portant;">瀏陽市職業(yè)中專校園資源
學(xué)校擁有固定資產(chǎn)近1億元,教學(xué)大樓、科技館、圖書館、學(xué)生公寓、多功能學(xué)生餐廳配套齊全;館藏圖書10萬余冊,配套有機械、汽修、電子、財會、服裝等13個專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)室40余個。學(xué)校學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越,擁有標準的400米塑膠運動場和籃、排球場,四棟教學(xué)大樓,每間教室配有班班通;四棟學(xué)生公寓,均配備了熱水、空調(diào)和獨立衛(wèi)生間。
portant;">瀏陽市職業(yè)中專每年有近300人參加對口高考,近40人上一、二本線,專科上線率達99%。為滿足廣*生和家長的不同需求,學(xué)校一直立足于"兩條腿"走路,一方面是堅持專業(yè)技能培養(yǎng),實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè);另一方面狠抓教育教學(xué),*學(xué)生參加對口高考并晉升*。
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portant;">湖南瀏陽市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)歷是*承認的嗎
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portant;">幼兒保育專業(yè)
portant;">培養(yǎng)目標
portant;">本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德,具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識,有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,以及組織管理和教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動者,并為高一級學(xué)校輸送合格的學(xué)生。具體就是培養(yǎng)"1(中職畢業(yè)文憑)+X(技能等級證書)"的多證書學(xué)生。
portant;">服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
portant;">培養(yǎng)目標
portant;">培養(yǎng)學(xué)生能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化的需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè),熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng),具有服裝各專業(yè)所必須的理論、技術(shù)、技能,有獨立工作能力,并能自求新知,在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服裝設(shè)計、服裝生產(chǎn)與管理的實用型技術(shù)人才。
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portant;">湖南瀏陽市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)歷是*承認的嗎
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portant;">旅游服務(wù)與管理專業(yè)
portant;">教學(xué)方法
portant;">緊緊圍繞本專業(yè)技能教學(xué)目標,教學(xué)中教師根據(jù)專業(yè)的特點和學(xué)生生理特點,廣泛調(diào)動學(xué)生多種感官,采用示范法、直觀教學(xué)法、情境教學(xué)法、"依葫蘆畫瓢"法、實物展示法(展廳模擬、懸掛)、比較分析法、啟發(fā)式、問題探究式、理實一體化等方法,通過企業(yè)參觀、集體講解、師生對話、小組討論、情境創(chuàng)設(shè)、演講競賽、模擬實驗、分組訓(xùn)練、綜合實踐、混合式教學(xué)等形式,堅持"做中教"、"做中學(xué)",不斷改進教學(xué)方法。配合實物教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)資源等手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生更好地理解和掌握比較抽象的知識,提高教學(xué)效果。
portant;">為提高學(xué)生技能學(xué)習(xí)成效,學(xué)法指導(dǎo)上,注重以學(xué)生為主體,通過示范、探究、討論、實踐等方法完成實訓(xùn)技能的掌握,并通過自我糾錯、小組互評、教師點評、企業(yè)評價等互動式多元化評價方式鞏固與提升專業(yè)技能,切實提高技能教學(xué)效果。
portant;">汽車運用與維修師資隊伍
portant;">本專業(yè)的專業(yè)專任教師具備汽車運用與維修專業(yè)、汽車制造與檢修專業(yè)本科及以上學(xué)歷;達到"省教育廳關(guān)于印發(fā)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)調(diào)協(xié)管理實施細則》的通知"文件規(guī)定的教師隊伍配備要求。
portant;">幼兒教師口語
portant;">幼兒教師口語課程是幼兒保育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技能課。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在認知《漢語拼音方案》的基礎(chǔ)上,理解普通話和口才在社會交際的重要作用,糾正自己方言中聲母、韻母、聲調(diào)的錯誤和缺陷;掌握兒化韻、輕聲詞的讀法。通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,逐步掌握朗讀、演講的技巧;掌握正確的說話原則:熟練掌握教學(xué)語言。舉辦演講、辯論、演出等活動,讓學(xué)生在實際中掌握提高,為將來幼園工作打下基礎(chǔ)。
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