1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校,只專注于高考文化課沖刺。學校只招收高三學生,不僅開設了多種班型,而且還聘請和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學生的情況制定了多種學習計劃,更好的保證了學生的學習效果,也讓學生能夠在一個良好的氛圍中學習!
2、【開設班型】 新學高考為了保證教學質量,不開設大班,現(xiàn)有中小班課和一對一專屬定制供您選擇
3、【學校師資情況】 新學高考的所有老師都是很出色的。每位老師都是通過層層選拔、多次評估考核挑選出來的,具有高質量的教學水平。
4、【收費情況】 不一樣的班型對應的費用也是不同的,詳細的收費情況,可以撥打電話老師會詳細給你說明。
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2、法家:
法家學派的集*者是戰(zhàn)國后期的韓非子??捶ň匾苑ㄖ茋?運用拳術控制重臣,以一致的權勢來震懾臣民,提出了體例的法制表面。法家把君主的權利普及到頂點,逢迎了創(chuàng)造**統(tǒng)獨裁國度的興盛趨向。罷黜百家,獨尊儒術
一、從無為到成器
(1)因為:秦末烽火一再,社會財經妨害重要。
(2)手段:為了回復消費和寧靖民心,統(tǒng)制者接收道家無為而治的思維,采用與民休憩的策略。
(3)辦法:減少田租、赦宥自賣為跟班者為庶人、讓洪量兵士還家,賦予田宅,并受命確定的錢糧和徭役等。
(4)截止:過程六十有年的養(yǎng)精蓄銳,漢朝的財經勢力漸漸回復和鞏固,群眾生存寧靖,社會昌盛,國力日盛。
(5)漢初面對的社會題目:
內:諸侯國的權力日益伸展,地盤合并重要,分割場合正在產生。
外:匈奴為患,邊境海關緊急,恫嚇著西漢的寧靜。
(6)為了鞏固中心集權,符合國度一致場合的興盛須要,主動成器的政事思維變成期間的須要。
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