少兒編程是什么，怎么學(xué)？

少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

少兒編程學(xué)習(xí)年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學(xué)習(xí)，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等。

7-9歲：可視化少兒編程學(xué)習(xí)

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來(lái)完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù)，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)

10+歲的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語(yǔ)言，比如Python，初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?，嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。

擴(kuò)展資料：

目前，全球已有20多個(gè)*將編程納入中*基礎(chǔ)課，我國(guó)出臺(tái)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中*階段逐步推廣編程教育?？梢?jiàn)，編程學(xué)習(xí)低齡化，正成為教育的新趨勢(shì)。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民，電子產(chǎn)品深入影響著這些少兒的日常生活，學(xué)編程未必是拔苗助長(zhǎng)。在分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化的編程實(shí)踐中，孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力將得到鍛煉。

不可否認(rèn)，時(shí)下的少兒編程行業(yè)有待規(guī)范，但這并非編程本身的錯(cuò)，關(guān)鍵在于如何讓它更好地與少兒對(duì)接。多一些圖形化編程、趣味化教學(xué)的探索，多一些由易到難的課程設(shè)置，必將有更多孩子進(jìn)入編程的大門。

參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)大家談：少兒編程熱，需要冷思考

我想學(xué)編程，請(qǐng)問(wèn)該怎么入門?

學(xué)編程入門建議：
1.學(xué)編程要從根本出發(fā)，從理論上來(lái)說(shuō)，需要廣泛的閱讀。了解算法的博大精深和計(jì)算機(jī)的基本理論。
2.從實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，需要有廣泛的練習(xí)，練習(xí)的廣泛在于練習(xí)不同的內(nèi)容。然后就是創(chuàng)新精神和數(shù)學(xué)思維能力，這些都是需要培養(yǎng)的?；A(chǔ)要打好學(xué)編程要具備一定的基礎(chǔ)。
3.邏輯思維能力的培養(yǎng)、學(xué)程序設(shè)計(jì)要有一定的邏輯思維能力。“思維能力”的培養(yǎng)要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐鍛煉。要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點(diǎn)必須在反復(fù)的實(shí)踐、觀察、分析、比較、總結(jié)中逐漸地積累。

中學(xué)生，想要學(xué)習(xí)編程，但是覺(jué)得C語(yǔ)言太難，少兒編程培訓(xùn)班又都是*生在學(xué)，請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該如何自學(xué)？

既然想自學(xué)，說(shuō)明你真的有興趣。
興趣是*的老師，剩下的就是耐心。
你年級(jí)小，腦子絕對(duì)比成年人要活。c就是編程基礎(chǔ)內(nèi)容之一，就算沒(méi)有知識(shí)鋪墊，會(huì)打字就能學(xué)。
看書不能少，讓家長(zhǎng)給你買書，耐心看，一遍讀不懂就讀十遍，結(jié)合上機(jī)操作，不能通原理，可以先熟悉表象，比如怎么寫能實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，之后再慢慢深入。
學(xué)知識(shí)，就像小說(shuō)修仙練功一樣，一個(gè)階段會(huì)有一個(gè)突破點(diǎn)。你剛開始看不懂，不要怕，看到后面忘記前面，就重頭再看，實(shí)際操作忘記流程，就重頭再看，當(dāng)突然有一天你發(fā)現(xiàn)你設(shè)想的功能自己都能寫出來(lái)，那你就算入門了，之后再慢慢深入研究細(xì)節(jié)，比如為什么這么寫？有沒(méi)有其他方法？自己提問(wèn)題自己研究答案，可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。
自學(xué)肯定問(wèn)題多，比不上老師教來(lái)得快。但是一學(xué)通了，會(huì)比別人教的，理解更深。
*：萬(wàn)事開頭難，重在堅(jiān)持。

少兒編程怎么學(xué)習(xí)？請(qǐng)問(wèn)難不難啊？

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進(jìn)入堅(jiān)果首頁(yè)。并在右上角點(diǎn)擊“注冊(cè)賬號(hào)”
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大家不要偷懶而選擇放棄注冊(cè)賬號(hào)，因?yàn)閳?jiān)果的少兒編程課時(shí)比較多，注冊(cè)賬號(hào)是為了隨時(shí)記錄學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。并且堅(jiān)果把注冊(cè)賬號(hào)做了最簡(jiǎn)化，手機(jī)號(hào)碼驗(yàn)證都不需要。
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注冊(cè)完成之后，就可以點(diǎn)擊開始學(xué)習(xí)啦。
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堅(jiān)果的scratch語(yǔ)言是從最基本的拖動(dòng)積木開始教起，以孩子們喜歡的動(dòng)畫為主題。前期，簡(jiǎn)單的講圖片拖到陰影部分，就過(guò)關(guān)了。后期，關(guān)卡的難度會(huì)慢慢的增加。
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當(dāng)學(xué)會(huì)了基本的圖形拖動(dòng)之后，學(xué)生們就需要挑戰(zhàn)編程思維了。
1.把“西”的積木拖到“當(dāng)運(yùn)行時(shí)”的下面。
2.點(diǎn)擊左下角“運(yùn)行”
3.我們可以看到，憤怒的小鳥朝著壞豬那飛了過(guò)去。
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完成關(guān)卡之后，我們還可以查看剛剛運(yùn)行時(shí)的代碼。學(xué)生們完成之后，可以點(diǎn)擊查看，加深學(xué)生們對(duì)代碼的認(rèn)識(shí)和記憶。
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教孩子學(xué)編程，一定要講究方法，而不是直接拿你都覺(jué)得頭大的C++或JACA語(yǔ)言的書給他們看，這樣只會(huì)讓孩子厭惡學(xué)習(xí)。大人們都喜歡有趣的，生動(dòng)形象的物體，何況孩子們呢？
所以說(shuō)，堅(jiān)果，是孩子們學(xué)習(xí)少兒編程不錯(cuò)的選擇。
注意事項(xiàng)
手機(jī)和iPad也可以學(xué)習(xí)，不過(guò)電腦學(xué)起來(lái)更方便。
*以上的課程，難度會(huì)越來(lái)越高，不懂的地方可以聯(lián)系客服。

我想學(xué)習(xí)編程，要從哪開始學(xué)起？

學(xué)習(xí)編程可以從c語(yǔ)言開始學(xué)，方法如下。

零基礎(chǔ)自學(xué)編程入門指南：

一：確定一個(gè)方向，編程語(yǔ)言太多了：java、C++、python、PHP、C等，需要確定方向，從基礎(chǔ)學(xué)起，建議零基礎(chǔ)學(xué)編程的小伙伴從C語(yǔ)言開始學(xué)起，C語(yǔ)言入門比較簡(jiǎn)單，會(huì)提升自信心。

二：自學(xué)編程入門一定要階段性的看到成果，這個(gè)“成果”并不是在“黑匣子”里面實(shí)現(xiàn)，要在用戶展現(xiàn)界面呈現(xiàn)，很容易提升信心。

三：視頻和圖書同步查閱，網(wǎng)上的是魚龍混珠，建議找一些免費(fèi)的學(xué)編程入門的初級(jí)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，*是成套視頻，如果條件允許也可以購(gòu)買一套編程入門的視頻資料。

四：計(jì)算機(jī)編程入門一定要理論和實(shí)踐相結(jié)合只有這樣才能真正學(xué)好

五：如果你有會(huì)編程的好朋友，多請(qǐng)教請(qǐng)教他，能讓他帶帶你就是*不過(guò)的了。

首先確定學(xué)習(xí)什么、從什么學(xué)起，然后配置好電腦編譯環(huán)境，這樣為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐會(huì)帶來(lái)方便。現(xiàn)在基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言是C語(yǔ)言，建議把C語(yǔ)言學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的時(shí)候需要在網(wǎng)上找到相應(yīng)的課程，網(wǎng)上有很多免費(fèi)的C語(yǔ)言課程，建議選擇一套進(jìn)行學(xué)習(xí)，階段性的回顧復(fù)習(xí)。

其次，多學(xué)多練，計(jì)算機(jī)編程只有多打代碼，才能從中找到規(guī)律。期初的時(shí)候可以不明白只要跟著老師一起打代碼一起多練習(xí)，慢慢就會(huì)由記住理解，如果是想從事編程的同學(xué)，可以把寫過(guò)的代碼存到自己的文本文檔里，這也就能知道我們的代碼量，為以后找工作做準(zhǔn)備。

學(xué)編程入門很關(guān)鍵，如果你找到一個(gè)好方法入門學(xué)習(xí)很輕松，如果方法錯(cuò)了，很容易半途而廢，C語(yǔ)言編程學(xué)會(huì)后，完全可以在學(xué)習(xí)python、java等新的編程語(yǔ)言也無(wú)所謂，它們有很多相通之處，可以相互借鑒，互相拿來(lái)應(yīng)用。

零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程?

少兒編程學(xué)習(xí)，推薦選擇童程童美，童程童美形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程如下：童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
學(xué)習(xí)少兒編程，從啟蒙書籍的角度，主要從以下有趣的書籍入手來(lái)培養(yǎng)編程的興趣。
對(duì)于4、5歲左右的孩子，父母可以陪孩子讀一些關(guān)于兒童編程的書籍。一些書應(yīng)該盡可能的是基本的和介紹性的，父母可以讀給孩子聽。
6-7歲的孩子可以使用簡(jiǎn)單的編程工具學(xué)習(xí)編程。因?yàn)檫@段時(shí)間通過(guò)視覺(jué)代碼不斷地梳理抽象的邏輯思維，可以有效地培養(yǎng)邏輯思維。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。2021年童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬(wàn)多名；線上開設(shè)小班直播課，真人老師互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。

新手學(xué)編程應(yīng)該先學(xué)什么？

首先來(lái)回答您的問(wèn)題

所有編程初始都要學(xué)習(xí)代碼中的語(yǔ)言，最基礎(chǔ)的就是C語(yǔ)言，當(dāng)你稍微了解C語(yǔ)言，可以嘗試學(xué)一學(xué)當(dāng)今就業(yè)比較好的Java語(yǔ)言。

接著考慮C++，相對(duì)于C語(yǔ)言比較高難度。我們面對(duì)新的編程語(yǔ)言時(shí)，只需簡(jiǎn)單了解該語(yǔ)言的語(yǔ)法特點(diǎn)，就可以輕松應(yīng)對(duì)和應(yīng)用了。

剛開始掌握一門語(yǔ)言即可，畢竟以后工作熟練掌握一種語(yǔ)言即可。

像18年比較火的大數(shù)據(jù)，區(qū)塊鏈，人工智能(AI),不單單是通過(guò)一門語(yǔ)言就能掌握的，一名程序員的高級(jí)境界，是在反復(fù)的實(shí)踐、觀察、分析、比較、總結(jié)中潛移默化積累的。

拓展資料：

編程是編寫程序的中文簡(jiǎn)稱，就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問(wèn)題，對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式，是計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。

為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問(wèn)題的思路、方法和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算體系之間交流的過(guò)程就是編程。