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內江少兒編程從幾歲開始學比較好

日期:2023-05-05 19:40:48     瀏覽:239    來源:成都童程童美
核心提示:少兒編程幾歲可以學最好從8歲開始學習,由Scratch進行入門;如果你的孩子已經滿12歲,并且有奧數基礎,甚至可以直接去學習信奧。這是一個全新的賽道,進入的越早成果越容易享受到紅利。但是也不鼓吹大家盲目進行少兒

少兒編程幾歲可以學

*從8歲開始學習,由Scratch進行入門;
如果你的孩子已經滿12歲,并且有奧數基礎,甚至可以直接去學習信奧。這是一個全新的賽道,進入的越早成果越容易享受到紅利。
但是也不鼓吹大家盲目進行少兒編程學習,在少兒編程之前,有一個叫機器人編程的興趣教育,現在也真的只是興趣教育而已。
所以培養(yǎng)孩子學習少兒編程,*還是看看孩子真正的興趣所在。

編程幾歲開始學習比較好?

編程3-5歲的兒童開始學啟蒙,6-18歲開始正式學習比較適合。

3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程建議在上*后。國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效*的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。

從生理及生命科學角度講,人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網絡,而這些腦神經細胞在3歲時發(fā)展達*峰,這個時候給腦細胞豐富的語言刺激,不但能增加語言活躍度,還能掌握語言應用規(guī)則,比成人接受語言更快更有效。

建議

對孩子來講,從小塑造孩子的編程能力,要從編程語言入手,那么,在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的,也就是說先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。

從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習“編程”的*時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,采用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發(fā)現孩子的編程和設計的天賦,早發(fā)現早培養(yǎng)!

孩子幾歲開始學編程比較好,每個年齡段都學些什么

從六歲、七歲開始孩子開始接觸編程教育比較好,孩子學編程*年齡大概是六歲到成人之間的時間段。

如果是幼兒園的孩子,建議從Scratch上練習開始,了解編程的基本概念,在玩中學習邏輯、循環(huán)等。Scratch在學的過程中,可以從模仿和改編開始。找到Scratch官網上的好的動畫和游戲,改改看,再試試原創(chuàng)。由于很多Scratch作品都需要加聲音和動畫,就需要對圖片進行處理,那么孩子們也順便學會PhotoShop的簡單操作。

除此之外,還可以學了一些網站相關的技術,比如內容編輯、HTML,JS等,自己找個Wordpress部署一下,稍微編輯下就能做一個孩子自己的個人網站。很有成就感。

年齡在8歲以上的孩子可以根據項目需求來找一些工業(yè)級的編程語言,推薦Python編程。

注意事項:

1、學習編程可以提升孩子的細心度。編程是需要一個個填入代碼的,如果一個代碼的順序填錯,或代碼編號填錯的話,就會讓整個的編程功虧一簣。這樣的失敗經歷會讓孩子馬虎的習慣得到改正。

2、學習編程可以提高孩子融會貫通,整理信息的能力。所謂的程序代碼其實就是在字典里躺著的一個個的字詞,需要孩子去查閱,去記住。孩子利用字典學習寫作的過程,其實就是孩子用這些代碼去填寫程序的過程,只有孩子將所有的信息整理好,然后再融會貫通,才能編出好程序。

孩子學編程*年齡 兒童多大適合學編程

6歲以下不要學編程!

為什么機構老師跟你說,3歲就要開始學編程了?那是因為他們在偷換概念,或者是機構的銷售自己都不清楚什么是編程。我猜,機構老師讓孩子學的,就是類似于下面這種。

這種課其實不叫編程,而是叫樂高課或積木課。部分機構的教具確實有編程的功能,但只是一小部分簡單的順序控制,課堂上大部分時間還是在搭積木。

還有一些機構宣傳的是,學積木課是為了學編程做準備,就是為了讓你報課強行解釋的。并不是說學積木搭建課沒用,而是跟編程培養(yǎng)的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的,3-6歲的孩子的大腦在發(fā)展形象思維,積木課就是在鍛煉孩子的形象思維:手腦協調能力、空間想象能力等。6-12歲的孩子在發(fā)展抽象邏輯思維,學編程、學圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。

所以,孩子學編程*年齡應該是6-18歲。

孩子多大開始學編程比較好呢?

(一)0~3歲階段這個階段的孩子不適合學習編程。0~3歲應以啟蒙為主,重點是開始訓練孩子的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事,多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲,比如畫畫、搭積木等。(二)4~6歲階段4~5歲階段的孩子正處于語言敏感期,可以先進行少兒編程語言的啟蒙,帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯,而且先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。6歲時,可以接觸學習少兒編程,但主要是Scracth做的玩具,這時候做的主要是還是邏輯能力的培養(yǎng)。
(三)7~8歲階段7~8歲的孩子剛剛處于*階段,已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題“編程思維”,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。(四)9~12歲階段如果你想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。它的優(yōu)點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括for 循環(huán)、if判斷語句等。那么比較適合9~12歲上**有一定數學和英語基礎的孩子。
(五)12+歲階段如果你想讓孩子學習有一定難度的算法,掌握類似遞推法、窮舉法等概念時,那么孩子的年紀*要在12歲以上,也就是**開始比較好。因為算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。綜上所述,5歲左右就可以開始接觸編程了。孩子在兒童時期提前形成抽象邏輯思維,特別是在孩子5歲時期,正直腦力成長和開發(fā)的黃金時段,也是孩子性格和能力培養(yǎng)的關鍵時期,此時的學習,將會對孩子起到至關重要的作用,影響今后發(fā)展也無可厚非。

少兒編程教育從幾歲開始學比較好?

少兒編程學習的年紀傳統的定義是6到18歲,也就是*、*、高中年齡段。如需學習少兒編程,推薦選擇童程童美。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
在實際操作中,比6歲略小一些的孩子,也可以學。對于低齡兒童學習編程,一定要控制時間,時間長了對眼睛不好。千萬不要花錢,因年齡小,邏輯思維跟不上,會有很多東西學不會。應該以學習電腦的基本操作為主,以培養(yǎng)樂趣為主。對于低齡兒童,如果把少兒編程當作動畫片或其它電子產品的替代品,是一種非常好的體驗。*高中生要高考,也不建議高中生專門學習少兒編程,有高考加分相關的競賽除外。童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽
想了解更多關于少兒編程的相關內容,推薦咨詢童程童美。童程童美是由童程童美獨立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺,針對6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學習方式,采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境,讓學生在云端操作即可運行出結果。

幼兒編程幾歲開始學比較好

幼兒編程開始學的年歲*是:5歲。

一般的說法是:6~9歲的孩子邏輯思維開始慢慢形成,這個時期可以學習簡單的編程知識,熟悉編程思維的內容,包括抽象、分類、分解等,并且能夠通過編程思維鍛煉自己在生活中做事具有一定的條理性,選擇一個合適的工具平臺進行系統學習,以便實現自己的想法。Scratch就是適配的編程工具平臺。

讓孩子學習編程能夠更強的去鍛練孩子的注意力訓練,特別是在是課堂教學不上課認真聽講的孩子,學習編程會獲得挺大的更改。一般學習少兒編程的孩子會持續(xù)的造成一些奇特的念頭,讓孩子的想像慢慢擴大,這都是給孩子帶來寫作技能的基礎標準。學習編程讓孩子在思考中持續(xù)的開展循環(huán)系統,讓孩子可以共享自身的開心,還可以給孩子帶來造就的能量。

但是如今有許多父母擔憂少兒編程scratch利弊的難題,實際上少兒編scratch弊大于利,長時間的使用電子產品對孩子的視力有影響。Scratch是一款由麻省理工(MIT)設計開發(fā)的少兒編程工具。其特點是:使用者可以不認識英文單詞,也可以不使用鍵盤,就可以進行編程。

Scratch本質上不是教孩子學會某種編程語言,而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關系,使之獲得獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。Scratch是一種全新的程序設計語言,孩子可以用它很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲,然后還可以把自己的作品分享給所有人。

少兒編程幾歲開始學合適

隨著少兒編程日漸普及,越來越多家長開始重視孩子的編程教育,但又擔心孩子太*不會。到底孩子幾歲開始學編程比較好?

孩子幾歲開始學編程比較好

4-6歲:少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習,可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個角色到達終點,繞過障礙物,用循環(huán)來完成重復任務等等。

7-9歲:可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務,比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲:代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言,比如Python,初步學習算法、數據結構、面向對象編程,嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程,比如用Arduino做個小機器人等等。

少兒編程學習的好處

1、提升邏輯與思維能力

編輯是與電腦溝通的過程,這個過程非常注重邏輯思考,編程的過程將打破常規(guī)思維,建立全腦思維能力,對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。

2、培養(yǎng)孩子細心耐心與專注力

專注力=*實踐×(自然專注能力)2

編程語言可以說是最嚴謹的語言,任何差錯都無法實現最初的目標,這可以培養(yǎng)孩子的細心、耐心和專注力,學習編程就是培養(yǎng)專注力有效方法。

以上就是我整理的孩子幾歲開始學編程比較好,感謝閱讀。

學員評價ASK list

  • 未**評價:老師認真負責,孩子很喜歡,試聽課完后就立馬讓我給他報了60節(jié)課
    手機號碼: 133****5652   評價時間: 2024-10-01
  • 未**評價:成都童程童美我們家長還是聽過一些的,果然編程語言學習還是要從娃娃抓起,這樣對孩子未來的發(fā)展也是比較有好處的。孩子學習的也是費非常有興趣的。
    手機號碼: 184****4577   評價時間: 2024-10-01
  • 陳**評價:孩子自從在成都童程童美學習了機器人編程課程,感覺現在孩子的綜合能力都得到了提升,尤其是邏輯思維能力,對孩子現在的學習影響都是非常大的。謝謝童程童美的老師,希望孩子未來還會有更大的收獲。
    手機號碼: 138****5594   評價時間: 2024-10-01
  • 未**評價:孩子很喜歡,老師認真負責。
    手機號碼: 177****7265   評價時間: 2024-10-01
  • 董**評價:成都童程童美的機器人編程課程真的很不錯,老師講的也非常生動,孩子非常喜歡,之前在機器人編程比賽中還取得了不錯的成績。另外,這個課程對孩子的影響也是非常好的,孩子不僅學會了很多知識,在思考問題時的思維明顯比之前更具有條理性了。謝謝童程童美!
    手機號碼: 133****1532   評價時間: 2024-10-01
  • 單**評價:孩子真的有很大的變化,之前看到朋友的孩子在學習少兒編程,就給孩子也報了,感覺孩子在童程童美學習了一個月,現在的學習狀態(tài)真的認真了許多!
    手機號碼: 144****7285   評價時間: 2024-10-01

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