深圳目前口碑實力強的留學預科班輔導培訓機構(gòu)名單榜首一覽,如今美高AP培訓行業(yè)如日中天,你還在猶豫什么?以下AP如何學習,短期突破AP有可能嗎,AP課程和IB課程哪個更重要,AP教學機構(gòu)怎么樣的才是好的,AP課程的優(yōu)勢有哪些,AP專業(yè)輔導機構(gòu)應該如何選將徹底打消你的猶豫。
1.AP如何學習
這些問題目前在自學AP和一些培訓機構(gòu)的教學中都存在。 在自學和教學中,始終使用中文,甚至專業(yè)術(shù)語也使用中文。在教材的選擇上,中文書籍千萬不要選,一方面不利于AP期末考試,另一方面對于即將出國留學的學生來說,養(yǎng)成用英語學習學術(shù)內(nèi)容的習慣是最基本的要求。 所以即使你沒有能力學好全英文,也必須先用專業(yè)的英文,然后逐步提高英文在AP*學習中的比重。
2.短期突破AP有可能嗎
目前一些機構(gòu)以培養(yǎng)托福和SAT的模式來教學AP的,讓學生在短時間內(nèi)快速通過考試。 不建議單純通過考試培訓來學習AP課程。AP的難度和**的基礎課差不多。整個學習過程需要一定的知識積累。先不說這種完整的應試模式的最終效果。 即使你以 3 分勉強通過考試,所學的內(nèi)容依然被吞噬,AP 考試大綱也沒有完全覆蓋。 這種學習并沒有學習AP本身的本質(zhì),而后續(xù)的問題是:當你想在*學習更高層次的課程時,你會發(fā)現(xiàn)知識差距非常嚴重。 跟上會很費力。
3.AP課程和IB課程哪個更重要
很多人疑惑地問過這個問題,也有很多人誤解了這個問題。 尤其是在*,這樣的錯誤觀點一直被歪曲:因為IB更難,更有價值,所以IB課程在*招生中比AP課程更有用。 其實,這種看法是錯誤的。這種觀點最初來自一些教授IB課程的老師,后來被傳播和放大。IB和AP課程和成績更能體現(xiàn)學生的學習能力和挑戰(zhàn)精神。 名校更看重學生能否有效利用學校資源挑戰(zhàn)自我,取得好成績。
4.AP教學機構(gòu)怎么樣的才是好的
在上課之前,老師們會綜合了解學生的基本學習情況,并且制定符合學員學習能力的課程學習規(guī)劃,在上課過程中并不會針對同學們的基礎知識進行系統(tǒng)學習,而是教授學生學習方法,讓同學們在自己學習中不斷積累AP考試的學習經(jīng)驗。同學在掌握基礎內(nèi)容后,再自己進行鞏固練習,查缺補漏。
5.AP課程的優(yōu)勢有哪些
AP課程是美國*大一、大*學習的內(nèi)容,比高中課程內(nèi)容多而難,因此AP考試的成績優(yōu)異,也代表了學生有更大的發(fā)展?jié)摿?;AP考試成績被*承認得越多,獲得的學分就越多,同學們就能提前選擇更高級別的課程,不僅能提前完成學業(yè),還會節(jié)一大筆學費。
6.AP專業(yè)輔導機構(gòu)應該如何選
我們可以看到在很多的AP輔導機構(gòu)中,他們所使用的AP老師以前是英文老師。 由英語老師轉(zhuǎn)行來教*的AP知識,在這一點上實際上并不是一個非常好的師資解決方式。因此也希望學員能夠認認真真的考察老師的背景, 在這方面不能夠讓一個英文老師來教數(shù)學,物理,化學之類的, 甚至英文畢業(yè)的老師也不能教授歷史類的課程。
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