長(zhǎng)春雅思機(jī)構(gòu)哪個(gè)好_2023已更新(今日/推薦)，大家都說(shuō)長(zhǎng)春雅思培訓(xùn)好，好在哪里？我們通過(guò)雅思聽(tīng)力訓(xùn)練有哪些難點(diǎn)，雅思聽(tīng)力備考方法介紹，雅思聽(tīng)力考點(diǎn)介紹，雅思閱讀考試有哪些難點(diǎn)，雅思閱讀題如何作答，高考英語(yǔ)和雅思英語(yǔ)哪個(gè)比較難了解一下。

1.雅思聽(tīng)力訓(xùn)練有哪些難點(diǎn)

雅思聽(tīng)力訓(xùn)練有哪些難點(diǎn)？題目跟不上，丟了。一個(gè)單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)嚴(yán)重脫節(jié)。這個(gè)詞的英語(yǔ)發(fā)音和意思拼寫(xiě)的記憶是分離的，或者可以說(shuō)這個(gè)詞的發(fā)音部分的記憶缺失了。對(duì)于要求宰鴨的考生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難，但是對(duì)于雅思老師來(lái)說(shuō)，*次遇到這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到會(huì)這么不可思議。

2.雅思聽(tīng)力備考方法介紹

雅思聽(tīng)力備考方法介紹？從詞匯入手，重點(diǎn)掌握雅思聽(tīng)力的場(chǎng)景詞匯，對(duì)之前寫(xiě)過(guò)的類(lèi)似填空題的詞匯進(jìn)行記憶和書(shū)寫(xiě)。而且雅思考試的一個(gè)特點(diǎn)就是有時(shí)候會(huì)考察對(duì)同一個(gè)詞根的掌握程度。比如一次考察考生對(duì)成熟度的掌握程度時(shí)，需要對(duì)名詞成熟度的詞根非常熟悉。

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3.雅思聽(tīng)力考點(diǎn)介紹

雅思聽(tīng)力考點(diǎn)介紹？雅思聽(tīng)力考試重點(diǎn)之一:案例和格式。一般來(lái)說(shuō)，大寫(xiě)的名字是地名、人物生活、*名稱(chēng)、職務(wù)名稱(chēng)等。，但有時(shí)填表時(shí)要特別注意同一欄是否大寫(xiě)，這樣你的答案就要保持相同的格式。另外，還要注意同列詞的時(shí)態(tài)和形式。雅思聽(tīng)力考試重點(diǎn)之一:承前啟后。注意看單詞和時(shí)態(tài)是否和你填的單詞相符。比如題目_ _ _古代*，那么empty應(yīng)該填而不是用by；但如果題目是_ _古代漢語(yǔ)，那么空格應(yīng)該填used by而不是used in。

4.雅思閱讀考試有哪些難點(diǎn)

雅思閱讀考試有哪些難點(diǎn)？雅思閱讀的難度主要是文章篇幅長(zhǎng)，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，生詞多造成的。派意味著有些句子很復(fù)雜，如果沒(méi)有扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，學(xué)生很難處理。這個(gè)特點(diǎn)也決定了很多考生會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。這是雅思閱讀的難點(diǎn)之一。童鞋可以在書(shū)店或者圖書(shū)館收集各種雅思閱讀資料，總結(jié)雅思閱讀題型，參加雅思閱讀培訓(xùn)。

5.雅思閱讀題如何作答

雅思閱讀題如何高效作答？考生拿到雅思閱讀試卷后，首先要閉上眼睛，穩(wěn)定情緒。因?yàn)楹芏嗫忌从?，他們?cè)诼?tīng)的時(shí)候過(guò)于激動(dòng)，在閱讀考試的時(shí)候無(wú)法穩(wěn)定自己的情緒，結(jié)果在閱讀考試的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮十八般武藝。也提醒考生，在考官喊“開(kāi)始”之前，不要打開(kāi)試卷。因?yàn)檫@樣會(huì)被考官視為作弊，有的考生直接被趕出考場(chǎng)，取消考試資格；其他考生由考官記下，并在名字后標(biāo)注“扣一分”；當(dāng)然，有些考生是幸運(yùn)的。雖然考官記下了他們的名字，但后來(lái)都不算作弊。因?yàn)槿绾螒土P考生取決于很多因素，比如考官的心情、性格等。

6.高考英語(yǔ)和雅思英語(yǔ)哪個(gè)比較難

高考英語(yǔ)和雅思英語(yǔ)哪個(gè)比較難？雅思的公平性和科學(xué)性其實(shí)是高于NMET的，對(duì)于提高考生的英語(yǔ)能力顯然更有優(yōu)勢(shì)。但不難看出，雅思的相對(duì)難度也是存在的，這也是很多習(xí)慣了國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的考生所面臨的困境:聽(tīng)力只打一遍，這讓對(duì)所謂聽(tīng)力技能還心存僥幸的考生只安心打基本功；閱讀時(shí)間緊張，60分鐘做40題，遠(yuǎn)比高考時(shí)間傳播的更緊密，定位能力是過(guò)去的各種考試；對(duì)學(xué)生寫(xiě)單篇文章的要求從120字上升到250字以上，而且是鉛筆書(shū)寫(xiě)，這讓很多考生對(duì)口語(yǔ)感到不適應(yīng)，更不用說(shuō)，因?yàn)榇蟛糠挚忌紱](méi)有經(jīng)過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練，更不用說(shuō)充分表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)和話(huà)題了。

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