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日期:2023-04-22 16:07:04     瀏覽:236    來源:合肥康語教育
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1.發(fā)育遲緩的危害之大

兒童發(fā)育遲緩的主要原因是缺乏生長激素,通常在三個(gè)月到七個(gè)月內(nèi)最為明顯。 孩子的發(fā)育會(huì)比同齡人低,身高也會(huì)降低,還會(huì)表現(xiàn)出腎臟和心臟發(fā)育不全。 此外,幼兒發(fā)育遲緩的原因也可能是腦癱引起的。 建議去醫(yī)院做相關(guān)的檢查,然后進(jìn)行相應(yīng)的治療。

2.發(fā)育遲緩能自己好嗎

兒童語言發(fā)展的黃金時(shí)期是0-3歲。 當(dāng)懷疑孩子語言發(fā)育遲緩或有障礙時(shí),家長千萬不能不當(dāng)回事,看孩子會(huì)不會(huì)自動(dòng)好轉(zhuǎn),一定要盡快帶孩子去醫(yī)院。 檢查并排除影響孩子的因素。 如果發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行干預(yù),幫助孩子盡快康復(fù)。

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3.語言發(fā)育遲緩的影響

語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)在除了說話之外,肢體語言的理解和使用有明顯障礙,一般是使用和表達(dá)有障礙所致。語言遲緩影響孩子的社交能力、學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力,主要有幾個(gè)因素:缺乏環(huán)境影響或環(huán)境不當(dāng)、缺乏訓(xùn)練、缺乏自我發(fā)展、遺傳因素。 語言障礙可能會(huì)在孩子的一生中持續(xù)存在,或者隨著時(shí)間的推移隨著干預(yù)或自然成長而改變。

4.語言環(huán)境的確實(shí)怎么改善

孩子最初的成長是模仿。 如果沒有人可以交談,也沒有對(duì)象可以模仿,他怎么能學(xué)會(huì)說話呢? 當(dāng)然,也應(yīng)該提醒家長,千萬不要為了孩子什么都做,要給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。 無論孩子說什么,甚至只是發(fā)出聲音,父母都應(yīng)該立即做出反應(yīng)。 它可以是最簡單的點(diǎn)頭手勢(shì),也可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)表達(dá)。

5.發(fā)育遲緩的兒童比較安靜

一般來說,孩子會(huì)有自己的需求,比如餓了、渴了、小便了等等,當(dāng)他們不舒服的時(shí)候,會(huì)用哭的方式告訴媽媽,他們的哭是有節(jié)奏感的。 這次孩子正常了。 但如果它很安靜,它不會(huì)很麻煩。 如果連吃奶的欲望都沒有,這個(gè)時(shí)候就要注意了,這可能是智力發(fā)育的問題。

6.語言遲緩不進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練也能好嗎

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有語言問題時(shí),往往會(huì)采取等待的態(tài)度,錯(cuò)過干預(yù)的*時(shí)機(jī)。這種等待的態(tài)度對(duì)語言遲緩的孩子是一種傷害。雖然有一定比例的語言遲緩兒童可以自然康復(fù),但仍有部分孩子無法自愈,而這些孩子的語言遲緩?fù)鼮閲?yán)重。 如果家長對(duì)語言發(fā)育遲緩的診斷心存疑慮,不去尋找原因,不積極干預(yù),這將直接影響孩子以后語言的學(xué)習(xí)。

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