朋友圈

13678771518

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:高考輔導(dǎo)培訓(xùn)資訊 > 高考復(fù)讀培訓(xùn)資訊 > 2024昆明高考復(fù)讀補習(xí)名校|昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校

2024昆明高考復(fù)讀補習(xí)名校|昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校

日期:2023-04-26 18:01:35     瀏覽:70    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:昆明高考補習(xí)的學(xué)校哪家好呢?對于這個這個問題其實很多時候都困擾著大家,畢竟復(fù)讀這個事情是大家*后的路了,如果沒有考上自己理想的學(xué)校,而且也沒有達到自己的理想成績,那么選擇一所好的學(xué)校復(fù)讀明年再接著考就更好了。下面我們就來介紹一下吧。

昆明高考補習(xí)的學(xué)校哪家好呢?對于這個這個問題其實很多時候都困擾著大家,畢竟復(fù)讀這個事情是大家*后的路了,如果沒有考上自己理想的學(xué)校,而且也沒有達到自己的理想成績,那么選擇一所好的學(xué)校復(fù)讀明年再接著考就更好了。下面我們就來介紹一下吧


學(xué)校簡介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習(xí)神話:是個有學(xué)生考取*、北大的補習(xí)學(xué)校;個連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補習(xí)學(xué)校;是個高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級完中的補習(xí)學(xué)校;是個為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補習(xí)學(xué)校!


師資力量

二十余年,能成為*的品牌,靠的就是加管理。由"高級教師和特級教師"組成的方陣精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上堅守"石動是教學(xué)的靈魂"深信"堂堂練是質(zhì)量的幫助",實施"精講精練,巧講巧練"讓每位鐘英學(xué)子在輪復(fù)習(xí)中逐步建立起教材的知識網(wǎng)絡(luò),并在二輪、三輪復(fù)習(xí)中結(jié)合相關(guān)練習(xí)鞏周強化,從而使學(xué)生的成績大幅度提高。


取得成績

近年來,全校上線率,本科上線率達82.6%,上百人高考成績達600分以上,達到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚、倪星等。

專職班主任

專職班主任負責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗、找出問題,及時肯定、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法;

(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;

(3)良師益友引導(dǎo),主題班會、感恩教育、百日誓師。


辦學(xué)特色

辦學(xué)宗旨——學(xué)生利益高于一切

校訓(xùn)——拼搏奮進、博學(xué)精思、厚德載物、奉獻社會

辦學(xué)目標(biāo)——在大面積提高本科上線率的同時,努力培養(yǎng)更多尖子生,狠抓出彩工程。


招生計劃

理科九個班,其中兩個精品班,一個應(yīng)屆班;

文科六個班,其中兩個精品班,一個應(yīng)屆班。


招生對象

高考分?jǐn)?shù)上二專錄-取線以上的往屆生(600分以上免學(xué)費);

高三應(yīng)屆生,必須取得原學(xué)校同意。


報名須知

(1)應(yīng)屆生(報名時需交學(xué)籍所在學(xué)校出具的"同意在外借讀的‘保留學(xué)籍’證明"和身份證復(fù)印件);

(2)往屆生(報名時需高考準(zhǔn)考證復(fù)印件和身份證復(fù)印件);

(3)精品班報名時需高考準(zhǔn)考證復(fù)印件和身份證復(fù)印件,需學(xué)生本人參加面試)。

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: