*高考復(fù)讀示范單位——昆明鐘英教育集團(tuán)

     時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了2023年,高考復(fù)讀生又開(kāi)始了新的征程。昆明鐘英教育集團(tuán)為文理復(fù)讀生提供復(fù)讀課程,其中以理科復(fù)讀課程為主要研究對(duì)象。本論文將從教師隊(duì)伍、教學(xué)模式、教學(xué)成果等方面對(duì)高考復(fù)讀班的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行分析。

一、教師團(tuán)隊(duì)

    昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校是一所擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其師資力量雄厚,為學(xué)員們提供高質(zhì)量的課程和全面的培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校擁有一批結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)淵博、技術(shù)嫻熟的專業(yè)教師,每一位教師都具備相關(guān)的教育背景和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),能夠適應(yīng)學(xué)員的不同需求和學(xué)習(xí)水平。

    特別是2023年,五華鐘英培訓(xùn)學(xué)校從2023年7月起,管理團(tuán)隊(duì)增加新力量,在上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份聘請(qǐng)*擔(dān)任*教研組長(zhǎng),結(jié)合本地*組成強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),狠抓教研興校,實(shí)行集體教研,著重研究并在教學(xué)中全方位落實(shí)如何培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、教學(xué)模式

     鐘英中學(xué)從建校開(kāi)始就一直堅(jiān)持實(shí)施"七大戰(zhàn)略"——英語(yǔ)強(qiáng)項(xiàng)、高校課堂、博融閱讀、一體化教學(xué)好和小老師培養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校匯集教育精英,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)設(shè)英語(yǔ)配音、航模、機(jī)器人等60多門(mén)特色課,做到人無(wú)我有、人特我新。參加各級(jí)各類比賽均取得優(yōu)異成績(jī)。校園廣播能自動(dòng)定點(diǎn)定時(shí)播出上下課鈴聲、外語(yǔ)節(jié)目、CD音樂(lè)、廣播體操、眼保健操、校園歌曲、收音機(jī)時(shí)事新聞等,無(wú)需人工干預(yù),即可自動(dòng)播放,實(shí)現(xiàn)了真正無(wú)人值守;電子監(jiān)控可以有效處理校園內(nèi)公共區(qū)域的突發(fā)事件,包括學(xué)生偷盜、打架、斗毆、翻越圍墻等不良行為,并且自動(dòng)錄像不留死角。有了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),就可以確保鐘英中學(xué)成為昆明市乃至云南省的優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校。

三、教學(xué)成果    

辦學(xué)成果: 教師獲獎(jiǎng)情況: 鐘英中學(xué)校長(zhǎng):張建平,榮獲"昆明市第七屆杰出園丁"、"云南省人民*教育改革與發(fā)展*校長(zhǎng)"、"云南省人民*教育督學(xué)"。 鐘英中學(xué)2為教師獲得*教師的*高榮譽(yù)"蘇步青獎(jiǎng)"。 學(xué)校榮譽(yù): 鐘英中學(xué)連續(xù)8年獲年檢一等獎(jiǎng)。

    鐘英教育集團(tuán)高考復(fù)讀班是一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校機(jī)構(gòu),專注于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和考試成績(jī),通過(guò)教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化組合以及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式,為學(xué)生的復(fù)讀之路提供了有力保證,也為學(xué)生的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信未來(lái),鐘英教育集團(tuán)高考復(fù)讀班將不斷在教育市場(chǎng)上脫穎而出,成為一個(gè)更好的品牌,更好的服務(wù)社會(huì)。