英國留學(xué) 中央蘭開夏*產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

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　 　一、英國中央蘭開夏*產(chǎn)品設(shè)計(jì)理科榮譽(yù)學(xué)士專業(yè)描述

產(chǎn)品設(shè)計(jì)理科學(xué)士課程是北方設(shè)計(jì)提供的產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一部分。該課程領(lǐng)域集中于一些關(guān)鍵的技能，這些技能是你在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)從事產(chǎn)品經(jīng)營與生產(chǎn)相關(guān)的技術(shù)方面的工作所必需的。你將在裝備精良的、催人上進(jìn)的環(huán)境中培養(yǎng)你的能力，這將激勵(lì)你推動(dòng)自己以及能力的不斷發(fā)展。

二、英國中央蘭開夏*產(chǎn)品設(shè)計(jì)理科榮譽(yù)學(xué)士就業(yè)方向

你可以成為商業(yè)領(lǐng)域中產(chǎn)品制造商的室內(nèi)設(shè)計(jì)師?；蛘?，你可以選擇成為專業(yè)設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。還包含其他廣泛的就業(yè)領(lǐng)域：產(chǎn)品開發(fā)管理，或成為概念設(shè)計(jì)師，概念視覺設(shè)計(jì)師，汽車設(shè)計(jì)師，營銷，模型制作，道具/布景設(shè)計(jì)師，概念藝術(shù)電影/游戲產(chǎn)業(yè)和教育工作。

三、英國中央蘭開夏*產(chǎn)品設(shè)計(jì)理科榮譽(yù)學(xué)士入學(xué)要求

學(xué)術(shù)要求：

1、3年高中畢業(yè)證書，科目及格率高于85%;

2、高考成績高于500分;

3、完成第1年的高等教育。

語言要求：

1、雅思6.0(單科不低于5.5);

2、托福筆試550，寫作4;機(jī)考213，寫作4;網(wǎng)考80，寫作18。

四、英國中央蘭開夏*產(chǎn)品設(shè)計(jì)理科榮譽(yù)學(xué)士申請(qǐng)材料

1、填寫好的申請(qǐng)表;

2、存款證明;

3、學(xué)歷證明;

4、語言成績單;

5、個(gè)人陳述;

6、推薦信(本科生需要1封，研究生需要2封)。

我是讀產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的 想去英國留學(xué) 請(qǐng)推薦下產(chǎn)品設(shè)計(jì)比較好，世界綜合排名較前的院校好嗎？

1.倫敦藝術(shù)*坎伯韋爾藝術(shù) college of arts
院校位置：倫敦南沃克的一個(gè)藝術(shù)社區(qū)中心
專業(yè)名稱：designer maker
該院的主要目標(biāo)是通過傳授給學(xué)生概念性和實(shí)踐性的藝術(shù)與設(shè)計(jì)技巧，為明天的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供專業(yè)教育。切爾西藝術(shù)令人艷羨的聲譽(yù)建立在以下基礎(chǔ)之上：高水平的*和國際級(jí)的課程，教師在專業(yè)領(lǐng)域所取得的杰出成就，以及學(xué)生在國內(nèi)外的競(jìng)賽和展覽所取得的優(yōu)異成績。
在坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)習(xí)，你可以參與許多有趣的藝術(shù)項(xiàng)目，并有許多機(jī)會(huì)參與各式各樣的藝術(shù)活動(dòng)：每年夏季都會(huì)舉行坎伯韋爾藝術(shù)節(jié)，并于的內(nèi)部畫廊“坎伯韋爾空間” ﹙ space﹚ 定期展出校友和專業(yè)藝術(shù)家的作品;與一步之遙的南倫敦藝?yán)扔兄o密的聯(lián)系，方便學(xué)生就近參訪;安排一系列的嘉賓演講，以及一年一度的畢業(yè)展。
每個(gè)課程皆有個(gè)人專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目 ﹙ppd﹚，為學(xué)生開設(shè)講座，提供工作室和項(xiàng)目企劃-- 協(xié)助學(xué)生發(fā)展專業(yè)技能以因應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的需要，同時(shí)為你提供機(jī)會(huì)與潛在的客戶、用戶和觀眾一同合作。
此外，除了在內(nèi)選修的課程，在外你還有機(jī)會(huì)在倫敦的美術(shù)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作和實(shí)習(xí)，例如，維多利亞和亞伯特博物館 ﹙the victoria and albert museum﹚、英國皇家*劇院 ﹙the royal national theatre﹚ 以及五角星廣告公司 ﹙pentagram design studio﹚ 等。
英國的倫藝是很多人的夢(mèng)想院校。camberwel以學(xué)生為中心，把優(yōu)良傳統(tǒng)、新的思維方式，以及世界水平的教學(xué)，三者有機(jī)結(jié)合在一起，營造出一個(gè)自由靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為的學(xué)生，會(huì)在創(chuàng)意發(fā)展、專業(yè)實(shí)踐和傳統(tǒng)之間找到平衡點(diǎn)，學(xué)生可以自由發(fā)展個(gè)人理念和提高藝術(shù)技巧。提供充分的鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)，你將會(huì)有信心和能力去發(fā)展屬于你自己的創(chuàng)造性思維和風(fēng)格。
2.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì) csm central saint martins
院校位置：倫敦國王十字格拉納里廣場(chǎng)一號(hào)格拉納里大樓
專業(yè)名稱： design
csm的產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及到科目技能和專業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)和批判性評(píng)估的作用。培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，成為創(chuàng)新者，重點(diǎn)從純粹的面向市場(chǎng)和解決問題的方法，轉(zhuǎn)向更加具有邏輯和批判的方法。包括社會(huì)學(xué)，政治，倫理學(xué)，交互設(shè)計(jì)，服務(wù)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)和新興*提供的參考點(diǎn)。
“設(shè)計(jì)是一個(gè)過程，不是一件事情”。csm的課程使學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)如何與外部企業(yè)和社會(huì)企業(yè)合作，在挑戰(zhàn)性的課程中探索獨(dú)有的新觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。有更多機(jī)會(huì)接觸著名的行業(yè)領(lǐng)袖，畢業(yè)生將在全球*秀的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和制造企業(yè)工作。
英國的倫藝是很多人的夢(mèng)想院校。csm的工業(yè)設(shè)計(jì)課程連續(xù)多年獲得英國女王獎(jiǎng)，學(xué)術(shù)能力必然很強(qiáng)。csm培養(yǎng)真正的思考精神和深入調(diào)研，教授們也會(huì)要求完整的研究過程，學(xué)生可以學(xué)到整個(gè)設(shè)計(jì)思維的建立。
3.愛丁堡*藝術(shù) edinburgh college of art
院校位置：英國 愛丁堡勞里斯頓廣場(chǎng)74號(hào)
專業(yè)名稱：product design
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是創(chuàng)造產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，豐富生活的質(zhì)量。學(xué)生在這里將探索在前沿使用的尖端研究，設(shè)計(jì)和實(shí)踐方法。確保發(fā)展創(chuàng)意，技術(shù)，思維和人際交往能力，成為一名高度就業(yè)的畢業(yè)生，企業(yè)家或行業(yè)領(lǐng)袖。同時(shí)，愛丁堡*的合作資源豐富，包括一些*的設(shè)計(jì)led產(chǎn)品和家具品牌如飛利浦、ncr、herman miller、賽爾康等。
通過一系列的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程，將通過各種材料和技術(shù)探索制作，思考和設(shè)計(jì)。主題與循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展等當(dāng)代問題，以及近期未來的挑戰(zhàn)，包括合成生物學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。
愛丁堡是英國很出名的綜合類*，下設(shè)藝術(shù)名望很高，產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程偏傳統(tǒng)，不同于美國的商業(yè)性，而是更注重藝術(shù)性和實(shí)驗(yàn)性。
4.皇家藝術(shù) rca royal college of art
院校位置：英國 倫敦 肯辛頓戈?duì)?br>專業(yè)名稱：design products
皇家藝術(shù)是全研究制藝術(shù)院校﹙無本科教育，只開設(shè)研究生與博士生階段教育﹚。其課程講授者均為國際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃。
rca的碩士課程共2個(gè)學(xué)年，課程針對(duì)新型觀念和興趣多元化，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)，開創(chuàng)性工作。課程結(jié)構(gòu)包括體驗(yàn)不同設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和不同的主題。每個(gè)主題由高級(jí)導(dǎo)師或計(jì)劃負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)。此外，還有一系列方法和工具，如批判性思維，面向用戶的方法，這些方法和工具將為學(xué)生們開展工作提供支撐。
rca的教學(xué)水平肯定是首屈一指的，教學(xué)內(nèi)容偏創(chuàng)新開發(fā)，側(cè)重學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)，*的設(shè)計(jì)成果更是腦洞大開，學(xué)生可以足夠天馬行空去進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，鍛煉自己的設(shè)計(jì)思維，并且學(xué)校位處倫敦，設(shè)計(jì)資源更加集中。
5.格拉斯哥* of glasgow
院校位置：英國第三大城市格拉斯哥市
專業(yè)名稱：product design
格拉斯哥*的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程碩士專業(yè)masters in product design 。該專業(yè)開設(shè)于格拉斯哥*旗下的格拉斯哥藝術(shù)的設(shè)計(jì)。
專注于創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)用戶，行業(yè)和社會(huì)的利益之間的平衡。它涵蓋整個(gè)設(shè)計(jì)過程，整合與產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的所有方面，特別是全球性的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，管理，美學(xué)，環(huán)境可持續(xù)性，人體工程學(xué)，營銷，業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)方法，滿足工業(yè)需求，成為高素質(zhì)的設(shè)計(jì)師，能夠應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)所面臨的挑戰(zhàn)。這不僅打開了充滿能量的職業(yè)選擇，還為學(xué)生提供了全方位的技能，以融入商業(yè)世界。
格拉斯哥的產(chǎn)品設(shè)計(jì)非常精專，碩士課程主要培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)意識(shí)，同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)理論，會(huì)更好的和職業(yè)道路銜接，這里的畢業(yè)生學(xué)術(shù)水平與業(yè)務(wù)水平會(huì)普遍很高。
6.斯特拉斯克萊德* of
院校位置：位于蘇格蘭西海岸的格拉斯哥
專業(yè)名稱：product design
的課程基本原則是，良好的設(shè)計(jì)師具有廣泛的技能，包括創(chuàng)意和審美意識(shí)，設(shè)計(jì)工程和溝通，到制造理解和分析。產(chǎn)品的快速發(fā)展是全球經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。因此，任何產(chǎn)品成功的關(guān)鍵因素都是產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師的優(yōu)秀技能。
進(jìn)一步發(fā)展技術(shù)方面，解決新型行業(yè)所面臨的戰(zhàn)略和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)出新產(chǎn)品，吸引潛在的市場(chǎng)，了解制造工藝和技術(shù)的運(yùn)行原理，以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量水平和合適的價(jià)格設(shè)計(jì)和生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，至關(guān)重要。
7.利物浦* of liverpool
院校位置：位于英格蘭第四大城市利物浦市
專業(yè)名稱：product design and
product design and managemen專業(yè)根據(jù)使用者的需求，有組織地進(jìn)行研究與開發(fā)、管理活動(dòng)。有效地調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性思維，把市場(chǎng)與消費(fèi)者的需求融入在新產(chǎn)品中，以更合理、更科學(xué)的方式影響和改變?nèi)藗兊纳睿槠髽I(yè)獲得*限度的利潤而進(jìn)行的一系列設(shè)計(jì)策略與設(shè)計(jì)活動(dòng)的管理。

英國留學(xué)藝術(shù)專業(yè)概況？

英國是藝術(shù)氛圍濃厚，許多美術(shù)館或博物館可免費(fèi)參觀，且每年舉行很多的藝術(shù)節(jié)，比如非常著名的愛丁堡藝術(shù)節(jié)。英國有許多著名的藝術(shù)類院校，英國的藝術(shù)類專業(yè)在世界也屬一流，因此，藝術(shù)類考生去英國留學(xué)是非常好的選擇。

英國有很多設(shè)計(jì)類課程可以考慮，如：平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)等。同時(shí)也有商科和藝術(shù)課程結(jié)合的課程，如時(shí)尚推廣、時(shí)尚管理等。 ID”項(xiàng)目所提供的研究生課程將影響設(shè)計(jì)的眾多因素相結(jié)合，追求非凡的設(shè)計(jì)、實(shí)際操作所具備的知識(shí)和理論、以及企業(yè)創(chuàng)新開發(fā)的最基本的方法和創(chuàng)造新商機(jī)的機(jī)會(huì)?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
具體的藝術(shù)相關(guān)疑問可以請(qǐng)教斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)留學(xué)是國內(nèi)一家專業(yè)高端的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，源于美國紐約曼哈頓，擁有一支國完善多元的課程體系。除核心一對(duì)一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動(dòng)性強(qiáng)的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類主題workshop海歸先鋒設(shè)計(jì)師創(chuàng)作分享會(huì)，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪，親歷指導(dǎo)。國際化的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供了高水準(zhǔn)的作品集輔導(dǎo)和藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。

工業(yè)設(shè)計(jì)去哪國留學(xué)

美國、英國、德國
在美國，工業(yè)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)類范疇，所以很多藝術(shù)類的專業(yè)院校設(shè)置了這個(gè)專業(yè)，美國工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)具有悠久的歷史，最早開設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)已有76年的歷史。對(duì)于想在藝術(shù)領(lǐng)域有所造詣的同學(xué)，藝術(shù)類院校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
英國是一個(gè)工業(yè)大國，英國的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)有著悠久的歷史，加上豐富的藝術(shù)資源，去英國就讀工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。學(xué)校選擇上有綜合性*和專門藝術(shù)性*兩個(gè)方向，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校綜合排名和專業(yè)排名等不同因素去挑選自己心儀的院校。
德國設(shè)計(jì)簡約嚴(yán)謹(jǐn)、重質(zhì)量、重功能，重技術(shù)，清除一切無需和混亂，將無序的世界變得有序。因此，德國設(shè)計(jì)幾乎完全摒棄了傳統(tǒng)裝飾，以此達(dá)到造型功能上的簡約美感?，F(xiàn)在德國的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品可謂是品質(zhì)和品味的雙重代名詞。德國也孕育了眾多設(shè)計(jì)大師，比如，迪特·拉姆斯、理查德.薩博、康士坦丁·葛切奇、等

工業(yè)設(shè)計(jì)英國出國留學(xué)找哪家留學(xué)中介好？

選留學(xué)中介不能嫌麻煩，一定要實(shí)地去探訪，今天麻煩一點(diǎn)申請(qǐng)的時(shí)候就省心很多。還有不要貿(mào)然簽約，一定要謹(jǐn)慎一些。很多人只去了一家，聽他們忽悠了一下就簽了約，后面發(fā)現(xiàn)中介不靠譜，但是也晚了。多去幾家中介聊聊，了解大致情況，清楚大概的定位。和留學(xué)中介的顧問老師以及后期老師都多深入溝通幾次，自己的情況能申到什么樣的學(xué)校?和我類似背景的同學(xué)都去了什么學(xué)校?帶我的后期老師背景如何?這些問題都要問好，很多人和中介溝通的時(shí)候都比較害羞，怕自己問得太多被人家看輕。但是留學(xué)是你的申請(qǐng)，一定要自己把好關(guān)。
挑選留學(xué)機(jī)構(gòu)需要經(jīng)過兩步篩選：
*步篩選：首先，確定下你是要申請(qǐng)哪所學(xué)校，每所*擅長的專業(yè)和錄取難度都是不一樣的，先確定好自己的目標(biāo)，這樣在和老師談的時(shí)候可以更有目的性。同時(shí)在和老師交談的過程中，也要保持自己的思考，不要被帶著走了。
第二步篩選：好多人都說，留學(xué)機(jī)構(gòu)主要還是看老師，確實(shí)是這樣，但具體怎么做？當(dāng)你有對(duì)這家機(jī)構(gòu)的口碑，整體都有了一個(gè)認(rèn)識(shí)后，接下來就要跟你的顧問好好交流，我一般都是現(xiàn)在官網(wǎng)上看這些老師的申請(qǐng)案例，文書是最能反映老師水平的，如果官網(wǎng)沒有，就跟顧問反饋一下看能不能要到。
另外跟顧問交流的時(shí)候，要多問一些院校，申請(qǐng)上的問題，這一步主要是看顧問是否專業(yè)，如果回答含糊不清亦或者有明顯的錯(cuò)誤，一定要慎之又慎！
合法留學(xué)中介名單查詢：