1、【新學高考簡介】 新學高考沖刺學校只做高考,學校教師依據(jù)多年的高考教學經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應高考的教研體系,不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點,為學員提供優(yōu)質的教學。

2、【開設班型】 新學高考一對一輔導班型可以使高三學生更加集中精神學習,掌握更適合自己的學習方法,使他們的學習效率更高;新學高考還有一種班型,這種班型適合成績中等的同學,能夠*把握學生的薄弱環(huán)節(jié),強化基礎。

3、【學校師資情況】 新學高考一直非常重視師資隊伍的建設。新學高考的老師都有豐富的教學經(jīng)驗,掌握高考命題方向,直擊高考考點,用獨特的教學方法*大程度幫助考生圓夢*。

4、【收費情況】 新學高考根據(jù)學生入學時選擇的班型、老師、課時收費

閬中高考復讀費用多少(個性化輔導)

數(shù)學采用題解題本領二、特出值法

當某些標題比擬籠統(tǒng),難以對其作出確定時,咱們不妨在適合標題前提的范疇內(nèi),用某些特出值包辦標題中的假名,而后作出確定.咱們將這種解題的本領稱為特出值法.

例3若二次方程x2+2px+2q=0有實數(shù)根,個中p,q為單數(shù),那么它的根確定為().

A.單數(shù)B.雙數(shù)C.分數(shù)D.荒謬數(shù)

領會:此題對于x的方程的系數(shù)為假名p、q,固然領會p、q為單數(shù),但仍比擬籠統(tǒng),咱們不妨按照題設前提付與未知假名一定的值,而后再去解這個一元二次方程,它的根的情景便一覽無余了.

無妨設p=3,q=1,則原方程變?yōu)閤2+6x+2=0解得x=±-3,明顯這是一個荒謬數(shù),故應采用D.

例4若a、b、c都不為零,但a+b+c=0,則++的值().

A.正數(shù)B.零C.負數(shù)D.不許決定

領會:此題若按保守本領舉行通分將特殊煩惱且不易求解,若沿用特出值法,則能化繁為簡.令a=1、b=1、c=-2,代入原式得++=+-=0,故選B.

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