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2024北京人氣排名好的科技特長生培訓(xùn)學(xué)校推薦名單公布(Scratch編程)

日期:2023-04-15 12:22:55     瀏覽:245    來源:北京童程童美教育
核心提示:2022北京人氣排名好的科技特長生培訓(xùn)學(xué)校推薦名單公布,胸?zé)o點(diǎn)墨就不能侃侃而談。北京少兒編程培訓(xùn)2中的樂高機(jī)器人是不是少兒編程,少兒編程幾歲開始學(xué)合適呢,機(jī)器人編程課程培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,少兒編程階段模

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1.樂高機(jī)器人是不是少兒編程

樂高機(jī)器人是屬于少兒編程范疇內(nèi)的。算是基礎(chǔ)的入門,對于樂高是低齡的小盆友的游戲,離開編程還有一段距離但是可以讓孩子對少兒編程有一個(gè)初步的認(rèn)知哦。在孩子還看不懂文字,手指對鍵盤的操作還不靈活的時(shí)候,樂高就是*的選擇。

2.少兒編程幾歲開始學(xué)合適呢

事實(shí)上,少兒編程主要針對3-18歲的兒童和青少年。 教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的編程意識,樹立正確的編程觀念,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)編程的積極性。 編程學(xué)習(xí)由淺入深,為孩子以后學(xué)習(xí)編程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英國,5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。 很多父母并不清楚孩子學(xué)習(xí)編程的年齡。但是太小的孩子沒有自律,沒有學(xué)習(xí)觀念,不利于課堂學(xué)習(xí)。建議孩子5歲以后,家長可以考慮讓孩子接受孩子的編程教育,幫助孩子理解編程的概念。

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3.機(jī)器人編程課程培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在我們的印象中,比賽都是個(gè)人的,但機(jī)器人比賽就不一樣了。 這不是個(gè)人的比賽,而是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的比賽。 比賽過程中,需要分工合作才能贏得比賽。 例如,游戲以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行。 每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須由 2 至 3 名學(xué)生和一名教練組成。 每個(gè)人都互相合作完成游戲。所以說,機(jī)器人編程課程,是可以很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)寫作能力的。

4.少兒編程階段模塊化編程

學(xué)習(xí)編程需要一定的背景知識。不能一上來就開始學(xué)復(fù)雜的C語言。孩子就像聽天書一樣毫無興趣,完全浪費(fèi)時(shí)間。 孩子可以從一些簡單的編程開始學(xué)習(xí),由易到難,進(jìn)步不大。 打好基礎(chǔ)后,再學(xué)習(xí)復(fù)雜的內(nèi)容,也能輕松理解,取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。 如果從*低年級開始學(xué)習(xí)編程,可以先學(xué)習(xí)基于實(shí)體的編程,比如樂高EV3機(jī)器人。 以積木為載體,模塊化編程,不僅符合孩子的興趣,而且簡單易用,孩子有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

5.學(xué)少兒編程之后的變化

孩子在學(xué)習(xí)少兒編程的時(shí)候,可以真正的參與到游戲的開發(fā)和設(shè)計(jì)中來,可以和更多的朋友分享一個(gè)有趣的故事。這樣會讓孩子覺得學(xué)習(xí)編程的課堂很有趣,也會增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。況且學(xué)編程的孩子,做事的邏輯思維很強(qiáng),考慮問題比較全面,解決事情也比較好。

6.Scratch編程

Scratch是目前*的圖形化編程工具,是麻省理工為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的一款簡單的編程工具。 通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,就像拼搭積木一樣,通過簡單的拖拽點(diǎn)擊等操作,你可以制作自己的動(dòng)畫、游戲、音樂及繪畫等,甚至可以用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué), 物理和化學(xué)。即使沒有英文和鍵盤操作,也能真正使用中文進(jìn)行圖形化編程。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 趙**評價(jià):在童程童美學(xué)習(xí)了一年的編程課了,感覺孩子從始至終都很喜歡編程課,每節(jié)課還都有作業(yè),作業(yè)也會主動(dòng)完成,我覺得是課程的趣味性比較強(qiáng),所以孩子才會一直喜歡,在玩中學(xué)習(xí),孩子不覺得累,也不覺得課程枯燥,所以說課程還是不錯(cuò)的,之前都不了解編程,現(xiàn)在孩子上編程課了,才知道市里已經(jīng)有很多孩子在學(xué)習(xí)編程了,并且編程已經(jīng)很流行了,我都覺得現(xiàn)在讓孩子學(xué)有點(diǎn)晚了呢,但是主要還是想讓孩子多長點(diǎn)知識和見識,有個(gè)開心的童年*重要啦
    手機(jī)號碼: 136****1901   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-03
  • 李**評價(jià):其實(shí)平時(shí)在家孩子就比較喜歡玩樂高,正好又了解到了童程童美樂高機(jī)器人課程,就帶著孩子過來體驗(yàn)了一下,課程還是挺有意思的,而且有老師帶著,總比自己在家胡亂拼的好,還可以交到很多好朋友呢。
    手機(jī)號碼: 185****3443   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-03
  • 王**評價(jià):小朋友1歲多的時(shí)候遛娃偶然路過童程童美萬科校區(qū),當(dāng)時(shí)也是有意向以后要去學(xué)的,就講去了解,校區(qū)的老師都很nice,雖然還不到報(bào)名的年齡,但是老師還是開了一個(gè)教室說要我?guī)∨笥阎v去玩積木。終于等到滿3歲正式開始學(xué)習(xí)了,又碰上剛進(jìn)幼兒園的分離焦慮期,一上課就開始哭,老師和班主任老師耐心滿滿,一起安慰鼓勵(lì)小朋友?,F(xiàn)在四歲,已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年,動(dòng)手能力也是開掛了似的突飛猛講,謝謝老師們的教導(dǎo),續(xù)課是必須的,推薦給還在觀望的你們~
    手機(jī)號碼: 180****4252   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-03
  • 李**評價(jià):孩子報(bào)名了童程童美大顆粒課程,當(dāng)初是為了讓小朋友拓展一下思維,覺得這類課程比較能鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。對比了幾家機(jī)構(gòu)之后選擇了這里。一段階段課程下來,以前小朋友在家里搭建積木都是隨便搭建,沒什么成型的東西?,F(xiàn)在孩子來了這邊之后發(fā)現(xiàn)小朋友不僅僅在課堂上,現(xiàn)在在家里搭建是有意識的去搭建一個(gè)完整的東西,小朋友很自信,非常喜歡演講的這個(gè)環(huán)節(jié),展示自己的作品,很滿意這邊的課程 。
    手機(jī)號碼: 138****4603   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-03
  • 小**評價(jià):綜合體驗(yàn)感非常棒!周末帶孩子來玩,用的樂高積木上課,上完課了還會有分享環(huán)節(jié),校區(qū)的老師也很熱情,上課的時(shí)候觀察了一下,非常專業(yè),不是隨便玩一下的那種,還有好幾個(gè)真正能用到的知識點(diǎn),沒想到小朋友也能理解記得住,了解了一下課程,給我的整體感受是不錯(cuò)的,會考慮讓孩子學(xué)一門這樣的課程,對以后的發(fā)展也有好處,比較驚喜,之前對編程了解不多,沒想到現(xiàn)在的小學(xué)也要上編程課了,讓孩子提前接觸蠻好的。
    手機(jī)號碼: 136****6706   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-03

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