社會(huì)體育的發(fā)展,社會(huì)體育的作用不一般。社會(huì)體育的地位作用自20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著性大眾體育熱潮的興起．許多建立了數(shù)量龐大的群眾健身,為數(shù)眾多的社會(huì)體育成為直接為社會(huì)公眾提供體育健身服務(wù)的重要人力資源。

社會(huì)體育統(tǒng)一報(bào)考入口

         社會(huì)體育的發(fā)展,社會(huì)體育的作用不一般。社會(huì)體育的地位作用自20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著性大眾體育熱潮的興起．許多建立了數(shù)量龐大的群眾健身,為數(shù)眾多的社會(huì)體育成為直接為社會(huì)公眾提供體育健身服務(wù)的重要人力資源。 1、拓寬了社會(huì)體育人才的渠道,促進(jìn)社會(huì)體育隊(duì)伍的發(fā)展和建設(shè)推行證書制度、不但將改變以往社會(huì)體育中存在的脫離實(shí)際的缺陷,更重要的是,它將大大地拓寬我國(guó)社會(huì)體育的途徑,為廣大社會(huì)體育開(kāi)辟了一條發(fā)展成才的通道,是廣大社會(huì)體育在不同層次上都能不斷,從而。

         工作職責(zé)社會(huì)體育職責(zé):全民健身的宣傳者;科學(xué)健身的指導(dǎo)者;群眾健身活動(dòng)的組織者;體育場(chǎng)地設(shè)施的者;健活的引領(lǐng)者。[2]等級(jí)制度(1993年12月4日體委第19號(hào)令發(fā)布)條社會(huì)體育是發(fā)展我國(guó)體育事業(yè),增進(jìn)公民身心健康,生活,建設(shè)精神文明的一支重要力量。

         社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)、具體實(shí)施對(duì)社會(huì)體育進(jìn)行職業(yè)技能的鑒定。(1)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心。社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

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         (3)高等院校體育專業(yè),并連續(xù)從事本職業(yè)工作至少一年。申報(bào)社會(huì)體育應(yīng)具備下列條件;取得中級(jí)《社會(huì)體育職業(yè)書》后,連續(xù)從事本職業(yè)工作至少五年,且經(jīng)過(guò)社會(huì)體育培訓(xùn)和考評(píng)的人員。 5．為合理利用社會(huì)體育勞動(dòng)資源提供依據(jù)社會(huì)體育資源的合理利用,主要在三個(gè)方面:一是確定社會(huì)體育隊(duì)伍素質(zhì)水平及其數(shù)量結(jié)構(gòu)情況;二足是按照社會(huì)體育的實(shí)際工作能力分配工作任務(wù)及勞動(dòng)報(bào)酬;三是按照社會(huì)體育的水平合理組織社會(huì)體育活動(dòng)。

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         社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)、具體實(shí)施對(duì)社會(huì)體育進(jìn)行職業(yè)技能的鑒定。(1)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心。社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社會(huì)體育統(tǒng)一報(bào)考入口

         (社會(huì)體育:1．一級(jí)社會(huì)體育稱號(hào)后累計(jì)(以工作注冊(cè)為準(zhǔn))開(kāi)展志愿服務(wù)四年以上;2．較地體育健身和競(jìng)賽的理論與,在一項(xiàng)體育健身技能傳授和指導(dǎo)中具有較高的水平或?qū)γ褡濉⒚耖g體育健身項(xiàng)目具有特殊造詣;3．較地全民健身活動(dòng)組織的理論與,具有豐富的實(shí)踐。

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