一、重慶感統(tǒng)學(xué)校哪家好〔感統(tǒng)學(xué)校排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 重慶博沃思
2. 重慶金色雨林教育
3. 重慶康語
4. 重慶東方啟音
二、重慶感統(tǒng)學(xué)校哪家好〔感統(tǒng)學(xué)校排名〕(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡介:博沃思教育于2012年在深圳啟航。作為行業(yè)領(lǐng)軍者,博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思教育攜手在出版、圖書發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè),憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方老師,抓住*教育文化體制改革機(jī)遇,開啟新興教育模式。課程模塊涵蓋自我探索、潛能開發(fā)、職場難題答疑解惑、日常生活咨詢疏導(dǎo)、青少年游學(xué)和海外生活技能培訓(xùn)等。從心理素質(zhì)整體提升到特定技能改善,通過個(gè)人心理調(diào)適訓(xùn)練機(jī)制,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代多元價(jià)值觀的潮流,助學(xué)員充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展的幸福人生。
主推課程:學(xué)前教育
學(xué)員評(píng)價(jià):
144****4025 :周末過來體驗(yàn)的,老師都挺熱情的,我家小孩就是經(jīng)常走神,數(shù)學(xué)成績也不好,語文也是,后來聽朋友推薦,說有訓(xùn)練這些的,到這里才知道是孩子注意力不集中,這里老師也都比較專業(yè)
136****6301 :因?yàn)樯习嗵]有時(shí)間陪孩子,家里也沒有老人,導(dǎo)致了孩子性格孤僻的問題,不和別的小朋友玩,現(xiàn)在變得開朗外向了一點(diǎn)。作為父母,很高興。雖然知道內(nèi)向不是一種病,只是一種性格,但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)孤僻的人不友好,如果孩子以后可以轉(zhuǎn)變,這樣孩子在學(xué)校也不會(huì)被欺負(fù)和孤立了。
機(jī)構(gòu)簡介:洶涌而來的新生代,帶來了更加激烈的社會(huì)競爭,在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中,家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動(dòng)著每一個(gè)金色雨林人的心。在長期的實(shí)踐中,金色雨林發(fā)現(xiàn),課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策都是不斷變化的,唯有孩子自己的能力得到提升,能夠具備自主學(xué)習(xí),獨(dú)立解決問題的能力,才在能在激烈的社會(huì)競爭中不斷進(jìn)步,成為競爭者中的優(yōu)勝者。為此,金色雨林將長期實(shí)踐與科研成果相結(jié)合,以為全*長解決教育煩惱,為*孩子提升以運(yùn)動(dòng)力、認(rèn)知力、情感力為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力,幫助孩子"成功學(xué)習(xí)、自信成長"為企業(yè)使命,為提升*年輕一代的核心競爭力而不斷前行!
主推課程:邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評(píng)價(jià):
152****1657 :感統(tǒng)失調(diào)之前一直困擾著孩子,也困擾著我?,F(xiàn)在多虧有金色雨林,我們孩子現(xiàn)在再這里接受了一段時(shí)間的感統(tǒng)訓(xùn)練之后,之前不愛說話、自閉等問題都得到了有效的改善,非常感謝訓(xùn)練師。
176****6579 :金色雨林的訓(xùn)練師給人感覺很親切,孩子和他們的互動(dòng)效果也很好,相處的過程很愉快,感覺孩子很喜歡在這里學(xué)習(xí)!
186****2302 :我一直想把自己的孩子培養(yǎng)成為高情商的寶寶,在金色雨林的幫助下,我感覺自己的目標(biāo)正在一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。孩子現(xiàn)在特別會(huì)照顧父母們的情緒,而且很多力所能及的事情都開始自己做,我太欣慰了
機(jī)構(gòu)簡介:重慶康語"專注于為2到7歲的孩子提供語言康復(fù)訓(xùn)練,學(xué)校秉持著以專業(yè)和愛,在兒童成長過程中,讓他們語言表達(dá),人際交往能力得到提升,從而為以后的社會(huì)交往打下良好基礎(chǔ),讓孩子成長為自信快樂的人。 "
主推課程:自閉癥 孤獨(dú)癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預(yù)訓(xùn)練 語言開發(fā) 啟智認(rèn)知 感統(tǒng) 社交溝通 學(xué)前預(yù)備班
學(xué)員評(píng)價(jià):
134****4728 :孩子不愛和別人說話,遇到其他小朋友就想躲在家長后面,我和爸爸商量給他報(bào)了重慶康語兒童智能康復(fù)中心機(jī)構(gòu)的課程,在這里培訓(xùn)過一段時(shí)間了,孩子不在害怕和別人溝通,康語的課程還是挺有用的。"
144****7984 :經(jīng)過了和孩子爸爸一起帶著孩子診斷,到后來選擇了重慶康語,這期間康語的老師主動(dòng)提供建議,讓我們看到了老師是真心對(duì)孩子好的。"
機(jī)構(gòu)簡介:2007年東方啟音在香港正式注冊(cè)成立
對(duì)國內(nèi)言語治療市場進(jìn)行調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā),籌備國內(nèi)*中心。
2008年*中心成立
國內(nèi)*專業(yè)從事言語服務(wù)的機(jī)構(gòu)于廣東省佛山市成立。
2009年引進(jìn)美國言語發(fā)音口肌技術(shù)并本土化推廣
應(yīng)用美國言語發(fā)音口肌技術(shù)多次為*三甲醫(yī)院康復(fù)科、兒童保健科等相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2010年引進(jìn)英國先進(jìn)教學(xué)理念及設(shè)備
在英國*指導(dǎo)下,研發(fā)出30套多感官課程。
2013年成立O2O遠(yuǎn)程言語治療平臺(tái)
通過提供遠(yuǎn)程線上評(píng)估及授課,勇當(dāng)遠(yuǎn)程言語服務(wù)先鋒。
2013年研發(fā)線上平臺(tái)產(chǎn)品
與英國肯特*言語治療研究博士聯(lián)合研發(fā)發(fā)音訓(xùn)練分析儀
2014年開啟*服務(wù)中心布局
上海浦東中心成立,標(biāo)志著東方啟音標(biāo)準(zhǔn)化直營中心走出廣東,邁向*。
2015年完成A輪融資
由斯道資本及F-Prime基金投資。
2016年引進(jìn)美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)STAR Autism Support并達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系
東方啟音STAR中心成為美國SAS(Star Autism Support)在*及亞太地區(qū)*官方認(rèn)證中心。
2017年完成B輪融資
獲得北極光創(chuàng)投、斯道資本及F-Prime基金共同領(lǐng)投,長嶺資本跟投的2500萬美金B(yǎng)輪融資。
2017年*發(fā)起大型公益項(xiàng)目
\\\"萬人篩查.千人授課\\\"自閉癥早期干預(yù)公益項(xiàng)目啟動(dòng)
2017年與國際言語治療高校相關(guān)院系建立長期合作東方啟音與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎?學(xué)言語病理*共同探索國際化言語治療新模式
2018年建立東方啟音培訓(xùn)平臺(tái)
啟音在線\\\"線上服務(wù)平臺(tái)正式啟動(dòng)
2019年開展**國際認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目
首批STA國際言語訓(xùn)練師(初級(jí))培訓(xùn)圓滿成功,為*培養(yǎng)首批符合國際標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)言語訓(xùn)練從業(yè)者。
2019年線上平臺(tái)產(chǎn)品升級(jí)
朗朗學(xué)說話APP正式上線開啟家庭言語訓(xùn)練新模式
2020年完善康復(fù)課程產(chǎn)品體系
推出全新的ST、ABA、OT課程產(chǎn)品體系,提供更專業(yè)、更科學(xué)的課程服務(wù)。
2020年醫(yī)療康復(fù)結(jié)合新模式建立一站式康復(fù)體系
分別與廣州仁啟診所、富樂醫(yī)療集團(tuán)等建立合作關(guān)系。
2020年與國內(nèi)自閉癥機(jī)構(gòu)展開戰(zhàn)略合作
與以琳康教展能達(dá)成戰(zhàn)略合作,通過合作辦學(xué)成立東方啟音青島以琳專項(xiàng)服務(wù)中心,行業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共建家長服務(wù)體系。
2021年完成C輪8300萬美金融資
完成國內(nèi)兒童言語康復(fù)與自閉癥干預(yù)領(lǐng)域規(guī)模大的單筆融資。由淡馬錫、泰康保險(xiǎn)、千驥資本聯(lián)合領(lǐng)投。
2021年與國內(nèi)言語高校建立產(chǎn)學(xué)研合作
與北京語言大.學(xué)合作協(xié)議,推動(dòng)建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,建設(shè)*言語治療*,加速言語康復(fù)行業(yè)SLP人才培養(yǎng)。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):