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2024云南西點文化學(xué)校高三補習(xí)師資怎么樣?

日期:2023-04-21 17:52:02     瀏覽:36    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:云南西點文化學(xué)校的高考補習(xí)師資力量相對較強,師資隊伍中既有從事高考輔導(dǎo)多年的專業(yè)老師,也有來自國內(nèi)*的高素質(zhì)教師,能夠為學(xué)生提供全面的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。


2023云南西點文化學(xué)校高三補習(xí)師資怎么樣?

云南西點文化學(xué)校的高考補習(xí)師資力量相對較強,師資隊伍中既有從事高考輔導(dǎo)多年的專業(yè)老師,也有來自國內(nèi)**的高素質(zhì)教師,能夠為學(xué)生提供全面的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。

為保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,學(xué)校重金聘請了師大附中、昆一中、昆三中等省內(nèi)外-高中的特高 級教師合作;采取"大數(shù)據(jù)分析、檔案化管理" 的"專業(yè)化制度化〃教學(xué)管理模式,及建立 密切的家校溝通機制;為了更好服務(wù)學(xué)校發(fā)展, 學(xué)校組織國內(nèi)教育-和-團隊成立了自己的 高考研究中心,對高考命題趨勢、高中教學(xué)管理、 學(xué)生行為習(xí)慣等進行深入研究。

此外,云南西點文化學(xué)校也注重師資隊伍的培養(yǎng)和提升,每年會進行專業(yè)培訓(xùn)和交流,提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。同時,該校還設(shè)立了教育研究與發(fā)展中心,研究和推廣現(xiàn)代教育理念和教學(xué)方法,以提升教師的教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。


近年來,學(xué)校總體成績穩(wěn)中有進,高考上線率,正式生都達到90%以上,試讀生也達到70%左右。其中一大批考入北大、復(fù)旦等重點學(xué)校,被其他各級各類學(xué)校錄取的更是不計其數(shù)。

云南西點文化學(xué)校在高質(zhì)量教學(xué)的同時,尤為注重學(xué)生的德育、品行教育:通過開展愛心扶貧、環(huán)保行動、學(xué)生社團、拓展訓(xùn)練實踐等系列活動讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會擔當和獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團隊精神、擁有愛心、高尚的人格和社會責(zé)任感。"西點"實行嚴格而規(guī)范的校內(nèi)管理,堅持以優(yōu)質(zhì)教育為中心,思想教育為主,執(zhí)行紀律為輔。學(xué)校規(guī)章制度健全,一批高素質(zhì),深諳教育學(xué)、心理學(xué)的高、中級教師在這里擔任班主任。他們對學(xué)生嚴而不苛,愛而不溺,張馳有度,獎罰分明,在嚴格管理的同時,尊重學(xué)生人格,啟發(fā)自覺性,挖掘潛能,促進學(xué)生轉(zhuǎn)化,班級管理細致到位。

為適應(yīng)*教育發(fā)展新趨勢,學(xué)校加快了教學(xué)管理創(chuàng)新的步伐,教學(xué)及管理團隊研究 出一套特別適合高考生學(xué)習(xí)成長的"西點教學(xué)管理模式"。

1、開學(xué)進行學(xué)習(xí)

入學(xué)面試,了解學(xué)生各方面情況,制定針對學(xué)生個體的一整年學(xué)習(xí)方 案和沖刺計劃。

2、建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案

建立針對每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成長檔案,〃目標引領(lǐng),表格跟蹤〃,包括 建立成績分析表、考勤登記表等系列表格。

3、建立西點家校聯(lián)系中心

學(xué)校定期向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,讓學(xué)校、家庭、學(xué)生三方 密切互動,助力孩子學(xué)習(xí),健康成長。

4、因材施教分層教學(xué)

針對學(xué)生不同實際,有針對性的逬行分層教學(xué),讓學(xué)習(xí)過程更有效率。


辦學(xué)23載,西點不斷踐行"以學(xué)生為本,讓人人都是成功者"的辦學(xué)理念與莊嚴承諾。桃李滿天下,數(shù)以萬計的學(xué)子中更是涌現(xiàn)了許許多多出類拔萃的學(xué)子精英。綜上所述,昆明西點文化學(xué)校的師資力量很雄厚,是一所優(yōu)質(zhì)的高考復(fù)讀學(xué)校!

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