福州倉(cāng)山區(qū)排名國(guó)際高中培訓(xùn)班推薦_名單匯總，不一樣的教學(xué)，不要一樣課堂，國(guó)際高中開(kāi)課了，趕緊來(lái)體驗(yàn)一把，想了解國(guó)際高中的課程和學(xué)分體系，國(guó)際高中究竟該怎么選，高一升高二轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校合適嗎，國(guó)際學(xué)校備考哪家機(jī)構(gòu)比較好，國(guó)際高中跟普通高中的區(qū)別，國(guó)際高中該怎么學(xué)習(xí)，國(guó)際高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際入學(xué)有什么要求的同學(xué)現(xiàn)在可以報(bào)名了~

1.國(guó)際高中的課程和學(xué)分體系

國(guó)際高中由于和不同的國(guó)際和地區(qū)合作，加上*對(duì)國(guó)際高中沒(méi)有課程規(guī)范，各辦學(xué)單位引進(jìn)的課程各自為政，沒(méi)有統(tǒng)一體系不管AP、A-Level或SAT還是IB家長(zhǎng)要考察的內(nèi)容主要有四點(diǎn)一是有沒(méi)有當(dāng)?shù)亟逃鞴?教材備案;二是學(xué)分體系是不是明確(沒(méi)有學(xué)分體系一定不是真正意義的國(guó)際高中)，學(xué)分中有沒(méi)有包含課程學(xué)分。三是國(guó)外*申請(qǐng)的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn);四是外方校長(zhǎng)和教師有沒(méi)有相應(yīng)的課程資格證書(shū)。

2.國(guó)際高中究竟該怎么選

選擇優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中，適合孩子最為關(guān)鍵。關(guān)注以下三要素，為孩子選擇優(yōu)質(zhì)又合適的國(guó)際高中。家長(zhǎng)選擇讓孩子就讀國(guó)際高中，一方面是為了孩子提前學(xué)習(xí)國(guó)際化課程，為將來(lái)出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備，另一方面也是為了考取國(guó)外排名靠前的*，為將來(lái)就業(yè)做充足的準(zhǔn)備。因此家長(zhǎng)在為孩子選擇適合的國(guó)際高中時(shí)，教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。國(guó)際高中與公立高中在課程選擇上有很大不同，課程直接與國(guó)際接軌。在為孩子選擇國(guó)際高中的時(shí)候，可能就要多留意那些更加注重孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的國(guó)際高中了。

3.高一升高二轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校合適嗎

高一后轉(zhuǎn)國(guó)際高中，從學(xué)業(yè)能力上是沒(méi)有問(wèn)題，一部分重點(diǎn)或者區(qū)重點(diǎn)高中的學(xué)生，甚至可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金入學(xué)國(guó)際高中，對(duì)于普高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能英語(yǔ)會(huì)需要一段時(shí)間的過(guò)度，但是跟上也很快的。一般從體制內(nèi)高中生轉(zhuǎn)讀到國(guó)際高中，都會(huì)覺(jué)得學(xué)業(yè)上輕松不少，因?yàn)橄噍^于體制內(nèi)的刷題式學(xué)習(xí)，國(guó)際高中的學(xué)習(xí)氛圍確實(shí)要優(yōu)質(zhì)不少。未來(lái)可以申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，也可以申請(qǐng)國(guó)內(nèi)的中外合作辦學(xué)。

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4.國(guó)際學(xué)校備考哪家機(jī)構(gòu)比較好

想要進(jìn)入國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，有時(shí)候還要受到戶(hù)口、國(guó)籍限制。部分國(guó)際學(xué)校只招收少量籍學(xué)生，如何抓住少量名額，如何解決國(guó)籍、戶(hù)口問(wèn)題？國(guó)際學(xué)校需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但不是有錢(qián)就能上，需要全面衡量報(bào)名學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)生和家長(zhǎng)如何滿(mǎn)足各種面試要求？我們?yōu)槟銚裥６ㄏ蜉o導(dǎo)班，*生擇校國(guó)際部強(qiáng)化班，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)成功通 過(guò)入學(xué)考試。

5.國(guó)際高中跟普通高中的區(qū)別

比起普通高中相對(duì)固定的課程安排，國(guó)際高中的課業(yè)更具多樣性。幾乎每個(gè)國(guó)際高中的課程都會(huì)覆蓋多個(gè)門(mén)類(lèi)，且一般課程都由必修課與選修課組成。改變了傳統(tǒng)的高中教育中對(duì)所有孩子千篇一律的教育方式，這樣尊重不同學(xué)生的差異性的方法，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6.國(guó)際高中該怎么學(xué)習(xí)

這是國(guó)際高中學(xué)生普遍會(huì)遇到的問(wèn)題，尤其對(duì)于從體制內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)入國(guó)際高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)。在體制內(nèi)學(xué)校，英語(yǔ)基礎(chǔ)弱，影響的是英語(yǔ)成績(jī)；在國(guó)際高中英語(yǔ)基礎(chǔ)弱，影響的是所有課程的接受與理解、甚至交流的欲望。在進(jìn)入國(guó)際高中之前學(xué)生的學(xué)習(xí)主要在中文環(huán)境下進(jìn)行，不太會(huì)接觸全英文的教材和全英文的授課，所以很多學(xué)生進(jìn)入國(guó)際高中后會(huì)很難適應(yīng)，會(huì)出現(xiàn)“聽(tīng)不懂看不明白跟不上”的狀態(tài)，長(zhǎng)此以往，不僅學(xué)業(yè)受到影響，對(duì)心理也會(huì)造成嚴(yán)重的打擊。

7.國(guó)際高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

現(xiàn)在很多國(guó)際高中學(xué)生都火熱咨詢(xún)和報(bào)名中，其中收費(fèi)問(wèn)題無(wú)疑是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)閲?guó)際高中的費(fèi)用可不便宜，不同的學(xué)校以及不同的課程都會(huì)有差異，和教材費(fèi)用一樣，每個(gè)學(xué)校的差異較大，活動(dòng)的費(fèi)用也沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而且學(xué)校也不會(huì)強(qiáng)制學(xué)生參加活動(dòng)，因人而異。

8.國(guó)際入學(xué)有什么要求

如果你也想進(jìn)公里學(xué)習(xí)，那么必須達(dá)一名分分鮮達(dá)公路到一定的分?jǐn)?shù)線才能，進(jìn)入國(guó)際高中的學(xué)生大多都是學(xué)習(xí)好的，其次，孩子還要接受英語(yǔ)能力水平的測(cè)試，如果英語(yǔ)成績(jī)不好，也沒(méi)達(dá)標(biāo)后能達(dá)到學(xué)校下的要求，是不能被錄取的*孩子還是要和老師面談.

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