人生是一場單程的旅行,即使有些遺憾我們也沒有從頭再來的機會,與其糾結(jié)無法改變的過去不如微笑著珍惜未來。心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。今天我們從2023湖南護理學校管的嚴嗎內(nèi)容,帶大家全面了中專學校的學與成。

湖南護理學校拓展閱讀
學校以"厚德健行,仁術(shù)康民"為校訓,以"關(guān)注學生成長,服務社會需求,培養(yǎng)特色人才"為辦學理念,依法辦學,*治校,以生為本。立志于培養(yǎng)熱愛醫(yī)衛(wèi)事業(yè),品格健全,服務基層的應用型技能人才。 2019年10月學校在長沙瀏陽市官橋鎮(zhèn)征地1600畝,并通過瀏陽市市長辦公會議紀要同意以湖南護理學校為基礎擬創(chuàng)建湖南衛(wèi)生健康高等?？茖W校。

湖南護理學校獨特的辦學優(yōu)勢
重視學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng) 外經(jīng)貿(mào)行業(yè)對從業(yè)人員的要求高于一般行業(yè)。多年來,學校一貫重視學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),圍繞教學目標,開展豐富多彩的課外活動和社會實踐活動。通過校內(nèi)學習,學生的個人形象、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能都會有大幅度的提升。

中醫(yī)護理專業(yè)

專任教師 (1)具有高校教師資格和本專業(yè)領域有關(guān)證書; (2)熱愛教育事業(yè),有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;(3)具有醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)本科及以上學歷;具有扎實的專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力; (4)具有雙師型素質(zhì)或有一定的臨床工作經(jīng)驗,熟悉護理專業(yè)的工作任務,了解護理專業(yè)的發(fā)展趨勢,具備較強的實踐指導能力; (5)具有較強的信息化教學能力,能夠開展課程教學改革和科學研究;(6)每 5 年累計不少于 6 個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。

中醫(yī)護理專業(yè)

校外實踐教學基地包括實訓基地和實習基地。 實訓基地要求,應具有穩(wěn)定的校外實訓基地。學校已建立一家附屬醫(yī)院,初設30 張病床,包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科及傳染科等科室,滿足護理專業(yè)的教學需要,同時為地方社區(qū)居民及本校師生提供高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務。還應具有穩(wěn)定的校外實訓基地 5-8 家,含綜合性醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老機構(gòu),能夠提供開展臨床護理、社區(qū)護理、老年護理等實訓活動。

湖南護理學校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)就業(yè)向:各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)、美容企業(yè)、各級醫(yī)院康復科、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構(gòu)、從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務、養(yǎng)生保健教育培訓等工作。

教學方法 

依據(jù)職業(yè)教育的要求,本專業(yè)課程教學堅持學生主體、全面發(fā)展、知行合一、因材施教等教學理念,采用翻轉(zhuǎn)課堂、混合教學等教學模式以及案例教學、項目教學、問題導向教學、任務驅(qū)動教學、情景教學、小組討論法等教學方法組織實施教學,堅持做中學、做中教。并注重學習通、藍墨云班課等信息化教學手段在課程教學中的應用,增強教學效果。