目前,藝術(shù)院校有三種入學(xué)方式:
(1)經(jīng)過(guò)合格的專(zhuān)業(yè)課程,根據(jù)高考文化課程的成績(jī)從高到低,這類(lèi)學(xué)校較少。只要這些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)合格,無(wú)論分?jǐn)?shù)有多高,都沒(méi)有用。*后,錄取取決于文化課程的結(jié)果,可以參考前幾年的錄取分?jǐn)?shù)。
(2)文化課程到達(dá)后,根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程的結(jié)果,他們從高分到低分錄取。有很多這樣的學(xué)校。一般受歡迎的高校,考生的專(zhuān)業(yè)課程排名在1.5-2倍的入學(xué)名額是相對(duì)有希望的。如果*志愿在入學(xué)名額內(nèi)入學(xué),則入學(xué)無(wú)疑。
(3)在將文化課程和專(zhuān)業(yè)課程的成績(jī)按一定比例整合后(根據(jù)學(xué)校給出的計(jì)算公式),大多數(shù)高?,F(xiàn)在采用這種錄取形式。這些學(xué)校的情況很復(fù)雜。考生必須參考近年來(lái)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù),專(zhuān)業(yè)合格分?jǐn)?shù),入學(xué)人數(shù)和其他信息。
藝術(shù)生多少分能上一本?同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果在專(zhuān)業(yè)課程中取得好成績(jī),就應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。如果在文化課程中取得好成績(jī),他們應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)文化課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。這可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高錄取率。
大家應(yīng)該注意的一件事是(以藝術(shù)為例):一些高校利用統(tǒng)考的成績(jī)進(jìn)行招生,一些高校利用校考的成績(jī)進(jìn)行招生。在一些*和*中,一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加了統(tǒng)一考試,而一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則參加了學(xué)??荚?。現(xiàn)在藝術(shù)生多少分能上一本?不同省份的高校制定一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)的根據(jù)是不同的,有的省份一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)比較高,有的省份都有藝術(shù)生的一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)比較低,學(xué)校要根據(jù)每年的錄取程度,制定合理的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
大多數(shù)省份一本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在450分左右,二本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在265-400之間,左右在今年也不會(huì)有很大的改變,基本都是在這個(gè)分?jǐn)?shù)上下浮動(dòng)。但是不管分?jǐn)?shù)的多少,想辦法提高文化課成績(jī)才是真理,突破文化課成績(jī)。
哪些同學(xué)適合去復(fù)讀
1.自愿填寫(xiě)失誤。如一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科;結(jié)果選取的專(zhuān)業(yè)與自己心目中的志趣距離太大。在這種情況下,考生可選擇復(fù)讀,并在下次報(bào)考自愿時(shí)吸取教訓(xùn),防止重蹈覆轍。
2.有一定心思承受能力。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中*艱苦、*勞累的一年。考生愿不愿意再苦一年,再累一年?考生的心思素質(zhì)、承受能力怎么?你若不愿支付,成功自然不會(huì)眷顧。
**輔導(dǎo)教師不止是經(jīng)驗(yàn)之談
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全方位篩選
十個(gè)專(zhuān)業(yè)方向初步面試考察
筆試測(cè)試難度遠(yuǎn)高于同行業(yè)選拔
二輪筆試,難度提升,殘酷篩選由此開(kāi)始
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三大師資來(lái)源
任教于*重點(diǎn)學(xué)校的精英帶頭教師
畢業(yè)于*各重點(diǎn)高校的*教師
曾任各大型考試出題人的高教齡教師
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嚴(yán)格的入職培訓(xùn)
入駐北師大接受培訓(xùn)和選拔
在淘汰中初步打造精英教育
長(zhǎng)期崗前培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)、技巧、表達(dá)、批 課、風(fēng)格、肢體、心理等多個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)
長(zhǎng)沙克立茲復(fù)讀學(xué)校 在哪里
專(zhuān)業(yè)藝術(shù)生文化課百日沖刺
針對(duì)藝考生文化成績(jī)薄弱,定制化輔導(dǎo)教學(xué)方案,面對(duì)基礎(chǔ)差、偏科等學(xué)習(xí)問(wèn)題一對(duì)一解決學(xué)習(xí)難題,面對(duì)藝考文化成績(jī),定位準(zhǔn)、效 率高直擊各大院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
復(fù)讀生壓力大如何緩解
復(fù)讀的時(shí)候壓力還是很大的,有來(lái)自家庭、同學(xué)等各方面的壓力,當(dāng)身邊的朋友都考上自己理想的院校之后,你將會(huì)面臨很大的壓力,尤其是當(dāng)親戚來(lái)詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,也會(huì)有很大的壓力。
那到底該怎么緩解這些壓力呢?
1、放松心態(tài):當(dāng)壓力大的時(shí)候,一定不能逼緊自己,要放松自己的心態(tài),可以給自己來(lái)一場(chǎng)短暫的旅行,暫時(shí)遠(yuǎn)離這些煩惱,等待自己的心態(tài)變平和。
2、制定目標(biāo):在復(fù)讀的時(shí)候,要學(xué)會(huì)給自己制定目標(biāo),然后朝著自己的目標(biāo)努力,不要去管外界的那些壓力,只要能夠達(dá)到自己的目標(biāo)就好了。
3、適度運(yùn)動(dòng):當(dāng)壓力大的時(shí)候,可以適度的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在一定程度上可以舒緩壓力,并且運(yùn)動(dòng)還可以讓自己體質(zhì)更好。