【重磅出爐】盤(pán)點(diǎn)太原零基礎(chǔ)俄語(yǔ)機(jī)構(gòu)排名|太原零基礎(chǔ)俄語(yǔ)培訓(xùn)一覽，話(huà)說(shuō)太原俄語(yǔ)培訓(xùn)哪里好，首先要看好在哪里以及優(yōu)勢(shì)，俄語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，俄語(yǔ)的前置詞，學(xué)習(xí)法語(yǔ)難的是發(fā)音，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)旅游不用帶翻譯，俄語(yǔ)的單詞記憶原則，好的語(yǔ)法也可以提升俄語(yǔ)閱讀能力。

1.俄語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)是詞之間的語(yǔ)法關(guān)系和詞在句子中的語(yǔ)法功能主要通過(guò)屈折表達(dá)。 俄語(yǔ)是印歐語(yǔ)系中保留較古老詞形的語(yǔ)言之一。 大多數(shù)名詞有12種形式，單數(shù)和復(fù)數(shù)，每個(gè)6格； 形容詞有20多個(gè)甚至30多個(gè)形式；動(dòng)詞形式可以有一兩百種，包括正文、副詞、副詞等。內(nèi)容詞一般可以分解為詞干和詞尾兩部分。 詞干代表一個(gè)詞的詞義； 后綴代表語(yǔ)法意義，通常一個(gè)后綴包含幾個(gè)語(yǔ)法意義。

2.俄語(yǔ)的前置詞

介詞的用法很多，可以表示原因和時(shí)間還有方向及其地點(diǎn)與歸屬、目的等，可以連接二、三、四、五、六名詞。 如в（在什么，然后四六個(gè)箱子），на（在*，然后四六個(gè)箱子，添加六個(gè)箱子意味著運(yùn)輸），у（旁邊...，然后兩個(gè)箱子；第二個(gè) 代詞的大小寫(xiě)表示誰(shuí)擁有什么）等。

3.學(xué)習(xí)法語(yǔ)難的是發(fā)音

發(fā)音練習(xí)是一大難點(diǎn)，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，入門(mén)的發(fā)音練習(xí)是一個(gè)非常艱難而重要的坎：顫音 р 的練習(xí)就使很多學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)不久便倒下。很多人在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)一兩年后仍發(fā)不出顫音 р。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘５恼Z(yǔ)言中不需要顫音，負(fù)責(zé)這塊的大腦神經(jīng)細(xì)胞也便漸漸退化。特別是已過(guò)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期（12歲之前）之后再學(xué)習(xí)語(yǔ)言，隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦功能開(kāi)始側(cè)化，我們的發(fā)音器官的肌肉也開(kāi)始調(diào)整成為適應(yīng)周?chē)Z(yǔ)言環(huán)境所需的狀態(tài)。

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4.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)旅游不用帶翻譯

旅游不用帶翻譯 學(xué)好俄語(yǔ)后你就可以和俄羅斯當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通。旅游時(shí)既不用報(bào)團(tuán)也不用帶翻譯，走南闖北都不怕！ 到俄羅斯旅游，當(dāng)你說(shuō)出一口流利的俄語(yǔ)，當(dāng)?shù)氐亩砹_斯人不僅會(huì)對(duì)你刮目相看，而且可能會(huì)打消心中某個(gè)“邪惡”的小念頭，因此學(xué)好俄語(yǔ)旅游時(shí)不僅可以不用帶翻譯，方便出行還能少吃一些虧！

5.俄語(yǔ)的單詞記憶原則

背單詞的時(shí)間不能太長(zhǎng)。 如果時(shí)間太長(zhǎng)你會(huì)忘記以前背過(guò)的東西，而且很容易對(duì)背單詞感到厭倦。背單詞一個(gè)周期不得超過(guò)一個(gè)月。15到30天是記憶單詞的*時(shí)間段。如果你在三個(gè)月內(nèi)記住所有單詞，想象一下會(huì)是什么樣子？ 當(dāng)你在第三個(gè)月記住所有單詞時(shí)，你已經(jīng)忘記了所有以前的單詞。過(guò)了第三個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月記不太清了。 所以背單詞不能超過(guò)1個(gè)月，但不能短于15天。

6.好的語(yǔ)法也可以提升俄語(yǔ)閱讀能力

雖然學(xué)有人在進(jìn)入*之前已經(jīng)完成了語(yǔ)法基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，但是在掌握的程度上是因人而異，參差不齊的。表現(xiàn)在閱讀上，有些學(xué)生遇到長(zhǎng)、難句或詞匯量大等情況時(shí)常常不會(huì)正確識(shí)別和處理，造成理解失誤，從而影響了閱讀理解的正確性?？萍嘉恼碌奶攸c(diǎn)之一是長(zhǎng)句、復(fù)句多，能否迅速準(zhǔn)確地判明句子的主干是閱讀理解的關(guān)鍵。因此在低年級(jí)科技閱讀教學(xué)中適當(dāng)講解科技俄語(yǔ)常用句型是有必要的。

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