(三)促進(jìn)精神文明的建設(shè)體育是綜合性的社會(huì)文化活動(dòng),是精神文明的重要內(nèi)容。社會(huì)體育進(jìn)行現(xiàn)代體育觀念的傳播和科學(xué)健身知識(shí)的普及,不但能夠幫助廣大群眾強(qiáng)身健體,而且對陶冶、增進(jìn)友誼、文化修養(yǎng)、樹立道德風(fēng)尚,積極促進(jìn)精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。

社會(huì)體育怎么考在報(bào)名還能趕上嗎

         目前我省擁有各級(jí)社會(huì)體育30.9萬名,他們有的是退役或現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員,有的是健身達(dá)人、健身愛好者,活躍在城鄉(xiāng)健身公園、群眾體育賽事賽場以及眾多健身點(diǎn),指導(dǎo)廣大群眾更科學(xué)、更專業(yè)地健身,以志愿服務(wù)帶動(dòng)掀起全民健身熱潮。 凡具備建立社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站條件的省、市體委科研、大專院校等事業(yè)單位,可向社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心申請,建立職業(yè)技能鑒定站。3、社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定制度社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定實(shí)行定期鑒定制度。

         社會(huì)體育的發(fā)展,社會(huì)體育的作用不一般。社會(huì)體育的地位作用自20世紀(jì)60年代以來,隨著性大眾體育熱潮的興起．許多建立了數(shù)量龐大的群眾健身,為數(shù)眾多的社會(huì)體育成為直接為社會(huì)公眾提供體育健身服務(wù)的重要人力資源。

         社會(huì)體育要加身知識(shí)宣傳,以科學(xué)健身為指導(dǎo),積極開展健活宣傳,倡導(dǎo)健身健康理念。加身知識(shí)宣傳,要采取各種形式讓全民健身知識(shí)深入人心。通過講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向廣大群眾普及健身知識(shí),全民健身意識(shí)。

社會(huì)體育怎么考在報(bào)名還能趕上嗎

         考評員由社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心進(jìn)行資格考核,由勞動(dòng)行政*核準(zhǔn)并頒發(fā)考評員書。社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)要在取得考評員書的人員中聘任相應(yīng)等級(jí)的考評員,聘期二年,并采取不定期輪換、考評員的組成考評小組。 《》的頒布,標(biāo)志著我們所開展的社會(huì)體育活動(dòng)由過去的體育行政*的工作,變?yōu)榱说囊豁?xiàng)工作,使社會(huì)體育工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階?！丁返念C布將為社會(huì)體育工作者的素質(zhì)、豐富的人才資源、與市場經(jīng)濟(jì)接軌起到推用,同時(shí)也為*人們從事健康、有益的體育活動(dòng)提供了法律依據(jù)。

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         2、工作內(nèi)容依據(jù)《職業(yè)制定技術(shù)規(guī)程》的要求,職業(yè)的工作內(nèi)容可以按種類劃分,也可按照程序劃分。工作內(nèi)容的確定是根據(jù)社會(huì)體育各等級(jí)工作的范圍和工作任務(wù)的不同進(jìn)行劃分的,表述時(shí)按一件事的表述形式提出,每個(gè)項(xiàng)目一般包括2個(gè)或2個(gè)以上的工作內(nèi)容。社會(huì)體育怎么考在報(bào)名還能趕上嗎

         2、申報(bào)程序與審批申報(bào)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定的個(gè)人,可向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)提出申請,職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)對申請人的資格,報(bào)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后由職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準(zhǔn)考證。

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