有德語(yǔ)專業(yè)的*
德語(yǔ)專業(yè)排名靠前的*順序?yàn)椋篭x0d\x0a1．北京外國(guó)語(yǔ)* \x0d\x0a2．北京* \x0d\x0a3．廣東外語(yǔ)外貿(mào)* \x0d\x0a4．上海外國(guó)語(yǔ)*\x0d\x0a5．南京*\x0d\x0a6．同濟(jì)*\x0d\x0a7. 復(fù)旦*\x0d\x0a8. 中山*\x0d\x0a9. 青島* \x0d\x0a10. 武漢*\x0d\x0a11. 華東師范* \x0d\x0a12. 西安外國(guó)語(yǔ)\x0d\x0a13. 北京第二外國(guó)語(yǔ)\x0d\x0a14. 四川外國(guó)語(yǔ)\x0d\x0a 從德語(yǔ)專業(yè)博士授予權(quán)分布來(lái)看，能堪稱一流的只有北外、北大、上外、南大、同濟(jì)。\x0d\x0a 就教學(xué)質(zhì)量來(lái)看，在四級(jí)統(tǒng)測(cè)中拿過(guò)*平均分前幾名、個(gè)人分?jǐn)?shù)*的還有武大、復(fù)旦、青島*。但基本是皇帝輪流做，不進(jìn)則退，就實(shí)力而言與中山*、廣外在同一水平上\x0d\x0a 從綜合來(lái)看：\x0d\x0a *：同濟(jì)的德語(yǔ)品牌并不光是靠一個(gè)德語(yǔ)系，光是德語(yǔ)教學(xué)一塊就還擁有留德預(yù)備部、德國(guó)研究所、中德等*。從一線教師的數(shù)量、留德學(xué)習(xí)經(jīng)歷、外籍教師質(zhì)量來(lái)看，*的確沒(méi)有第二家可以抗衡。\x0d\x0a 第二：但是在教師質(zhì)量方面，八九十年代一線教學(xué)的“名師”幾乎都和北外有些關(guān)系。大家只要去翻翻《新漢德詞典》編委名單就知道北外實(shí)力強(qiáng)大到何等程度，那里面不少教授當(dāng)年是給周恩來(lái)、陳毅做翻譯的！同濟(jì)是90年代出國(guó)熱之后才空前繁榮，但是忙于辦班的一代人要超越北外一代寒窗高手幾乎是不可能。同濟(jì)去年才剛剛拿到德語(yǔ)專業(yè)博士授予權(quán)，而北外連博士后都培養(yǎng)出來(lái)了！\x0d\x0a 第三：和“學(xué)德語(yǔ)”有些不同的是“研究水平”。這方面看看哪里有博士點(diǎn)大家就心里有數(shù)了。雖說(shuō)“文無(wú)*”，但是要文學(xué)研究要挑戰(zhàn)北大張玉書(shū)，語(yǔ)言要超過(guò)北外劉芳本、葉本度，國(guó)內(nèi)暫時(shí)還無(wú)人敢夸口。有些難以評(píng)定的是社科院，那里其實(shí)高手云集，但是和專業(yè)研究圈子以外的人關(guān)系不大。\x0d\x0a 第四：說(shuō)到“人才培養(yǎng)”（注意這里不是講德語(yǔ)培訓(xùn)了）在“爭(zhēng)奪人才高地”方面，北大有令人恐怖的優(yōu)勢(shì)，能進(jìn)北大都是高手中的高手，德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中連文科狀元都有，到德國(guó)寫(xiě)博士論文都能拿“特優(yōu)”（summa cum laude)！北外、上外一些學(xué)生是在中學(xué)就開(kāi)始在外語(yǔ)學(xué)校學(xué)德語(yǔ)、然后保送外語(yǔ)的，堪稱外交部的后院。在爭(zhēng)奪生源方面同濟(jì)根本無(wú)力與之抗衡。但是同濟(jì)勝在人多，在培養(yǎng)工科德語(yǔ)人才方面國(guó)內(nèi)無(wú)人能敵。德國(guó)總理獎(jiǎng)學(xué)金也大都花落同濟(jì)。與之形成鮮明對(duì)比的是復(fù)旦*，生源質(zhì)量理論上肯定高過(guò)同濟(jì)，但是兩年才招一個(gè)班（2004年后改了），連上海都沒(méi)多少人知道復(fù)旦有個(gè)老牌德語(yǔ)系。招不到好學(xué)生，其排名也一再下滑。\x0d\x0a 在哪里學(xué)德語(yǔ)“*”要看你的水平和目標(biāo)。\x0d\x0a 1、如果你準(zhǔn)備獻(xiàn)身德語(yǔ)研究或成為高級(jí)翻譯，那么北外是*。\x0d\x0a 2、如果你要成為研究方面的“高手”那么*去北大，當(dāng)然前提是你有本事考上北大。\x0d\x0a 3、如果只是為了出國(guó)而參加德語(yǔ)班，那么北外（歌德）、同濟(jì)都不錯(cuò)。相比之下，在北外更容易得到能夠讓你終身受益的名師的指點(diǎn)，而同濟(jì)更為大眾化，對(duì)于急于通過(guò)考試的學(xué)生更為適合。哪位知道國(guó)內(nèi)德語(yǔ)專業(yè)*排名
我是復(fù)旦外語(yǔ)的本科 上海交大的碩 說(shuō)幾句公道話從德語(yǔ)專業(yè)博士授予權(quán)分布來(lái)看，能堪稱一流的只有北外、同濟(jì)、 北大 上外、南大。
就教學(xué)質(zhì)量來(lái)看，在四級(jí)統(tǒng)測(cè)中拿過(guò)*平均分前幾名、個(gè)人分?jǐn)?shù)的還有武大、復(fù)旦、青島*。
同濟(jì)確實(shí)是德語(yǔ)方面的權(quán)威．德語(yǔ)專業(yè)，長(zhǎng)江以北是北外，南方就是同濟(jì)．
同濟(jì)德語(yǔ)專業(yè)的高考分，可以在進(jìn)任何*任何一所一流* 一直高于復(fù)旦 上外的德語(yǔ)
在專四專八考試中也一直是平均分* 還是專八 六級(jí)的出題學(xué)校!
同濟(jì)*外國(guó)語(yǔ)的副院長(zhǎng)兼德語(yǔ)的系主任朱建華是國(guó)際日爾曼學(xué)會(huì)的主席－－學(xué)術(shù)界的頭把交椅
同濟(jì)的德語(yǔ)已有博士點(diǎn)復(fù)旦的英語(yǔ)很強(qiáng) 可德語(yǔ)還是同濟(jì)
07年武書(shū)連《**評(píng)價(jià)》課題組統(tǒng)計(jì)共有55所高校有德語(yǔ)專業(yè)。
其中獲得 A++ 的只有四所：北外、北大、廣外、上外。順序?yàn)?
1．北京外國(guó)語(yǔ)*
2．北京*
3．廣東外語(yǔ)外貿(mào)*
4．上海外國(guó)語(yǔ)*
由于沒(méi)有見(jiàn)到完整的排名表，根據(jù)各個(gè)學(xué)校公開(kāi)的網(wǎng)上資料，5－8名的排名大致是：
5．南京*
6．同濟(jì)*
7. 復(fù)旦*
8. 中山*
廣東外語(yǔ)外貿(mào)*2007年異軍突起實(shí)在令人感到意外。因?yàn)閺V外傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)是法語(yǔ)，德語(yǔ)專業(yè)目前只有兩名教授，學(xué)術(shù)上未見(jiàn)突出成就，四級(jí)考試排名、文學(xué)翻譯比賽中也幾乎沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)廣外學(xué)生。
在另一網(wǎng)上排名中，南京*取代廣外，排在北外、北大、上外之后位居第四，我個(gè)人認(rèn)為比較合理，南大1947就有德語(yǔ)系，在*是第二家，近年發(fā)展迅猛，（04年第7，07年第5）老有張威廉屹立不倒，中年一代孔德明、印芝宏都是正當(dāng)盛年的海歸，盡管陳良梅今年去了南師大，但南大年輕人不少，發(fā)展?jié)摿O大。順便說(shuō)一句，現(xiàn)任駐德大使馬燦榮就是南大畢業(yè)后去外交部當(dāng)翻譯的。
同時(shí)，從德語(yǔ)專業(yè)博士授予權(quán)分布來(lái)看，能堪稱一流的只有北外、北大、上外、南大、同濟(jì)。
就教學(xué)質(zhì)量來(lái)看，在四級(jí)統(tǒng)測(cè)中拿過(guò)*平均分前幾名、個(gè)人分?jǐn)?shù)*的還有武大、復(fù)旦、青島*。但基本上是皇帝輪流做，不進(jìn)則退，就實(shí)力而言與中山*、廣外在同一水平上?！?*評(píng)價(jià)》中復(fù)旦第7，中山*第8?；旧戏从沉怂鼈兊恼鎸?shí)水平。
對(duì)這個(gè)排名比較郁悶的大概是遍布天下的同濟(jì)*學(xué)生了。許多人印象當(dāng)中，同濟(jì)德語(yǔ)培訓(xùn)才是天下馳名的品牌。那么同濟(jì)德語(yǔ)到底能不能*？筆者和德語(yǔ)打了多年交道，相信還有一定發(fā)言權(quán)。大家談排名往往忽視的一點(diǎn)是：德語(yǔ)只是一個(gè)籠統(tǒng)概念，仔細(xì)劃分還有 DaF（包括德語(yǔ)培訓(xùn)）、語(yǔ)言學(xué)、德語(yǔ)文學(xué)、翻譯、文化研究等多個(gè)組成部分。在不同前提下，排名也有細(xì)微差別。綜合來(lái)看：
*：同濟(jì)的德語(yǔ)品牌并不光是靠一個(gè)德語(yǔ)系，光是德語(yǔ)教學(xué)一塊就還擁有留德預(yù)備部、德國(guó)研究所、中德等*。從一線教師的數(shù)量、留德學(xué)習(xí)經(jīng)歷、外籍教師質(zhì)量來(lái)看，*的確沒(méi)有第二家可以抗衡。
第二：但是在教師質(zhì)量方面，八九十年代一線教學(xué)的“名師”幾乎都和北外有些關(guān)系。大家只要去翻翻《新漢德詞典》編委名單就知道北外實(shí)力強(qiáng)大到何等程度，那里面不少教授當(dāng)年是給周恩來(lái)、陳毅做翻譯的！同濟(jì)是90年代出國(guó)熱之后才空前繁榮，但是忙于辦班的一代人要超越北外一代寒窗高手幾乎是不可能。同濟(jì)去年才剛剛拿到德語(yǔ)專業(yè)博士授予權(quán)，而北外連博士后都培養(yǎng)出來(lái)了！
第三：和“學(xué)德語(yǔ)”有些不同的是“研究水平”。這方面看看哪里有博士點(diǎn)大家就心里有數(shù)了。雖說(shuō)“文無(wú)*”，但是要文學(xué)研究要挑戰(zhàn)北大張玉書(shū)，語(yǔ)言要超過(guò)北外劉芳本、葉本度，國(guó)內(nèi)暫時(shí)還無(wú)人敢夸口。有些難以評(píng)定的是社科院，那里其實(shí)高手云集，但是和專業(yè)研究圈子以外的人關(guān)系不大。
第四：說(shuō)到“人才培養(yǎng)”（注意這里不是講德語(yǔ)培訓(xùn)了）在“爭(zhēng)奪人才高地”方面，北大有令人恐怖的優(yōu)勢(shì)，能進(jìn)北大都是高手中的高手，德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中連文科狀元都有，到德國(guó)寫(xiě)博士論文都能拿“特優(yōu)”（summa cum laude)！北外、上外一些學(xué)生是在中學(xué)就開(kāi)始在外語(yǔ)學(xué)校學(xué)德語(yǔ)、然后保送外語(yǔ)的，堪稱外交部的后院。在爭(zhēng)奪生源方面同濟(jì)根本無(wú)力與之抗衡。但是同濟(jì)勝在人多，在培養(yǎng)工科德語(yǔ)人才方面國(guó)內(nèi)無(wú)人能敵。德國(guó)總理獎(jiǎng)學(xué)金也大都花落同濟(jì)。與之形成鮮明對(duì)比的是復(fù)旦*，生源質(zhì)量理論上肯定高過(guò)同濟(jì)，但是兩年才招一個(gè)班（2004年后改了），連上海都沒(méi)多少人知道復(fù)旦有個(gè)老牌德語(yǔ)系。招不到好學(xué)生，其排名也一再下滑。2002年第4，2004年第6，2007年第7。（《**評(píng)價(jià)》）
所以在哪里學(xué)德語(yǔ)“*”要看你的水平和目標(biāo)。
如果你準(zhǔn)備獻(xiàn)身德語(yǔ)研究或成為高級(jí)翻譯，那么北外是*。如果你要成為研究方面的“高手”那么*去北大，當(dāng)然前提是你有本事考上北大。
如果只是為了出國(guó)而參加德語(yǔ)班，那么北外（歌德）、同濟(jì)都不錯(cuò)。相比之下，在北外更容易得到能夠讓你終身受益的名師的指點(diǎn)，而同濟(jì)更為大眾化，對(duì)于急于通過(guò)考試的學(xué)生更為適合。
德語(yǔ)專業(yè)*排名
院校專業(yè)：基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：050203
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基本功，比較系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和比 較廣泛的其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能在外交、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*熟練 運(yùn)用德語(yǔ)從事翻譯、教學(xué)、研究和管理工作的德語(yǔ)專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)德語(yǔ)*語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方 面的基本知識(shí)，接受德語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面良好的技能訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有 從事翻譯、教學(xué)、研究、管理等工作較高的業(yè)務(wù)水平、較好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能；
2．掌握德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)；
3．具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，能用德語(yǔ)就本國(guó)國(guó)情與文化較好地進(jìn)行表達(dá)和交流；
4．具備一定的第二外語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力；
5．具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué) 研究和實(shí)際工作能力；
6．熟悉我國(guó)在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)。
主干*：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、*語(yǔ)言文學(xué)。
核心課程：
1．德語(yǔ)專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)德語(yǔ)、高級(jí)德語(yǔ)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、口譯、筆譯、視 聽(tīng)等。
2．德語(yǔ)專業(yè)知識(shí)課程，包括德語(yǔ)文學(xué)、德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、德語(yǔ)*社會(huì)文化、德語(yǔ)*概況等。
德語(yǔ)專業(yè)技能課程的學(xué)時(shí)應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的60%，德語(yǔ)專業(yè)知識(shí)課程的學(xué) 時(shí)應(yīng)占專業(yè)教育學(xué)時(shí)總量的25 010左右。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中。課外 學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展，是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展能力的重要途徑。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng) 應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言綜合運(yùn)用能 力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種 專業(yè)實(shí)踐（如涉外活動(dòng)、教育實(shí)習(xí)等）和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《德語(yǔ)語(yǔ)言理論》、《基礎(chǔ)德語(yǔ)》、《高級(jí)德語(yǔ)》、《德語(yǔ)語(yǔ)法》、《德語(yǔ)視聽(tīng)》、《德語(yǔ)口語(yǔ)》、《德語(yǔ)寫(xiě)作》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《德國(guó)文學(xué)史》、《德國(guó)社會(huì)文化》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：經(jīng)貿(mào)、商務(wù)、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)大數(shù)據(jù)管理。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
外事、外貿(mào)類企事業(yè)：德語(yǔ)翻譯、國(guó)際商貿(mào)； 留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：德語(yǔ)教學(xué)。
證書(shū)舉例
證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)去向：外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*。
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
其他信息：德語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)習(xí)：經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)、科學(xué)研究方法導(dǎo)論、當(dāng)代德國(guó)社會(huì)與文化、中德與中歐關(guān)系史、跨文化交際理論與實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、德語(yǔ)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、日爾曼語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、德語(yǔ)文學(xué)理論、傳媒學(xué)、文本闡釋學(xué)、當(dāng)代德國(guó)社會(huì)與文化、基礎(chǔ)德語(yǔ)、高級(jí)德語(yǔ)、報(bào)刊選讀、德語(yǔ)視聽(tīng)、德語(yǔ)口語(yǔ)、德語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、德語(yǔ)區(qū)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀。
補(bǔ)充材料：
德語(yǔ)主要研究德語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)法、口語(yǔ)以及德國(guó)等德語(yǔ)*的文化與歷史等方面的基本理論和知識(shí)，接受德語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的技能訓(xùn)練，進(jìn)行德語(yǔ)的翻譯、教學(xué)與研究等。德語(yǔ)是使用*數(shù)量世界排名第六的語(yǔ)言，也是歐盟內(nèi)使用最廣的母語(yǔ)，常見(jiàn)于德國(guó)、奧地利、列支敦士登等*和地區(qū)，其中德國(guó)人忌諱數(shù)字13、菊花、墨綠色、核桃等。
德語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)方向：外事、德語(yǔ)翻譯、國(guó)際商貿(mào)、 德語(yǔ)教學(xué)。
德語(yǔ)專業(yè)的考研方向：德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、工商管理、德語(yǔ)筆譯、法律（非法學(xué)）。
德語(yǔ)培訓(xùn)哪里好
1、歌德。國(guó)內(nèi)*的德語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。歌德是德國(guó)在全球范圍內(nèi)積極從事文化活動(dòng)的文化，旨在促進(jìn)國(guó)外的德語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)并從事國(guó)際文化合作。
2、萊茵春天。自1999年建校至今，萊茵春天教育已成為*著名的德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán)，是廣*子*的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3、歐風(fēng)小語(yǔ)種。朗閣培訓(xùn)中心旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，專注于德、意、日、韓、法、西語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，擁有近20年的豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、慕德。最專業(yè)、最規(guī)范、最權(quán)威的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一，依靠德國(guó)慕尼黑*，建立了以Patz教授、博士、劉躍挺博士。
小語(yǔ)種專業(yè)排名
*共有24所開(kāi)設(shè)了小語(yǔ)種專業(yè)的*參與了小語(yǔ)種專業(yè)*排名，其中*的是北京外國(guó)語(yǔ)*，排名第二的是北京*，排名第三的是同濟(jì)*，以下是小語(yǔ)種專業(yè)*排名具體列表。1小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)校排名
小語(yǔ)種專業(yè)*排名 學(xué)校名稱
1 北京外國(guó)語(yǔ)*
2 北京*
3 同濟(jì)*
4 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*
5 黑龍江*
6 南京*
7 廣西民族*
8 武漢*
9 天津外國(guó)語(yǔ)*
10 吉林*
11 西安外國(guó)語(yǔ)*
12 大連外國(guó)語(yǔ)
13 廣東外語(yǔ)外貿(mào)*
14 上海外國(guó)語(yǔ)*
15 北京語(yǔ)言*
16 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)
17 臨沂*
18 西南科技*
19 常州*
20 浙江外國(guó)語(yǔ)
21 湖南涉外經(jīng)濟(jì)
22 河北外國(guó)語(yǔ)
23 南京師范*
24 河北傳媒
以上小語(yǔ)種專業(yè)*排名，供大家參考。
29大小語(yǔ)種專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校
1.北京外國(guó)語(yǔ)*：德語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)
北京外國(guó)語(yǔ)*是我國(guó)外語(yǔ)院校中歷史最悠久、層次最齊全、小語(yǔ)種專業(yè)最多的高等院校，是我國(guó)首批碩士、博士學(xué)位授權(quán)單位之一，其中18種語(yǔ)言是***點(diǎn)?，F(xiàn)設(shè)有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后流動(dòng)站，擁有俄語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等博士點(diǎn)。德語(yǔ)專業(yè)是*重點(diǎn)*，俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)專業(yè)是北京市重點(diǎn)*。
2.上海外國(guó)語(yǔ)*：希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)
上海外國(guó)語(yǔ)*是南方外語(yǔ)教育重鎮(zhèn)，講授語(yǔ)種齊全，辦學(xué)有特色。希臘語(yǔ)是*大陸*的碩士點(diǎn)。同時(shí)，上海外國(guó)語(yǔ)*的高級(jí)翻譯經(jīng)常承辦聯(lián)合國(guó)、**、上海市等舉辦的各種大型國(guó)際活動(dòng)的會(huì)務(wù)翻譯工作。其口譯系是包括港澳臺(tái)地區(qū)在內(nèi)的**一所名列世界“15強(qiáng)”的專業(yè)會(huì)議口譯辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
3.對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*：西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*西班牙專業(yè)始創(chuàng)于1954年，是*范圍內(nèi)最早建立的西語(yǔ)專業(yè)點(diǎn)之一。西語(yǔ)加貿(mào)易，對(duì)外的外語(yǔ)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)一直很好。阿拉伯語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)建于1954年，是我國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)較早的院系之一。師資隊(duì)伍強(qiáng)大，科研水平在國(guó)內(nèi)名列前茅。學(xué)生就業(yè)水平一直保持在較高的水準(zhǔn)。
4.同濟(jì)*：德語(yǔ)
同濟(jì)*由德國(guó)人在1907年創(chuàng)辦，與德國(guó)和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟(jì)*的德語(yǔ)教學(xué)可謂*德語(yǔ)教學(xué)的縮影，有歷史悠久，規(guī)模較大、類型齊全和注重質(zhì)量四個(gè)特點(diǎn)。
5.黑龍江*：俄語(yǔ)
黑龍江*作為黑龍江省屬重點(diǎn)綜合性小語(yǔ)種專業(yè)*，憑借黑龍江與俄羅斯接壤的良好區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展其俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)*。俄語(yǔ)是黑龍江*歷史最悠久的專業(yè)之一，是*重點(diǎn)*，擁有博士、碩士點(diǎn)，設(shè)有俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究中心。隨著中俄關(guān)系的日趨緊密，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)將大有所為。
6.廣西民族*：越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)
廣西民族*是*外語(yǔ)非通用語(yǔ)種本科人才培養(yǎng)基地。廣西民族*依托毗鄰東南亞、東盟博覽會(huì)和南寧國(guó)際民歌節(jié)的優(yōu)勢(shì)，獨(dú)創(chuàng)的“3 1”人才培養(yǎng)模式，使非通用語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在*。目前廣西民族*先后有數(shù)千名學(xué)生以交換的方式到越南、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)從事教學(xué)或翻譯工作。
7.武漢*：法語(yǔ)
武漢已成為法國(guó)在我國(guó)投資最密集、投資強(qiáng)度最廣大的城市，武漢同法國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作已不在局限于單一的汽車(chē)領(lǐng)域，而是向金融、商業(yè)連鎖、高新技術(shù)、石油產(chǎn)品等多個(gè)領(lǐng)域邁進(jìn)。武漢*已成為我國(guó)*的小語(yǔ)種法語(yǔ)培訓(xùn)基地，武漢*與法國(guó)20多所*簽署了合作交流協(xié)議，成為我國(guó)對(duì)法教育與科技合作交流的重要基地和窗口。武大的法語(yǔ)*名列*第二，用從本科——碩士——博士的完整培養(yǎng)體系，且留法人數(shù)持續(xù)為*。
8.大連外國(guó)語(yǔ)：韓語(yǔ)、日語(yǔ)
大連外國(guó)語(yǔ)是外語(yǔ)人才的搖籃，是通向世界的橋梁。小語(yǔ)種專業(yè)利用與韓國(guó)和日本隔海相望這一優(yōu)勢(shì)與日本的早稻田*、九州*、長(zhǎng)野*等多所名校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。日本是接受*留學(xué)生最多的*之一，日本、韓國(guó)也是*在亞洲的重要經(jīng)濟(jì)伙伴。
9.廣東外語(yǔ)外貿(mào)*：日本語(yǔ)、印尼語(yǔ)馬來(lái)語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法語(yǔ)
廣東外語(yǔ)外貿(mào)*是廣東省涉外型重點(diǎn)*。小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)校擁有設(shè)備先進(jìn)的全景國(guó)際貿(mào)易仿真實(shí)驗(yàn)室和同聲傳譯室。廣州作為國(guó)際性商業(yè)大都市，與東南亞各國(guó)的距離較近，有濃厚的外語(yǔ)背景和得天獨(dú)厚的條件，小語(yǔ)種專業(yè)一枝獨(dú)秀。日語(yǔ)專業(yè)是廣東省高校最早的碩士點(diǎn)之一。
哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)德語(yǔ)好
新通教育歐亞教育中心學(xué)德語(yǔ)好。這個(gè)機(jī)構(gòu)是專業(yè)的小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、泰語(yǔ)、粵語(yǔ)的培訓(xùn)服務(wù)業(yè)務(wù)包括背景提升。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
考試服務(wù)包含TELC德語(yǔ)考試、日語(yǔ)JTEST考試、日語(yǔ)NATTEST考試、日語(yǔ)JLCT考試等，個(gè)性化規(guī)劃，差異性服務(wù)，全方位項(xiàng)目，留學(xué)小秘書(shū)，新通學(xué)友會(huì)，學(xué)成歸國(guó)，海外增值等全方位服務(wù)，致力于歐亞教育一站式服務(wù)，從留學(xué)準(zhǔn)備到成就海外一站解決出國(guó)難題。
1、課堂教學(xué)更多揉入個(gè)性化輔導(dǎo)，VIP定制課程，和一對(duì)多教學(xué)。
2、高標(biāo)準(zhǔn)的課堂，豐富的課外活動(dòng)，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，提習(xí)效果。
3、較前沿的教材，較有效的學(xué)習(xí)方法，中外教互融。
4、課堂教學(xué)更多揉入個(gè)性化輔導(dǎo)，通過(guò)老師語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)力，口語(yǔ)的講解。
5、擁有豐富高端案例，細(xì)心負(fù)責(zé)全程跟進(jìn)。
德語(yǔ)培訓(xùn)哪里比較好
哪些德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？德語(yǔ)作為一門(mén)全球通用的語(yǔ)言，在職場(chǎng)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。因此，越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)德語(yǔ)，而德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。那么，哪些德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好呢？以下是一些值得推薦的機(jī)構(gòu)。
首先是Goethe-Institut（歌德）。這是德國(guó)*資助的非營(yíng)利性文化機(jī)構(gòu)，致力于向全球提供德語(yǔ)培訓(xùn)和文化交流服務(wù)。在全球范圍內(nèi)，歌德?lián)碛薪?60個(gè)分支機(jī)構(gòu)和聯(lián)合中心，提供從A1到C2各個(gè)級(jí)別的課程，而且教材由專業(yè)的德語(yǔ)教師和語(yǔ)言學(xué)家精心編寫(xiě)。此外，歌德還為學(xué)生提供充足的課外活動(dòng)和文化體驗(yàn)，幫助學(xué)生更好地了解德國(guó)文化和社會(huì)。
其次是Berlitz（貝立茲）德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。Berlitz成立于19世紀(jì)末，是一家全球性的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。除了提供德語(yǔ)課程，Berlitz還提供英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)等多種語(yǔ)言的培訓(xùn)。Berlitz的授課方式以小班授課和一對(duì)一教學(xué)為主，教師均為母語(yǔ)為德語(yǔ)的資深教師，能夠有效地幫助學(xué)生提高德語(yǔ)水平。對(duì)于德語(yǔ)感興趣的小伙伴可以點(diǎn)擊下方小程序免費(fèi)領(lǐng)取一節(jié)體驗(yàn)課哦
另外，如果你想要更加靈活的學(xué)習(xí)方式，可以嘗試使用在線德語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)。目前，市面上有很多德語(yǔ)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，例如Babbel、Rosetta Stone、Duolingo等等。這些平臺(tái)都有自己的優(yōu)勢(shì)和特色，例如Babbel注重口語(yǔ)和對(duì)話，Rosetta Stone則強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法和聽(tīng)力，而Duolingo則在游戲化學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)異。使用這些平臺(tái)，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
小語(yǔ)種就業(yè)率排行榜
其他信息：就這幾個(gè)層面來(lái)講，目前社會(huì)上公認(rèn)最火的是意、西、日、葡、法、韓、德7種語(yǔ)言。小語(yǔ)種工資*的幾個(gè)專業(yè)主要有日語(yǔ)、德語(yǔ)、泰語(yǔ)等。 小語(yǔ)種工資排行一覽 1、日語(yǔ) 日語(yǔ)，母語(yǔ)人數(shù)有1億2500萬(wàn)人，使用日語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的1.6%，三國(guó)時(shí)代，漢子傳入日本，1964年日本國(guó)立研究所對(duì)90種雜志用語(yǔ)進(jìn)行了調(diào)查研究，得出了和語(yǔ)占36.7%、漢語(yǔ)占47.5%、西洋語(yǔ)占近10%的結(jié)論，因此日本語(yǔ)受到古漢語(yǔ)極大的影響，所以很多學(xué)生也是因?yàn)橛X(jué)得日本語(yǔ)和漢語(yǔ)比較接近，一定很容易學(xué)，所以學(xué)習(xí)日語(yǔ) 不得不說(shuō)，日本在經(jīng)濟(jì)上比較發(fā)達(dá)和強(qiáng)勢(shì)，雖然日語(yǔ)只在日本本國(guó)通用，但是日語(yǔ)專業(yè)在我國(guó)卻比較熱門(mén)，日語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門(mén)人才。 并且除了世界通用語(yǔ)言英語(yǔ)的翻譯，日語(yǔ)翻譯是僅此與英語(yǔ)的，多數(shù)學(xué)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，一方面供職于日企，當(dāng)然還有國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還有日本愛(ài)情動(dòng)作片產(chǎn)業(yè)，在*擁有大量的市場(chǎng)，所以日語(yǔ)這個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)的畢業(yè)生賺錢(qián)渠道非常多，可以說(shuō)它的就業(yè)工資可以排在小語(yǔ)種專業(yè)里的*位。 2、德語(yǔ) 從近幾年的小語(yǔ)種人才需求狀況來(lái)看，德語(yǔ)翻譯人才需求量非常大，德國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá)，許多外企汽車(chē)業(yè)要招聘到一個(gè)有專業(yè)知識(shí)還會(huì)德語(yǔ)的人才難上加難，所以需求非常大，并且德語(yǔ)是歐盟內(nèi)使用最廣泛的母語(yǔ)。 全球使用德語(yǔ)以及德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者將接近2億人，除了英語(yǔ)也是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一，其中母語(yǔ)使用者9500萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1200萬(wàn)，尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)七千萬(wàn)，但是這種情況在*卻恰恰相反，因?yàn)?學(xué)習(xí)德語(yǔ)的人數(shù)是全球排名最靠后的幾名之一，可能覺(jué)得德語(yǔ)*人學(xué)習(xí)起來(lái)非常拗口，每年的德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生都不用考慮就業(yè)問(wèn)題，尤其是中高層階段的跨國(guó)人才簡(jiǎn)直是供不應(yīng)求，當(dāng)然它的就業(yè)薪水也是很靠前的。 3、泰語(yǔ) 說(shuō)到泰國(guó)大家并不陌生，電影《泰囧》和《唐人街探案》的火爆，甚至帶動(dòng)了國(guó)人前往泰國(guó)旅游的熱潮，目前全球有6800萬(wàn)人使用泰語(yǔ)，由于我國(guó)廣東、廣西等南方省份，地域因素邊境貿(mào)易發(fā)達(dá)，對(duì)于泰語(yǔ)需求量很大，泰語(yǔ)畢業(yè)生在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*都可從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作，泰語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生工資還是很高的，并且可以身兼多職。 畢業(yè)最吃香7種小語(yǔ)種 1.最有“錢(qián)”途語(yǔ)種：葡萄牙語(yǔ) 葡萄牙是歐洲有名的移居*，每年藍(lán)天數(shù)在200天以上，冬天不是很冷，夏天也不會(huì)很熱，生活很悠閑，而且有很多的節(jié)假日。 專業(yè)學(xué)葡語(yǔ)的一般去非洲，起薪會(huì)達(dá)到2000-2500美金，這樣的工資水平，是其他小語(yǔ)種望塵莫及的，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，目前的葡語(yǔ)畢業(yè)生數(shù)量，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需求。 2. *新秀語(yǔ)種：西班牙語(yǔ) 作為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，西班牙語(yǔ)不僅在西班牙國(guó)內(nèi)，在世界其它地區(qū)也較為普遍的被使用，全世界有近4億人講西班牙語(yǔ)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的西班牙語(yǔ)被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語(yǔ)言”。 早在*加入WTO前，西班牙語(yǔ)已經(jīng)日漸熱門(mén)起來(lái)。現(xiàn)在，它被越來(lái)越廣泛地在使用，逐漸成為人們看好的一門(mén)外語(yǔ)。 3. 最富人氣語(yǔ)種：法語(yǔ) 法國(guó)一直都是一個(gè)極具風(fēng)情和浪漫的*，不光如此，法語(yǔ)還是除英語(yǔ)之外，使用*最多、涉及范圍最廣的語(yǔ)種。 近年來(lái)，法語(yǔ)的發(fā)展態(tài)勢(shì)十分迅猛，我國(guó)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)群體也在持續(xù)走高，法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后外派到其他*，會(huì)有不錯(cuò)的薪水待遇，平均在1000-1500美金左右。 4.最有學(xué)習(xí)價(jià)值的語(yǔ)種：德語(yǔ) 德語(yǔ)就業(yè)排，薪水排小語(yǔ)種第2，選擇進(jìn)修德語(yǔ)的多為企業(yè)的中高層人士。一般是為了在職業(yè)生涯獲得更好的發(fā)展或者是在德企工作交流方便。 在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)*的，尤其是汽車(chē)行業(yè)。 5.最受企業(yè)認(rèn)可語(yǔ)種—日語(yǔ) 日語(yǔ)作為小語(yǔ)種類的實(shí)力派，其受關(guān)注度及市場(chǎng)認(rèn)可度都比較高。從就業(yè)角度來(lái)看，良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚(yú)得水，晉升空間大大增加。 拋去民族感情因素，日本確實(shí)是個(gè)科技領(lǐng)先，名企眾多的*。當(dāng)然我們更多的人是為了愛(ài)好學(xué)習(xí)日語(yǔ)，二次元，吃生肉，粉愛(ài)豆。 6、競(jìng)爭(zhēng)壓力最小語(yǔ)種—意大利語(yǔ) 客觀的來(lái)說(shuō)，意大利語(yǔ)沒(méi)有某一個(gè)能大量吸收畢業(yè)生的領(lǐng)域，但因?yàn)殚_(kāi)設(shè)的院校數(shù)量少，而且不是年年招生，又加之意大利留學(xué)政策不太穩(wěn)定，不像法語(yǔ)德語(yǔ)西班牙語(yǔ)那樣有大量的歸國(guó)畢業(yè)生，因而意語(yǔ)就業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。 7、韓劇迷，綜藝控*學(xué)習(xí)語(yǔ)種—韓語(yǔ) 很多韓語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表示，韓語(yǔ)雖然好找工作，但是找到好工作卻有一定難度。的確，跟其他語(yǔ)言相比，韓語(yǔ)在薪資待遇的優(yōu)勢(shì)并不明顯，但這并不代表韓語(yǔ)在小語(yǔ)種的地位要弱于其他語(yǔ)言。 目前韓語(yǔ)在國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)依舊大好，我們?nèi)粘W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的途經(jīng)也很多，如果本身對(duì)韓國(guó)文化感興趣，學(xué)起來(lái)會(huì)格外有動(dòng)力。