，可以做的工哪帶作很多，關(guān)鍵就看你在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)技能多少了，這個專業(yè)畢業(yè)后工作*是有作品的，這樣進入企業(yè)能相對容易可以爭取高一點的工資?，F(xiàn)在基本正規(guī)*都是可以升學(xué)歷的。具體你可以打?qū)W校的招生辦電話問一下，也可以查一查其他學(xué)校的資料。

動漫設(shè)計專業(yè)都是教什么的、一般出來是做什么工作呢？

動漫設(shè)計屬于CG行業(yè)部分，主要通過漫畫、動畫結(jié)合故事情節(jié)形式，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關(guān)表現(xiàn)手法，形成特有的視覺藝術(shù)創(chuàng)作模式。畢業(yè)之后可以從事：電影、動畫連續(xù)劇、游戲、廣告、短視頻項目制作等等。
如果想學(xué)習(xí)動漫專業(yè)，可以到教育機構(gòu)深造，在眾多的動漫教育機構(gòu)中，王氏教育的口碑好，動漫師資教學(xué)團隊強大，想知道王氏教育動漫實體培訓(xùn)有猛御多強，免費試學(xué)下就知道了，點擊：王氏教育*實體校區(qū)-線上試聽鏈接
經(jīng)過19年市場的洗禮，鎮(zhèn)喚積累了大量的動漫教學(xué)經(jīng)驗，融入了市場上成功的商業(yè)案例，不斷迭代優(yōu)化教學(xué)方案，真正用心設(shè)計每一堂課，而且王氏教育的創(chuàng)始人和管理層都是動漫行業(yè)的專家出身，了解整個產(chǎn)業(yè)，需求，就業(yè)，能無縫深入到市場需求，做到投資型教育機構(gòu)所不能企及的細(xì)致入微。
即便你沒來這里學(xué)習(xí)，也能在手機應(yīng)用市場下載到王氏教育實實在在的教學(xué)研發(fā)產(chǎn)品：繪學(xué)霸APP（應(yīng)用市場搜索下載）。上面有十多年來的新老學(xué)員在里面交流和學(xué)習(xí)，還有成千上萬的公司在上面招聘，光這些真不是隨便成立三五年的培訓(xùn)機構(gòu)可以復(fù)制出來的。枝旅巖

動漫設(shè)計的就業(yè)前景和就業(yè)方向？

動漫設(shè)計就業(yè)前景較好。我國動漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期，由于動漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問題，導(dǎo)致了動漫人才早賣的缺失，所以動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)趨勢較好，就業(yè)方向有動畫師等。學(xué)校推薦廣州市藍(lán)天高級技工學(xué)校，該校是廣州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制省級重點技校。自2007年建校以來，始終堅持依法辦學(xué)，以立德樹人、促進就業(yè)和服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，值得信賴。免費領(lǐng)取2022招生簡章

現(xiàn)在我們*的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的比較好，動漫產(chǎn)業(yè)是一個朝陽行業(yè)。動漫設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生將來可以在廣告行業(yè)、電視、電影、影視包裝、游戲、動畫公司等行業(yè)從事相關(guān)職位的工作。動畫設(shè)計專業(yè)的學(xué)生可以從事的崗位有：動畫師、平面設(shè)計師、美工、淘寶美工、UI設(shè)計師、后期制作、三維動畫師、IOS開發(fā)工程師等等。


想要了解更多關(guān)于動漫設(shè)計的相關(guān)信息，推薦咨詢廣州市藍(lán)天高級技工學(xué)校。廣州市藍(lán)天高級技工學(xué)校是廣州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制省級重點技校。自建校以來，始終堅持依法辦學(xué)，以立陸緩逗德樹人、促進哪凱就業(yè)和服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，在同行業(yè)中有很高的美譽度。

動漫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)了都干什么？

和動漫相關(guān)的職業(yè)：插畫及故事版創(chuàng)作、3D及2D動畫制作、FLASH設(shè)計師、動漫周邊設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計、建筑及環(huán)境模擬、漫畫師、模型師、材質(zhì)師、動畫師、燈光師、渲染師、動畫策劃。

技術(shù)指導(dǎo)、3D電影、電影視覺效果制作、動畫設(shè)定、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)崗位，動畫推廣，周邊經(jīng)營，動漫展的組織工作也屬于動漫相關(guān)的工作。

推薦的*：中央美術(shù)，*傳媒*，*美術(shù)，清華*美術(shù) 廣州美術(shù) 西安美術(shù) 魯迅美術(shù)等等。

擴展資料：

1、插畫師：是以繪賀仔畫插畫為職業(yè)的人，主要工作包括替書籍、雜志、報紙、說明書、小說、教科書等刊物繪制插畫、封面，也從事繪畫賀卡、海報、廣告、噴畫、幽默畫等。

2、漫畫家：是一類以從事漫畫創(chuàng)作為生的人，他們靠創(chuàng)作的漫畫作品在刊物上發(fā)表以及出版相關(guān)產(chǎn)品所獲得的報酬來維持生活，并為創(chuàng)作下一部作品打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、動漫策劃專業(yè)的學(xué)生們均要具備一定的藝術(shù)素禪物汪養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)，同時也要兼具動畫、漫畫方面的“編”與“導(dǎo)”能力。培養(yǎng)的目標(biāo)是既能做編劇、又能做導(dǎo)演，還要懂動漫創(chuàng)螞饑作規(guī)律和市場運營機制的復(fù)合型人才。

動漫設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后能做什么？

動漫設(shè)計、動漫制作、行虛運繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等；

畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作.。

拓展資料：

動漫設(shè)計是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力；能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫設(shè)計、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。

動漫設(shè)計專業(yè)的主干課程：

基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視后期合成、動漫藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、矢量卡通角色繪制、游戲場景設(shè)計制作、影視動畫設(shè)計制作、游戲角色進階設(shè)計合成、廣告特效動畫設(shè)計、影視后期特技、卡通造型數(shù)字手繪、交互式3D場景游戲設(shè)計、影視剪輯輸出與包裝。

我國動漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期，由于動漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問題，導(dǎo)致了動漫人才的缺失。

一：從人才需求上看，動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人譽肢才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來檔梁的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，這樣看來，動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。因此，動漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個重要因素
二：就職位類別來看，動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動漫專業(yè)就業(yè)市場人才需求的缺口。動漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起，中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)，動漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機會。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進步的速度，就會產(chǎn)生這類人才需求的缺口。

參考資料：百度百科：動漫設(shè)計專業(yè)