人生是一場單程的旅行,即使有些遺憾我們也沒有從頭再來的機會,與其糾結(jié)無法改變的過去不如微笑著珍惜未來。心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。今天我們從長沙華中涉外職業(yè)高中有沒有五年制大專內(nèi)容,帶大家全面了中專學(xué)校的學(xué)與成。

辦學(xué)特色
1. 以德育為核心的學(xué)生工作體系。教會方法,成功塑造人生是學(xué)校追求的目標(biāo)。教會學(xué)生做人,使之學(xué)會發(fā)展人生;教會學(xué)生學(xué)習(xí),使之學(xué)會完善自我;教會學(xué)生做事,使之學(xué)會成功塑造人生,已成為全校教職員工的共識,體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面,實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人的環(huán)境。
2. 以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。為適應(yīng)市場需求,學(xué)校從新生一入校就著手做學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,并通過各專業(yè)的校內(nèi)外實訓(xùn)、校企合作,培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)職業(yè)技能和能力,深受用人單位的好評。

教學(xué)方法

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣:興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的動力,也是激發(fā)創(chuàng)造力的必要條件。因此,在幼兒保育專業(yè)課程教學(xué)過程中,教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求教師從問題的引入和學(xué)習(xí)活動的設(shè)計上下功夫,引人入勝的開題,生動活潑的學(xué)習(xí)活動,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。我們可以從平時學(xué)生感興趣的話題入手,如幼兒游戲、舞蹈編排、手工制作玩教具等,引導(dǎo)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實習(xí)實訓(xùn)效果評價方式

(1)實習(xí)(實訓(xùn))評價

采用實習(xí)報告與實踐操作水平相結(jié)合、實訓(xùn)過程與專業(yè)知識掌握程度考查相結(jié)合、多種實習(xí)(實訓(xùn))項目備選考核、實習(xí)(實訓(xùn))項目完成程度考核等形式,如實反映學(xué)生對各項實習(xí)(實訓(xùn))項目的技能水平。

(2)頂崗實習(xí)評價

頂崗實習(xí)作為一門重要的實踐性課程需單獨考核,單獨計算成績。實習(xí)成績的評定,包括實習(xí)日志、實習(xí)報告、實習(xí)單位綜合評價鑒定等多層次、多方面,由學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平,動手能力和實習(xí)態(tài)度,綜合實習(xí)單位,學(xué)校指導(dǎo)老師和班主任三方面的意見進行評定。

長沙華中涉外職業(yè)高中升學(xué)途徑
對口升學(xué):所有專業(yè)都可以參加對口高考,為本?？圃盒］斔途哂休^高專業(yè)技能和素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)生源。

學(xué)歷提升:學(xué)校與多所*高校合作開辦自考及成考升學(xué)班,針對就業(yè)班學(xué)生,入校修滿學(xué)分達到合格畢業(yè)條件,可獲得*承認(rèn)學(xué)歷的大專文憑。

商務(wù)日語

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:具有集體主義精神;具有社會公德和職業(yè)道德;具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿(mào)商務(wù)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的日語專門人才。