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1.演講可能出現(xiàn)的狀況

忘詞是經(jīng)常出現(xiàn)的情況。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這種情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，緊張給人帶來(lái)的就是壓力，精神高度緊張，忘詞，忘記講義，有些心理素質(zhì)稍微插電的人甚至出現(xiàn)惡心、暈闕的現(xiàn)象。如果你出現(xiàn)緊張的情況，就會(huì)感覺(jué)自己手足無(wú)措，沒(méi)了方向感，甚至大腦一片空白。心跳加速，手掌冰涼，渾身出汗。

2.口才訓(xùn)練的基本方法

朗讀法。訓(xùn)練法：找一篇文章，直接把文中不認(rèn)識(shí)字、詞弄清楚，然后就誦讀。一般開(kāi)始的時(shí)候慢，多次加速，比讀的快，隨后做到你所能實(shí)現(xiàn)的水平。背誦法，有別于大家前邊說(shuō)的速讀法。速讀法的核心點(diǎn)在“快”上，而背誦法的核心點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。也就是說(shuō)你背的演講詞或文章內(nèi)容一定要精確，不能出現(xiàn)忽略或不正確的地區(qū)，并且在咬字、音標(biāo)發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確。發(fā)聲練習(xí)法。發(fā)聲練習(xí)也叫練聲音，練嗓子，指通過(guò)訓(xùn)練更改他們的音質(zhì)聲調(diào)。

3.演講的方法與技巧

不要讀ppt。很多人認(rèn)為自己能脫稿演講，可實(shí)際上卻往往回頭巡視顯示屏。上臺(tái)演講時(shí)的臉部表情。上臺(tái)演講時(shí)的臉部表情，不管好與壞都是會(huì)帶來(lái)觀眾極為難忘的記憶。與觀眾引起共鳴。演說(shuō)并不是我要說(shuō)哪些，并不是觀眾多聽(tīng)哪些，而是我想說(shuō)的與觀眾要聽(tīng)的可以融合并引起共鳴。演說(shuō)要“具象化”，即需有“代入感”。在說(shuō)故事時(shí)，不必干癟地闡述，而要將關(guān)鍵點(diǎn)講出來(lái)，那樣小故事自然也就展現(xiàn)出來(lái)了。

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