【熱薦】杭州成人演講口才培訓(xùn)-杭州口碑比較好的口才培訓(xùn)機構(gòu)，現(xiàn)在學(xué)杭州口才培訓(xùn)的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學(xué)，我們通過積極的心態(tài)可以提升口才，好口才一定會做好演講，人與人之間的溝通技巧，與人溝通的說話技巧，怎么克服社交恐懼癥，如何做好演講，演講口才能提高自身思維能力，學(xué)口才該如何練習(xí)，如何練習(xí)說話思維來了解一下。

1.積極的心態(tài)可以提升口才

對任何事情只有感興趣樂于去做，才愿意花時間去做這么一件事情，才有很高的熱情和堅持不懈的決心去做這么一件事情。所以從一開始就要有一個積極的心態(tài)去面對，就要一顆勇于承擔(dān)的決心去面對解決自己不足的地方。所以說積極的心態(tài)對提升口才至關(guān)重要。

2.好口才一定會做好演講

很多人認為好口才就一定會做好演講，這兩者是相輔相成的，但事實并不是這樣。大家應(yīng)該都知道著名相聲演員岳云鵬吧，的口才應(yīng)該還算不錯，嘴皮子比較利索。但是你會發(fā)現(xiàn)他在公眾即興表達的時候，特別是在參加綜藝節(jié)目的時候，他的表現(xiàn)并不是像他在相聲舞臺那樣出色。所以說好口才不一定能做好演講。

3.人與人之間的溝通技巧

我們從剛開始步入校園的時候，老師就會告訴我們要多與同學(xué)交流，要互幫互助，也正體現(xiàn)了人與人之間的溝通有多么的重要。小編總結(jié)了以下幾點：1.要理性的溝通，當(dāng)感性占據(jù)了理性的時候，我們所剩下的就只有爭執(zhí)了。2.要互相尊重，我們只有給別人足夠的尊重，對方才會給予我們尊重，尊重不是別人給予的，是自己爭取來的。3.不批評、不抱怨、不責(zé)備、不攻擊，這四點都是溝通道路上的障礙物，哪怕占據(jù)了一點，也會使溝通終止。

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4.與人溝通的說話技巧

我們在生活中，會經(jīng)常性的與一些人打交道，無論是在職場上還是在情場上，我沒都需要用最完美的狀態(tài)來展示自己的人格魅力，永遠要記住，我們有可能會因為一句話就會讓對方改變對我們的看法，或者留下不好印象，那么我們該如何與別人交流呢？1.我們說話時要時刻關(guān)注對方的面部表情，一有不對立馬換話題。2.我們在談話的時候需要適當(dāng)?shù)膩碣澝浪恕?.在說話之前需要經(jīng)過大腦的思考來判斷要說出去的話到底會得到一個什么結(jié)果。

5.怎么克服社交恐懼癥

不管是什么原因讓我們不敢與別人交流，提高自己的社交能力，才是最為重要的。我們必須要有意識地去訓(xùn)練大腦如何透過與人交談去獲取信息，運用信息的能力。很多人面對某些社交情景時，不知道怎么做，就是因為他們?nèi)鄙僖惶讘?yīng)對這些情景的法則。正如我們還沒有學(xué)過開車，貿(mào)然坐上駕駛座位開動汽車，會讓我們感到緊張一樣。當(dāng)我們知道怎么做，我們就能夠有效緩解心理的這種不安感。

6.如何做好演講

生活中處處是演講，有的人演講的好，有的人演講的確很是一般。我們很多人都知道一些在演講方面的成功人士，心中都充滿著崇拜和羨慕。很多人都看見了他們光鮮的一面，可又有誰能看見他們成功背后的付出呢。在做演講時我們一定要把自己的演講內(nèi)容寫下來，寫的過程中我們可以整理自己的思維也可以加深自己對文章的記憶。演講時會起到很重要的作用。

7.演講口才能提高自身思維能力

機會所有的人都說，能成為演講師的人都很聰明，在某些方面很有天賦，素質(zhì)又高，邏輯思維能力又很強。其實這些都是必然的。都知道在演講的過程中，作為演講者，大腦會一直在飛速的運轉(zhuǎn)，要考慮到臺下聽眾的感受，也要考慮到自己的演講是否能感動聽眾。所以在演講時，演講者的頭腦是在不停運轉(zhuǎn)的。時間一久自身的邏輯思維能力自然就提高了。

8.學(xué)口才該如何練習(xí)

對著手機錄音機去只看關(guān)鍵詞脫稿講60秒的語音，比如以時間為主題。然后把你的節(jié)目傳到公開的電臺上，提升自己的挑戰(zhàn)；參加語音直播演講，鍛煉心理素質(zhì)，未來還可以參加視頻直播。臺上與臺下講話的套路是不一樣的。不要以為臺下口才好，臺上也能侃侃而談。

9.如何練習(xí)說話思維

練“思維腦袋”開始何況口才的核心并不是“嘴巴”，我們要“出口成章，即興成篇”，要建立“即興成篇，出口成章”的思維體系。否則腦子會很亂，出現(xiàn)無話可說，沒有邏輯調(diào)理，無法提煉核心說話啰嗦等等問題。我們即興口才表達能力三大核心能力——“思維能力”“語言組織”“內(nèi)容歸納”“講故事案例細節(jié)的能力”。再訓(xùn)練“科學(xué)發(fā)聲”“克服緊張”“肢體語言”。

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