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1.少兒編程可以提高創(chuàng)造力
編程可以增強孩子的創(chuàng)造力,幫助孩子跳出框框思考。 根據(jù)調(diào)查結果,孩子在15歲以后就會形成思維定勢。如果孩子以前從來沒有機會發(fā)展獨特的創(chuàng)造力,那么無論以后遇到什么挑戰(zhàn),大腦都會習慣性地告訴孩子 認為這件事是無能為力的,孩子的生活從此變得平庸。 編程的過程是“像藝術一樣創(chuàng)造”,孩子們將享受創(chuàng)造的樂趣。
2.少兒編程到底要不要報
這個問題取決于父母的時間和經(jīng)濟狀況,可以靈活調(diào)整。 有空余時間和相關知識儲備的家長,前期可以帶孩子在家學習,比如1級和2級考試前,但之后如果想走得更遠,可能需要線下報名 培訓機構。 有家長可能會問,在家上網(wǎng)課和培訓機構老師教有什么區(qū)別? 這是顯而易見的。 線下培訓老師擁有豐富的教學知識和比賽經(jīng)驗,在教孩子方面更加得心應手。 而且,兒童編程的首要目標是培養(yǎng)能力。 這個時候,一個好老師似乎很重要。
3.學少兒編程的初衷
兒童編程在國內(nèi)越來越受重視,很多有遠見的家長都非常愿意讓孩子學習編程。編程不是把孩子培養(yǎng)成程序員,而是培養(yǎng)孩子的思維開闊視野,掌握更多的技能?,F(xiàn)在的孩子編程大多是有趣的課程,讓孩子學得很有趣,這樣孩子就不會覺得枯燥而不愿意學,反而會越來越感興趣。
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4.編程Python
少兒編程Python人工智能時代的一種語言。它最初是為編寫自動化腳本而設計的,但現(xiàn)在隨著版本的不斷更新和其他功能的增加,Python得到了廣泛的應用,在一些大的發(fā)展上。 Python作為孩子學習編程必學的課程之一,扮演著非常重要的角色。
5.0~3歲階段適合學哪種編程
0~3歲階段適合學哪種編程?這個階段的孩子不適合學習編程。 0~3歲以啟蒙為主,重點是開始培養(yǎng)孩子的語言能力和動手能力。 多和孩子說話,讀故事,讓孩子多讀繪本。 也可以和孩子一起玩一些小游戲,比如畫畫搭積木等。
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