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湖南無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)五年制學(xué)校 歡迎你【歡迎你報(bào)名】

日期:2023-04-28 11:21:23     瀏覽:166    來(lái)源:職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
核心提示:湖南無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)五年制學(xué)校 歡迎你【歡迎你報(bào)名】 1.招生對(duì)象不同五年制大專(zhuān)招收的是初中應(yīng)、往屆畢業(yè)生,而3+2大專(zhuān)招收的是應(yīng)屆初
湖南無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)五年制學(xué)校 歡迎你【歡迎你報(bào)名】

1. 招生對(duì)象不同

五年制大專(zhuān)招收的是*應(yīng)、往屆畢業(yè)生,而3+2大專(zhuān)招收的是應(yīng)屆*畢業(yè)生。

2. 起點(diǎn)不同

五年制大專(zhuān)的起點(diǎn)是*,*生直接進(jìn)入到大專(zhuān)院校。3+2大專(zhuān)的起點(diǎn)是中職學(xué)校,要求先進(jìn)入到中職學(xué)校再進(jìn)入到大專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)。

3. 教育制度不同

五年制大專(zhuān)是學(xué)生從*直接進(jìn)入到大專(zhuān)學(xué)習(xí),進(jìn)行"2+3"模式培養(yǎng),在一所學(xué)校進(jìn)行就讀。3+2大專(zhuān)3"學(xué)習(xí)的是中職學(xué)校的教育制度,而"2"才是大專(zhuān)學(xué)校的教育制度,要進(jìn)入到兩所學(xué)校就讀。

4. 入學(xué)考試的難度不同

兩者考試難度相比,3+2大專(zhuān)的考試難度大于五年制大專(zhuān)的考試難度,五年制大專(zhuān)的話是以*為起點(diǎn),基本上是屬于義務(wù)教育階段的考試水平,入學(xué)考試難度較小。3+2大專(zhuān)是以中職學(xué)校為起點(diǎn),考試的內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜一些、難一些,選拔性更強(qiáng)。

5. 專(zhuān)業(yè)數(shù)量不同

五年制大專(zhuān)會(huì)比3+2大專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)數(shù)量多,主要是因?yàn)槲迥曛拼髮?zhuān)的學(xué)生對(duì)象是*生,設(shè)置的專(zhuān)業(yè)門(mén)檻比較低,基本上都是一些市場(chǎng)發(fā)展前景較好和社會(huì)需求較大的專(zhuān)業(yè)。3+2大專(zhuān)是基于中專(zhuān)的基礎(chǔ)上再讀兩年,專(zhuān)業(yè)與中專(zhuān)相銜接,中專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)是相對(duì)比較少的。


分校分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃


學(xué)校及專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

學(xué)制

計(jì)劃數(shù)

備注

吉首*

合計(jì)

100


*教育

五年

50


學(xué)前教育

五年

50


湖南藝術(shù)職業(yè)*

合計(jì)

200


戲曲表演

五年

55


音樂(lè)劇表演

五年

30


戲劇影視表演

五年

30


舞蹈表演

五年

45


人物形象設(shè)計(jì)

五年

40


湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

40


數(shù)控技術(shù)

五年

40


郴州職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

500


機(jī)電一體化技術(shù)

五年

50


模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)

五年

50


數(shù)控技術(shù)

五年

50


汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

五年

50


大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

五年

50


建筑工程技術(shù)

五年

50


旅游管理

五年

50


酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

五年

100


物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

五年

50


張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

600


數(shù)控技術(shù)

五年

60


智能焊接技術(shù)

五年

40


飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

五年

50


航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配調(diào)試技術(shù)

五年

50


機(jī)電一體化技術(shù)

五年

50


應(yīng)用電子技術(shù)

五年

50


民航運(yùn)輸服務(wù)

五年

50


航空物流管理

五年

40


移動(dòng)商務(wù)

五年

40


大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

五年

50


軟件技術(shù)(游戲軟件方向)

五年

60


旅游管理

五年

60


湖南民族職業(yè)*

合計(jì)

300


學(xué)前教育

五年

200


*教育

五年

100


湖南無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)五年制學(xué)校 歡迎你【歡迎你報(bào)名】
據(jù)介紹,五年制高職教育以獨(dú)立設(shè)置的高職(高專(zhuān))院校為辦學(xué)主體。省教育廳要求,各高校要合理確定五年制高職辦學(xué)規(guī)模,學(xué)生轉(zhuǎn)入高職階段時(shí)需占本校當(dāng)年三年制高職招生計(jì)劃。除新設(shè)高職(高專(zhuān))院校外,五年制高職招生計(jì)劃原則上不高于本校當(dāng)年三年制高職招生計(jì)劃的20%。另外,各高校必須嚴(yán)格按下達(dá)的五年制高職招生計(jì)劃數(shù)執(zhí)行,不得擅自突破計(jì)劃招生,超計(jì)劃招收的學(xué)生不予辦理錄取手續(xù)。
*設(shè)有航空服務(wù)與城軌管理系、印刷與包裝技術(shù)系、建筑工程系、機(jī)電與汽車(chē)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、師范教育系、醫(yī)護(hù)系、外語(yǔ)系及思政課部、五年制大專(zhuān)部等9系2部,開(kāi)設(shè)有包裝工程技術(shù)、印刷媒體技術(shù)、空中乘務(wù)、城軌管理、建筑工程施工、工程造價(jià)、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、應(yīng)用西班牙語(yǔ)、幼兒學(xué)前教育、*教育等49個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有全日制高職大專(zhuān)學(xué)生17251余人,教職工832人,行業(yè)企業(yè)兼職教師188人。擁有66個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,建有印刷包裝、數(shù)控模具、航空服務(wù)、城軌管理、建筑工程、汽車(chē)電子、學(xué)前教育、醫(yī)療護(hù)理等8大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,105個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有航空服務(wù)、建筑工程、印刷包裝等三大特色專(zhuān)業(yè)群,其中印刷包裝專(zhuān)業(yè)群獲評(píng)湖南省高等職業(yè)教育雙*特色專(zhuān)業(yè)群。畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期穩(wěn)定在88%以上,重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率近90%。

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