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四川現(xiàn)在十一歲少兒編程如何學(xué)

日期:2023-05-22 11:11:18     瀏覽:231    來源:成都童程童美
核心提示:10歲孩子怎么學(xué)習(xí)少兒編程?1、可以從Scratch入門,主要掌握Scratch的基本功能、各模塊的使用、基本程序邏輯、創(chuàng)作工具使用、學(xué)會獨(dú)立創(chuàng)作Scratch小應(yīng)用,熟悉編程基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)編程思維,理解代碼運(yùn)行層級關(guān)系,知

10歲孩子怎么學(xué)習(xí)少兒編程?

1、可以從Scratch入門,主要掌握Scratch的基本功能、各模塊的使用、基本程序邏輯、創(chuàng)作工具使用、學(xué)會獨(dú)立創(chuàng)作Scratch小應(yīng)用,熟悉編程基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)編程思維,理解代碼運(yùn)行層級關(guān)系,知道怎樣用計(jì)算機(jī)來準(zhǔn)確發(fā)號施令。
2、學(xué)過了Scratch,掌握了編程基礎(chǔ)知識,再進(jìn)一步學(xué)習(xí)會輕松簡單不少。如果沒有這方面基礎(chǔ)的話,可以通過學(xué)習(xí)預(yù)備課來熟悉課程,這里會涉及到兩個(gè)方向:Python和C++。
3、Python是人工智能的主流語言,也是未來高考科目,而C++是信息學(xué)競賽課程。這個(gè)階段需要掌握C++/python的基本語法、程序結(jié)構(gòu)、編程方法等,在選擇進(jìn)階課程時(shí)會有不同的發(fā)展方向。

少兒編程怎么學(xué)

1、 做好規(guī)劃,編程有目的在開始動手編程之前,一定告訴孩子,要設(shè)計(jì)好思路再開始編寫。不要在沒有任何設(shè)計(jì)的情況下就動手,漫無目的的開始,就會不停的修改。就像我們蓋房子,一定會先做好設(shè)計(jì)圖,要蓋幾間房,每間房是做什么的,這樣蓋房子的時(shí)候才會目的更明確,思路更清晰。

2、簡潔明了,編程不拖拉好的代碼,簡單明了,可讀性高,設(shè)計(jì)思路清晰,運(yùn)行流暢得美如畫。有時(shí)候同一個(gè)編程課題,會有多種不同的編寫方式,但一定會有一個(gè)邏輯最清晰的代碼,編程思維要靈活,找到最簡潔明了的一種,對于邏輯思維的培養(yǎng)非常有好處,更有助于讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真不拖拉的習(xí)慣。

3、多加練習(xí),編程進(jìn)步快學(xué)習(xí)編程,天賦固然重要,但更重要的孩子是要多加練習(xí),編程學(xué)習(xí)是是一個(gè)日積月累的過程,一步一個(gè)腳印地向前走,才能打下良好基礎(chǔ),對日后編程水平的飛升有所助益,家長們切忌急功近利,更不能心存僥幸,唯有腳踏實(shí)地才能有所成就。

4、學(xué)習(xí)優(yōu)化,編程不會差寫完代碼,孩子可能會以為已經(jīng)完成了。在孩子丟下代碼之前,家長可以引導(dǎo)孩子:想想剛才寫的代碼里,有沒有更簡單、更巧妙的處理方式?讓孩子明白,寫完一段代碼并不代表著事情已經(jīng)完成,而是盡可能完美地完成一件事才是更重要的。按照這些習(xí)慣堅(jiān)持練習(xí),在不斷重復(fù)中將各種形式變?yōu)樽陨眇B(yǎng)分,把優(yōu)秀變?yōu)橐环N習(xí)慣。

兒童如何學(xué)編程

兒童學(xué)編程的幾個(gè)階段如下:

*階段:模塊化編程

學(xué)習(xí)編程需要有一定的背景知識,不能一上來就開始學(xué)復(fù)雜的C語言,孩子就像聽天書一樣,沒有任何興趣,完全浪費(fèi)時(shí)間。

孩子可以從一些簡單的編程學(xué)起,由易到難一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。打好基礎(chǔ)之后,再學(xué)復(fù)雜內(nèi)容就能夠輕松理解,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

如果從*低年級開始學(xué)編程,可以先學(xué)習(xí)以樂高EV3機(jī)器人等實(shí)體為依托的編程。以積木為載體,編程模塊化,既符合孩子的興趣,又很容易上手,孩子有動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

編程形式看上去很簡單,但也使用各種數(shù)學(xué)計(jì)算、物理模型實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。比如計(jì)算速度

計(jì)算角度、計(jì)算寬度等等。孩子有了基本的編程思路之后,就為以后復(fù)雜的編程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

第二階段:C++語言編程

孩子到了*高年級,一般是5年級,已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)、科學(xué)知識,思維能力也增強(qiáng)了,就可以嘗試學(xué)習(xí)C++語言。

反過來說,要想學(xué)編程,孩子要先學(xué)好數(shù)學(xué),所以,在平時(shí)要多關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)成績,除了課本知識外,還要進(jìn)行一些拓展學(xué)習(xí),讓孩子的思路更開闊一些。

學(xué)習(xí)編程比較枯燥,不能只聽老師灌輸,要積極思考,提出自己的疑問。哪怕是問的問題很幼稚,也要不停追問。在不斷求解中,才能真正學(xué)懂編程,為以后應(yīng)用打好基礎(chǔ)。

第三階段:編程相關(guān)競賽

學(xué)習(xí)C++語言之后,可以參加信息學(xué)競賽練練手,看看學(xué)習(xí)效果如何。有很多孩子從*5年級就開始參加競賽,成績還是很不錯(cuò)的,既鍛煉了能力又增強(qiáng)了信心。

如果競賽成績很好,可以堅(jiān)持參加競賽,如果取得比較好的成績,對升學(xué)有幫助。比如可以以科技特長生身份進(jìn)入重點(diǎn)高中,可以通過綜合評價(jià)、強(qiáng)基計(jì)劃、保送等形式進(jìn)入很好的*。

少兒編程是什么,怎么學(xué)?

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

少兒編程學(xué)習(xí)年齡段:

4-6歲:少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學(xué)習(xí),可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過障礙物,用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等等。

7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí)

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲:代碼編程語言學(xué)習(xí)

10+歲的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言,比如Python,初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?,嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程,比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。

擴(kuò)展資料:

目前,全球已有20多個(gè)*將編程納入中*基礎(chǔ)課,我國出臺的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中*階段逐步推廣編程教育。可見,編程學(xué)習(xí)低齡化,正成為教育的新趨勢。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民,電子產(chǎn)品深入影響著這些少兒的日常生活,學(xué)編程未必是拔苗助長。在分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化的編程實(shí)踐中,孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力將得到鍛煉。

不可否認(rèn),時(shí)下的少兒編程行業(yè)有待規(guī)范,但這并非編程本身的錯(cuò),關(guān)鍵在于如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學(xué)的探索,多一些由易到難的課程設(shè)置,必將有更多孩子進(jìn)入編程的大門。

參考資料來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)大家談:少兒編程熱,需要冷思考

少兒編程是什么,手把手教你如何去學(xué)?

近年來,隨著少兒編程的發(fā)展,越來越多關(guān)注到到少兒編程的重要性,那么,少兒編程和程序員編程一樣嗎?對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼?其實(shí)不然,少兒編程是趣味性的,可視化圖形的少兒編程,增強(qiáng)邏輯思維能力,同時(shí)降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。那么少兒編程該如何學(xué)習(xí)呢?今天我們就來看一看。
*,若是您家小孩在10歲之前推薦學(xué)習(xí)可視化圖形編程,通過制作游戲,視頻動畫,經(jīng)典故事、美術(shù)繪畫等作品培養(yǎng)的邏輯思維能力及圖像感知能力等。
第二,若是小孩10歲之后推薦學(xué)習(xí)PHP程序語言,PHP簡單易懂,方便使用,在科學(xué)計(jì)算,智能人工,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),金融研究,云計(jì)算技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用很廣,已有部分省會將PHP納入高考。
總而,學(xué)習(xí)少兒編程性價(jià)比比較高,早學(xué)早受益,且智能人工時(shí)代終將來臨,而智能人工的底層思維模式就是程序和云計(jì)算技術(shù),提早讓小孩碰觸掌握學(xué)習(xí),開拓小孩的基本認(rèn)知能力也非常不錯(cuò)!

十一歲的兒童學(xué)編程該如何開始,有什么合適的入

好的入門級少兒編程語言應(yīng)該滿足以下三點(diǎn):

孩子能輕松學(xué)會,入門簡單。

容易完成作品,錯(cuò)誤少,成就感強(qiáng);

有能玩得開心的應(yīng)用場景。

《Scratch少兒趣味編程》*學(xué)生入門

《動手玩轉(zhuǎn)Scratch2.0》適合人群:初高中生

馬上11歲的孩子學(xué)習(xí)編程大家有什么建議嗎?

11-16歲的孩子,可以學(xué)習(xí)C++,C++是信奧賽的競賽語言,參加信奧賽對孩子升學(xué)有好處,更重要的是孩子能在學(xué)習(xí)C++的過程中深入技術(shù),體會算法之美,權(quán)思考C++發(fā)明者的思想,得到人生真正寶貴的財(cái)富。
學(xué)習(xí)編程知識的同時(shí)提高孩子的各方面能力,能夠提高孩子的邏輯思維能力、專注能力、試錯(cuò)能力和動手解決問題的能力。

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):老師認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子很喜歡,試聽課完后就立馬讓我給他報(bào)了60節(jié)課
    手機(jī)號碼: 133****5652   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-13
  • 未**評價(jià):孩子很喜歡,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    手機(jī)號碼: 177****7265   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-13
  • 梁**評價(jià):在校學(xué)習(xí)了幾次課 孩子很喜歡 不過前提是孩子興趣很重要 老師教學(xué)很有耐心 教學(xué)環(huán)境很不錯(cuò) 教學(xué)工具配備齊全 老師也很有耐心的授課
    手機(jī)號碼: 180****2797   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-13
  • 鄧**評價(jià):孩子還小,能夠培養(yǎng)一個(gè)興趣是非常重要的。了解了成都童程童美的樂高創(chuàng)意課程之后,覺得很有意思,就給孩子報(bào)了,教具也是特別好玩,顏色鮮亮,能夠吸引孩子學(xué)習(xí)。老師們也是非常貼心,教具都是經(jīng)過檢查,非常安全的。
    手機(jī)號碼: 139****9024   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-13
  • 嚴(yán)**評價(jià):在和孩子逛街的時(shí)候看到童程童美萬象城這個(gè)校區(qū)在搞活動,各種機(jī)器人一下子就吸引了孩子的注意力,試聽了一節(jié)課之后我也覺得不錯(cuò),就報(bào)了名。現(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)快半年了,各個(gè)方面都很不錯(cuò),會讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號碼: 131****8904   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-13

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