昆明西點(diǎn)高考復(fù)讀學(xué)校好不好

昆明西點(diǎn)高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)校秉持"以學(xué)生為本,讓人人都是成功者"的辦學(xué)理念,繼承"好學(xué)校,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教"的辦學(xué)傳統(tǒng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存的能力,成為自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、誠(chéng)信有為的一代新人。

云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校的都是*,云南師大附中,昆一中的,教學(xué)研究組成員,*代表,十年以上高考,對(duì)高考有研究的特教,是高考研究組成員,每年都參加高考試卷閱卷的工作人員及參與高考試卷出題,從事高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,高考補(bǔ)習(xí)到哪都知道云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校。

云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校師資排*,組成分成三塊,*,多數(shù)教師是云南師大附中,昆一中,昆三中,昆明官二中等重點(diǎn)中學(xué)特級(jí),高級(jí)骨干教師。第二剛退休的名校導(dǎo)師,他們中的相當(dāng)一部分是目前在校擔(dān)鋼頂梁的。第三,云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)?，F(xiàn)任有的專職中青年教師,是云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校經(jīng)過(guò)多次考察嚴(yán)格篩選,百里挑一后的效力于云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校的人才。

經(jīng)過(guò)多年努力,云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校高考復(fù)讀質(zhì)量不斷提高,規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)日增,成為云南省昆明市的高考復(fù)讀學(xué)校名補(bǔ),榮獲上級(jí)教育機(jī)關(guān)授予的"社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位"稱號(hào),得到社會(huì)各界的廣泛肯定和褒揚(yáng)。

云南每3名考入清華北大的學(xué)生就有1名出自云南西點(diǎn)文化學(xué)校,每5名考入省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生就有2名出自云南西點(diǎn)文化學(xué)校,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步率高達(dá)98%,學(xué)員家長(zhǎng)滿意率高達(dá)99%被廣大家長(zhǎng)及學(xué)生稱為"高考的加油站,好學(xué)校的領(lǐng)航人"。

如何判斷是否適合復(fù)讀

1、看發(fā)揮有的考生平時(shí)成績(jī)還過(guò)得去,但因?yàn)榭紙?chǎng)沒(méi)發(fā)揮好或犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利。如考試時(shí)身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,涂錯(cuò)了卡,漏做題,時(shí)間分配不當(dāng)或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。此類考生可考慮復(fù)讀一年

2、看潛力比如說(shuō)考生在高一高二時(shí),由于貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等而耽誤了學(xué)習(xí),到高三甚至是高三下半年才覺(jué)悟并開(kāi)始努力,這次高考成績(jī)雖然不太好,但如果把這股勁頭堅(jiān)持下去,再?gòu)?fù)讀一年,效果可能會(huì)很明顯

3、看心態(tài)選擇復(fù)讀需要具備更加*的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重大失敗,一般更加容易悲觀,對(duì)于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個(gè)性看,許多考試失敗的考生就是一個(gè)愛(ài)緊張的人,當(dāng)年的失敗經(jīng)驗(yàn)會(huì)在記憶中留下深刻印象,致使整個(gè)復(fù)讀像一個(gè)夢(mèng)魘,失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強(qiáng),可以復(fù)讀

4、看志愿有的考生由于所報(bào)志愿沒(méi)有拉開(kāi)梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科;也有考生填了"服從調(diào)劑",結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下,考生可選擇復(fù)讀,并在下次報(bào)考志愿時(shí)吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍