衡陽(yáng)高鐵學(xué)校 -學(xué)費(fèi)更便宜
學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、音樂(lè)室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應(yīng)俱全。構(gòu)建了現(xiàn)代化"理實(shí)一體化"的教學(xué)條件和智慧校園平臺(tái),擁有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),豐富多彩的校園生活。
衡陽(yáng)高鐵學(xué)校 -學(xué)費(fèi)更便宜
為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃
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學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、音樂(lè)室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應(yīng)俱全。構(gòu)建了現(xiàn)代化"理實(shí)一體化"的教學(xué)條件和智慧校園平臺(tái),擁有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),豐富多彩的校園生活。
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城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)
主干課程:主要開(kāi)設(shè)《城軌車(chē)輛機(jī)械設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車(chē)輛電氣設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車(chē)輛電氣線路調(diào)試》《城軌車(chē)輛網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)》《城軌車(chē)輛制動(dòng)系統(tǒng)檢查與維護(hù)》《電客列車(chē)操縱》《電客列車(chē)檢修》《電客列車(chē)應(yīng)急故障處理》等課程。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)地鐵司機(jī)、地鐵車(chē)輛檢修、地鐵裝配制造、地鐵車(chē)輛售后服務(wù)等崗位的高技能人才,主要就業(yè)單位為各地鐵公司、各鐵路局、中車(chē)集團(tuán)下屬各子公司。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,訂單率達(dá)90%以上。
