一、重慶記憶力培訓哪家好_〔記憶力培訓值得推薦〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 重慶博沃思
2. 重慶金色雨林教育
3. 重慶康語
4. 重慶東方啟音
二、重慶記憶力培訓哪家好_〔記憶力培訓值得推薦〕(詳細情況)
機構簡介：博沃思教育廣受成人學員好評的課程模塊涵蓋了口才練習,腦力培訓,情緒管理,素質(zhì)訓練培訓,全腦潛能開發(fā)培訓,記憶力培訓,父母親子教育培訓,超級學習力,人脈搭建與經(jīng)營,溝通說服力,個人影響力鍛造,理財計劃與能力等個人素質(zhì)建設實務。讓學員在高度互動和輕松分享的氛圍中獲得成功人生的金鑰匙。
主推課程：學前教育
學員評價：
131****1953 ：在這里做完測評,感覺測評結果很客觀,和孩子的現(xiàn)狀還是挺符合的,專業(yè)的認知力老師和心理老師從腦科學和認知心理學的角度綜合做了分析,優(yōu)劣勢一目了然,培養(yǎng)優(yōu)勢,補足劣勢,對孩子的未來充滿信心,期待孩子培訓完可以更輕松的應對學業(yè)和未來的生活!
136****6301 ：因為上班太忙沒有時間陪孩子,家里也沒有老人,導致了孩子性格孤僻的問題,不和別的小朋友玩,現(xiàn)在變得開朗外向了一點。作為父母,很高興。雖然知道內(nèi)向不是一種病,只是一種性格,但是現(xiàn)在這個社會對孤僻的人不友好,如果孩子以后可以轉(zhuǎn)變,這樣孩子在學校也不會被欺負和孤立了。
144****4025 ：周末過來體驗的,老師都挺熱情的,我家小孩就是經(jīng)常走神,數(shù)學成績也不好,語文也是,后來聽朋友推薦,說有訓練這些的,到這里才知道是孩子注意力不集中,這里老師也都比較專業(yè)
機構簡介：重慶金色雨林專注提供兒童學習能力教育服務,學習能力訓練教育幫助孩子提升注意力增強記憶力.金色雨林打造優(yōu)質(zhì)的學習能力訓練課程,讓孩子能夠自主學習,自信成長
主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學員評價：
132****9170 ：朋友前一陣子帶孩子來重慶金色雨林上了情商培養(yǎng)訓練,聽他說覺得訓練上的體驗很好,訓練師也很有耐心,孩子可以學到很多東西,就領孩子來試聽了,試聽一節(jié)訓練下來感覺很好,孩子的情商要從小進行培養(yǎng),教室很干凈也很安全,孩子在這里學習家長可以放心,想要給孩子報訓練學習一下。
186****2302 ：我一直想把自己的孩子培養(yǎng)成為高情商的寶寶,在金色雨林的幫助下,我感覺自己的目標正在一點一點實現(xiàn)。孩子現(xiàn)在特別會照顧父母們的情緒,而且很多力所能及的事情都開始自己做,我太欣慰了
機構簡介：重慶康語自閉癥言語康復中心是殘聯(lián)定點專業(yè)康復機構,為2-7歲自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。中心擁有10年教學沉淀,同步國際前沿教學技術;據(jù)*評估報告IEP課程,全程一對一服務;進行全程評估監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。中心還提供兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合等增值服務。
主推課程：自閉癥 孤獨癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預訓練 語言開發(fā) 啟智認知 感統(tǒng) 社交溝通 學前預備班
學員評價：
131****6540 ：感覺重慶康語語言訓練中心的兒童語言發(fā)育遲緩輔導課程真的非常不錯
135****3168 ：發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥的時候,整個人都感覺心沉了下去,在康語這里治療,老師們也會安慰我,并且讓我們對孩子有信心,不管怎么樣,孩子能平安就好。"
152****4963 ：孩子到了2歲,和身邊的小朋友比起來,只會說幾個咿咿呀呀的詞,在康語檢查了一下,發(fā)現(xiàn)孩子是有在語言方面的發(fā)育遲緩,現(xiàn)在也在治療,老師們都很耐心。"
機構簡介：重慶東方啟音言語康復科技(無錫)有限公司成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語訓練技術,受國際、國內(nèi)*顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。未來,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務,搭建具有特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺,務求打破地域、時間的疆界,為萬千中庭保駕護航!
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達
學員評價：
