【熱薦】北京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，現(xiàn)如今，了解北京少兒編程培訓(xùn)2的伙伴越來(lái)越多了，但是每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都各有千秋不相上下，今天小編為大家分享幾點(diǎn)少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)，少兒編程幾歲開始學(xué)合適呢，學(xué)習(xí)編程為啥是少兒的必修課，第二階段C++語(yǔ)言編程，Scratch編程，Scratch編程難嗎。
1.少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)
少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學(xué)習(xí)編程，不一定是讓他成為程序員、工程師或科學(xué)家，而是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實(shí)踐能力、解決問題能力等綜合素質(zhì)。 孩子接受機(jī)器人編程教育，更重要的是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通一門特定的編程語(yǔ)言。
2.少兒編程幾歲開始學(xué)合適呢
事實(shí)上，少兒編程主要針對(duì)3-18歲的兒童和青少年。 教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的編程意識(shí)，樹立正確的編程觀念，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)編程的積極性。 編程學(xué)習(xí)由淺入深，為孩子以后學(xué)習(xí)編程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英國(guó)，5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。 很多父母并不清楚孩子學(xué)習(xí)編程的年齡。但是太小的孩子沒有自律，沒有學(xué)習(xí)觀念，不利于課堂學(xué)習(xí)。建議孩子5歲以后，家長(zhǎng)可以考慮讓孩子接受孩子的編程教育，幫助孩子理解編程的概念。
3.學(xué)習(xí)編程為啥是少兒的必修課
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楹⒆觽兒苋菀妆恍缕媸挛锼?，而編程也很有吸引力?這是一門基本*。 它與數(shù)學(xué)甚至生物學(xué)以及科學(xué)甚至人文藝術(shù)相結(jié)合和延伸。 因此，兒童編程是一門包容性的*。 一門富有創(chuàng)意的綜合性*，可以拓寬孩子的視野，為思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 如果孩子能在很小的時(shí)候掌握這種思維方式，他們以后會(huì)更好地適應(yīng)工作和生活。
【熱薦】北京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名4.第二階段C++語(yǔ)言編程
當(dāng)孩子到了*高年級(jí)，通常是5年級(jí)，已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)，思維能力得到了增強(qiáng)，可以嘗試學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言。 另一方面，如果你想學(xué)編程，孩子首先要學(xué)好數(shù)學(xué)。所以，你要在平時(shí)多關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。除了課本知識(shí)，還應(yīng)該做一些延伸性的學(xué)習(xí)，拓寬孩子的思維。 在不斷求解的過(guò)程中，才能真正學(xué)會(huì)編程，為以后的應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。
5.Scratch編程
Scratch是目前*的圖形化編程工具，是麻省理工為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的一款簡(jiǎn)單的編程工具。 通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等，就像拼搭積木一樣，通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽點(diǎn)擊等操作，你可以制作自己的動(dòng)畫、游戲、音樂及繪畫等，甚至可以用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)， 物理和化學(xué)。即使沒有英文和鍵盤操作，也能真正使用中文進(jìn)行圖形化編程。
6.Scratch編程難嗎
操作過(guò)程很像玩游戲，不像大人編程那么枯燥繁瑣。 作為少兒編程的入門語(yǔ)言，最重要的是在學(xué)習(xí)和使用過(guò)程中鍛煉孩子的思維方式，真正理解編程思想是如何運(yùn)作的。雖然簡(jiǎn)化了少兒編程的某種難度，但一點(diǎn)也沒有削弱編程思維的訓(xùn)練。
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