五年制大?！倦娮由虅铡繉I(yè)介紹

從廣義上來說,一切通過電子設備完成的商務活動都可以稱為電子商務。但目前人們普遍認為,電子商務是指通過互聯(lián)網(wǎng)進行銷售、采購、調(diào)研、廣告推廣等商業(yè)活動。其中,主要的發(fā)展方向是網(wǎng)上銷售,網(wǎng)絡營銷推廣,自媒體運營管理。簡單來說,電子商務就是幫助企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)拓展業(yè)務。

電子商務專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)技術與商業(yè)貿(mào)易的結(jié)合,技術方面需要掌握網(wǎng)店運營管理、營銷型網(wǎng)站搭建,自媒體平臺運營管理,圖像處理、視頻處理,數(shù)據(jù)庫管理、在線支付等知識。商務方面要掌握,客戶管理,市場營銷,文案策劃,物流管理,基礎會計,網(wǎng)絡市場調(diào)研,網(wǎng)絡促銷采購,法律等知識。

主要課程

網(wǎng)頁設計制作、營銷型網(wǎng)站搭建、網(wǎng)站SEO優(yōu)化、網(wǎng)店運營管理、網(wǎng)絡平臺推廣、自媒體運營推廣、數(shù)據(jù)庫應用、圖像處理、視頻剪輯、軟文寫作、營銷策劃、客戶關系管理、電商法律、基礎會計等等。

發(fā)展前景

電子商務目前*是一個熱門專業(yè),幾乎每個學校都有開設。但許多學生家長覺得,電子商務專業(yè)比較虛,不靠譜,或許是因為很多學校開設的課程并不完善,或者師資力量跟不上市場變化。一個合格的電商人才,是非常搶手的,收入也是非常豐厚的。目前大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟相結(jié)合的生產(chǎn)經(jīng)營模式,電商人才需求量越來越大。

湖南電子商務五年制大專有哪些?

湖南有多家大專開設了【電子商務】專業(yè),其中包括湖南信息職業(yè)技術*、湖南外貿(mào)職業(yè)*、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)*和湖南電子科技職業(yè)*。

湖南的*生,沒有考上統(tǒng)招的高中,那么就會選擇五年制大專學校,畢業(yè)后不僅可以學到技術,還可以獲得?？茖W歷,

一,長沙汽車工業(yè)學校(3+2升長沙職院)

長沙汽車工業(yè)學校與長沙職業(yè)技術*3+2合作,第三年*長沙職院技術*大專院校(公辦中職升公辦大專院校)

二,長沙建筑工程學校(3+2讀湖南城建職院)

長沙建筑工程學校與湖南城建職業(yè)技術*合作,第三年升湖南城建職業(yè)技術*大專院校(公辦中職升公辦大專院校)

三,湖南省工業(yè)貿(mào)易學校(3+2讀湖南生物機電職院)

湖南省工業(yè)貿(mào)易學校與湖南生物機電職業(yè)技術*合作,但三年可升湖南生物機電職業(yè)技術*(公辦中職升公辦大專院校)

四,益陽師范高等?？茖W校五年制大專(公辦)

專業(yè)暫未公布

五,湖南安全技術職業(yè)*年五年制大專(公辦)

招生專業(yè):職業(yè)健康安全技術,測繪地理信息技術,安全技術與管理

六,湖南都市職業(yè)技術*五年制大專(民辦)

招生專業(yè):航空服務與城軌管理系空中乘務(五年制),城市軌道交通運營管理(五年制),高速鐵路客運乘務(五年制)

以上六所學校都是湖南省內(nèi)的五年制大專學校,更多招生信息可以關注我們,為你提供*優(yōu)質(zhì)的的資源。

五年制大專又稱"*起點大專教育",招zd收參加*的*畢業(yè)生,達到錄取成績后,進入高等職業(yè)技術院校(簡稱"高職院校")學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職"課程,學業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》,此學版歷為*承認的全日制大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造*本科學歷。
前邊的那兩年屬于職高,取得畢業(yè)證后跟權普通大專同等對待。

五年一貫制大專(高職)是*教育部進行人才培養(yǎng)模式改革的重要項目,招收對象為參加*的應屆*畢業(yè)生,被高校錄取后學制5年,系統(tǒng)學習文化基礎課和專業(yè)技術課,學完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招*?？飘厴I(yè)證書。
五年一貫制大專(高職)計劃列入各省年度高等教育招生計劃,由省發(fā)改委、省教育廳統(tǒng)一下達,省級招根據(jù)考生志愿先后順序及*成績統(tǒng)一錄取,學生畢業(yè)時獲得*承認學歷的高等教育專科層次畢業(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學校?？飘厴I(yè)生的一切待遇(包括報考*公務員、參加普通高校"專升本"考試等)。
五年制大專(高職)的培養(yǎng)目標是生產(chǎn)、建設、管理、服務*線的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應用性專門人才。