昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校師資怎么樣?好不好?
昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校的師資力量和教學(xué)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校辦學(xué)成功的關(guān)鍵因素之一。根據(jù)高考綜合改革的要求和*課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)??茖W(xué)設(shè)計(jì)高考命題內(nèi)容,注重增強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)性和綜合性,重點(diǎn)考察學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題能力。為了適應(yīng)新高考改革的需求,學(xué)校決定從2023年7月開始增加新的管理團(tuán)隊(duì),并聘請(qǐng)來自上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份的*擔(dān)任*教研組長(zhǎng),結(jié)合本地*組成強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。
昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,更名為昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校,現(xiàn)搬遷至五華區(qū)王筇路普惠園88號(hào)。是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的寄宿制培訓(xùn)學(xué)校。培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年,經(jīng)過27年的艱苦奮斗,鐘英人創(chuàng)造了一個(gè)民辦教育的優(yōu)質(zhì)品牌。2011年,*民辦教育協(xié)會(huì)稱贊:鐘英教育是*民辦教育的優(yōu)質(zhì)品牌。鐘英培訓(xùn)學(xué)校是全省第—個(gè)有學(xué)生考取清華、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是第—個(gè)連續(xù)四年為清華、北大輸送*學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是第—個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是第—個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!已為國(guó)內(nèi)外*重點(diǎn)*培養(yǎng)了大批學(xué)子。
下面是學(xué)校*教師介紹:
江敬昆:蘇步青獲得者,云南省特級(jí)教師,培養(yǎng)了數(shù)名北大清華學(xué)子。從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作35年,多次聘為云南省高中數(shù)學(xué)*指導(dǎo)組成員、昆明市高考復(fù)習(xí)*組成員、昆明市*帶頭人評(píng)委。
劉國(guó)杰:蘇步青獲得者,云南省特級(jí)教師,從教40多年,有堅(jiān)實(shí)深厚的教學(xué)功底及獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法,教學(xué)效果顯著,深受學(xué)生的愛戴和歡迎。
趙志偉:高級(jí)教師,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。為高校預(yù)科升學(xué)考試命題教師。曾在昆明市一級(jí)一等完中工作十六年,教學(xué)成績(jī)突出。多次參與昆明市市統(tǒng)測(cè)命題工作。
劉雅麗:副教授,碩士研究生。從事高三教學(xué)十余年,所教班級(jí)高考成績(jī)優(yōu)異。課程原理演繹生動(dòng),易理解;方法技巧高效,易掌握;課程邏輯極強(qiáng),易聽懂;課程效果突出,易得分。
張海華:數(shù)學(xué)教育碩士,現(xiàn)為昆明*工作室成員,任過數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、*帶頭人。從事教學(xué)工作20年,教學(xué)方法靈活多樣、擅長(zhǎng)啟發(fā)式教育,同時(shí)一直堅(jiān)持編制適合學(xué)生的學(xué)案,教學(xué)效果*,有多名學(xué)生被清華北大錄取,數(shù)次榮獲校高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;當(dāng)苗兒需要一桶水的時(shí)候,絕不只給一杯水。適時(shí)適量給予,就像昆明鐘英復(fù)讀學(xué)校一樣,量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)復(fù)讀這條路會(huì)有更大的幫助。