夏令營的好處

夏令營的好處如下：
1、親近大自然。人源于自然，而現(xiàn)在生簡襪活在城市中的孩子們卻很少有機會擁入自然的懷抱，我們的活動把孩子們帶到大自然當中，讓他們?nèi)硇牡馗惺苄迈r與快樂，陶冶情攔陸激操，并且培養(yǎng)熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。
2、鍛煉獨立生活能力，培養(yǎng)勞動意識。父母及老人對孩子的過分寵愛，會使孩子過分依賴家人，養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習慣，在我們的夏令營活動中，老師會指導營員自己動手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨立生活、自力更生的能力。
3、學習基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能。孩子們要學習的不單是課堂知識，課外的謀生應變能力同樣重要，自然災害與危險情況隨時都可能發(fā)生，與其消極防范還不如大膽接受實際訓練，真正做到有備無患，使孩子在災難和意外面前從容應對。
4、結交新朋友，學會與他人悉歷合作。有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學習的環(huán)境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。

夏令營對孩子有什么好處 夏令營的作用

夏令營對于放假階段的孩子來說是非常不錯的選擇，既能培養(yǎng)孩子面對困燃首尺難的勇氣，又能讓孩子體會到團結協(xié)作的快樂，還節(jié)省了家長帶孩子出游的時間。下面我為大家詳細盤點一下參加夏令營都有哪些好處，供大家參考。

夏令營對孩子的幫助有哪些

1、參加夏令營活動可以讓孩子參與集體活動，讓他認識到一個集體的重要性，每一個人都是集體的一分子，這分子不論你認識與否，在他遇到問芹團題的時候，集體都會為他解決問題。當然，自己的一言一行都影響著集體的形象。

2、參加夏令營活動還可以增強孩子的觀察能力，讓孩子的世界豐富起來，而不是單單的局限在電視里或是各種補習班。每個地方有每個地方的地域特色，民俗風情，生活習慣也不一樣。

3、參加夏令營活動可以讓孩子與他人的交流多起來，可以讓孩子之間的友誼加深。平常在學校里的時候因為班級不在一起，孩子交流的都只是本班級的同學，夏令營里有許多自己不認識的同學，通過老師的介紹，自己的交流就會不斷的熟悉起來，有利于友誼交流，這樣也有利于孩子的語言交流能力的發(fā)展。

4、參加夏令營活動可以讓孩子學會感恩?，F(xiàn)在的孩子多是獨生子女，自我意識較重，不懂得關心他人，我們的活動給孩子營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍，讓孩子在項目體驗中學會感恩，懂得關愛他人、理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程。

5、參加夏令營活動還可以使得孩子的視覺開闊，陶冶里孩子的情操。通過夏令營的活動，孩子接觸到了許多和自己在家不一樣的世界。不同的建筑風格和人情，這樣也讓孩子增加了知識，拓寬了孩子的視野，這樣不是很好嘛。

夏令營的真正意義是什么

夏令營其實通俗的來說就是：在暑期的時候，給與兒童或者是青少年群體另一種監(jiān)管教育活動。除了夏令營之外還有冬令營，顧名思義就是在冬季假期（寒假）進行的監(jiān)管教育活動。

夏令營的種類有許多，有游學形式的、有軍事體驗形式的、還有旅游和戶外生存等等形式。內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂，讓孩子在玩耍的同時提升自己，從中學習。不僅開闊了孩子的視野，夏令營形式也更容易讓孩子記皮高住所學的東西！

參加*夏令營有什么好處 參加*夏令營的好處

1、有助于提前了解高校*生活?？忌鷧⒓痈咝Ｏ牧顮I，可以零距離接觸目標高校，感受*的生活、體驗*文化氛圍及教育教學模式。

2、深入了解目標高校相關專業(yè)的現(xiàn)狀。夏令營期間，一般會舉告消指辦專家講座，各相關教授會介紹本院系的專業(yè)詳情、目前發(fā)展趨勢、出國深造及未來就業(yè)方向等，讓考生提前了解相關專業(yè)情況，重新定位目標。

3、跟*教授近距離接觸。不管是相關專家講座還是夏令營期間座談，考生都可以近距離接觸目標高校襪配專業(yè)老師，感受*老師的專業(yè)學術魅力，更可以相互交流探討。

4、增長見識，開闊眼界。夏令營集結*各地優(yōu)秀頂尖學生，和這些優(yōu)秀學生在一起交流、生活，對考橋州生高三階段的學習會起到正面激勵作用。

清華北大的暑假夏令營有什么作用

可讓學生感受到不同于學校及家庭的生活，嘗試一種全新的生活體驗。尤其是在名校夏令營一起訓練的過程中，每個孩子都能夠積極的去參與，獲得了很大彎敗歷的樂趣及幫助，這是書本與課堂上所沒有的，清華北大名校夏令營提高了學生自理自立的能力。具體作用：1、走進清華北大，可激發(fā)夢想，樹立目標。2、游覽首都名勝，可開闊眼界，增長見識。3、與北大清華埋搜學霸同吃、同住、同玩、同學，榜樣的力量激勵成長。4、軍營體驗，可感受軍營嚴明的紀律、作風以及祖國強大的國防力量，激發(fā)愛國情懷，提升社會責任感。5、枯悄成長課堂，可了解國情，了解*，學

說說參加保研夏令營都有哪些好處？

保研夏令營是近幾年各高校搶奪優(yōu)質(zhì)生源的一種方式。利用暑假中兩天到七天左右的時間，使導師和學生進行較長時間的接觸。

既然你選擇了考研這條路，那就要關于考研的任何信息和途徑都要去斟酌選擇，哪些能夠讓你既節(jié)省時間又能夠*達到保研的目的，都需要我們自己去嘗試和考量。保研夏令營的確是考研路上的一個很好的方式，也是近些年很火的一種保研方式。

為什么要參加保研夏令營，一定是因為保研夏令營有很多優(yōu)點!所以能參加就盡量去！

一、能夠獲取offer機會大

近幾年，很多招生單位保研夏令營名額較多，目的是為更好選拔人才，并且發(fā)放大量的offer。如果不參加暑期夏令營，就會錯失保研的機會。

二、能夠掌握目標院校情況

保研夏令營的參與，可以讓考生了解目標院校的情況。只有實體去看，感受了，才知道自己是否適合該校。

三、競爭人數(shù)較少

報名保研夏令營的人數(shù)相比正常推免過程中的人數(shù)要少很多，很多人不會主動去了解保研夏令營，因為對其了解不足，導致不能報名考研夏令營。而很多學校也會偏重夏令營，歷年錄取的推免生甚至超過總錄取的80%，而保研寬汪夏令營的人數(shù)又占了推免生的50%，由此可見，保研夏令營占據(jù)很大的份額。

四、能夠積累經(jīng)驗

獲得“優(yōu)秀營員”的學生，可以獲得不同等級的優(yōu)惠政策，比如只要獲得保研名額就可直接錄取，可以在復試面試分數(shù)相近時優(yōu)先考慮等等。就算沒有獲得優(yōu)秀營員，保研夏令營的面試筆試等都與9月份正式的面試筆試相似，可以從中積圓巧返累經(jīng)驗，助力橘饑保研。

同時，你還可以在此過程中增強對老師、專業(yè)、學校的了解，等于是提前多了一次機會，何樂而不為呢？

五、拓展人脈

考研的時候很多考生都致力于找到志同道合的考研考生，參加保研夏令營就可以輕松辦到。拓展自己人脈的同時，也會讓自己的眼界更寬闊。

簡而言之，夏令營的優(yōu)勢對于推免生來說是顯而易見的。如果能夠在夏令營期間獲得一所甚至幾所院校的認可，那么保研成功的幾率就會大幅提升。

那么，剩下的就是你自己對于各個院校的夏令營要去做分析和比較了，既然是研究生的層次，就要拿出研究生的水平，同時參加保研夏令營也有一些注意事項：

1、對自己有準確且客觀的定位，明確自己的目標院校。不要報特別多的院校，也不要只報一個院校的夏令營。記住要做充分的準備，不錯過任何信息!適合自己的才是好的。貪多嚼不爛，雞蛋放在一個籃子里會全部碎掉。

2、院校一般都有硬性的規(guī)定，比如成績等。不要勉強，達到所定的指標再報名，不然白費心思!

3、理性的對待學長學姐的經(jīng)驗，雖然經(jīng)驗不可多得，但是別人的經(jīng)驗不能完全適合你自己，切身處地的感受永遠比別人的經(jīng)驗重要。

孩子送到夏令營好處

孩子送到夏令營好處

孩子送到夏令營好處，暑假即將到來，很多人都開始為暑假的到來做準備，而在暑假的各項事情當中夏令營的呼聲無疑是吸引力更對家長和孩子的視線，以下了解孩子送到夏令營好處。

孩子送到夏令營好處1

1、考慮兒童的利益

每個孩子都有自己的愛好，喜好和興趣。在營地休息，專門從事他最喜歡的活動和必要技能的發(fā)展，對孩子來說將是最有用和有趣的。

2、擴大視野。

在一個新的地方，孩子有機會了解周圍的世界。夏季兒童營地通常位于與他的日常住宿地點不同的地方。例如，一個營地可以位于森林，山脈，海岸等地。這樣的旅行將幫助孩子為他了解一個新地區(qū)的動植物，并從參觀新地方中獲得很多積極的印象。

3、讓孩子感到獨立。

在夏令營中，孩子學習獨立性，因為在這種情況下，他發(fā)現(xiàn)自己在一個新環(huán)境中，在一個新團隊中，他必須自己做出決定，并對他們自己承擔責任。

4、培養(yǎng)團隊中的溝通技巧和行為。

夏季兒童營有助于發(fā)展兒童的溝通技巧。該孩子與其他孩子以及與他剛接觸的成年人互動，以適應新團隊，該團隊采用了自己的規(guī)范和行為規(guī)則。

在夏季兒童營中放松，可能只有一個缺點：孩子遠離家鄉(xiāng)，遠離家庭，因此對于一些習慣了父母不間斷生活的孩子來說，適應期可能很困難。

兒童營的細節(jié)

兒童夏令營通常是多種多樣的。例如，這些是健康營，其中特別注意某些疾病的治療或僅僅是改善兒童的健康。這些是主題營，其中的課程專門討論特定的主題，有時會改變每個種族。這些是個人資料集中營，其中的班級致力于某個方向，不會隨時間而變化。

夏令營兒童適應的特點

陷入自己的新環(huán)境，融入新團隊的孩子經(jīng)常會遇到與適應相關的某些不便。適應期可以持續(xù)幾天到1-2周。這時，孩子習慣了新的生活，與其他孩子以及輔導員建立了關系。

孩子適應新條件的速度有多快取決于他的社會和情感發(fā)展，養(yǎng)育的特征。因此，習慣了兒童小組的兒童，在交流中沒有遇到特殊困難，積極參與小組的生活，很容易適應營地的條件。

當然，起初，許多孩子向父母抱怨說他們在營地很無聊。通常，幾天后孩子習慣了，結交新朋友，加入團隊，習慣了營地中設定的時間表。并且不再收到此類投訴。

為了使適應期盡可能地無痛，必須事先為孩子做好在營地休息的準備。因此，父母可以教孩子自己整理床鋪，整理東西，灌輸衛(wèi)生技能，談論在營地的日程安排，并嘗試在家中遵守這種養(yǎng)生方式。

向孩子解釋，他離開后，您會非常想念他，很可能在頭幾天他也會想念他，這很自然。但是，盡管如此，他不應該害怕結識其他孩子，與他們一起玩耍，參與團隊生活。

另外，孩子應該知道，如果他突然遇到任何問題，他總是可以依靠輔導員的幫助。確保孩子可以隨陸臘昌時與您聯(lián)系。如果您仍然無法用手機信任孩子，請給他電話卡或錢來購買。確保孩子知道如何使用電話和卡。

什么時候*不去兒童夏令營？

事實證明，學齡前兒童非常重視家庭和家庭。因此，當孩子離父母很遠時，去夏令營可能會給他帶來壓力，這局坦將很難應付。

這就是為什么不建議將7-8歲以下的兒童送到營地的原因。但在某些情況下，較大的孩子最早扒好留在家中。例如，如果孩子生病了，會感到任何不適，焦慮或恐懼。

您何時應該緊急從營地接孩子？

如果孩子的適應期很痛苦；

如果他不能適應新的條件；

如果他與同伴或輔導員不能處好關系；

如果他經(jīng)常要帶他回家。

在這種情況下，父母*聽他們的孩子，并在緊急情況下從營地接孩子。

決定是否送孩子去營地完全是個人的決定。在這種情況下，請勿聽取朋友和熟人的意見。盡量了解營地和看護者。您甚至可以與孩子一起在某些兒童營中進行*場比賽。最重要的是，孩子已經(jīng)為此做好了準備，并且想親自去夏令營

孩子送到夏令營好處2

為什么要參加青少年夏令營

1、既想教育孩子謙和禮讓，又擔心孩子吃虧。

不少家長注意到了要培養(yǎng)孩子謙和禮讓的品質(zhì)，看到孩子吃獨食，或者不讓小朋友玩他的玩具，就教育孩子要謙和，講孔融讓梨等故事。可是當孩子從幼兒回來高高興興地告訴父母，幼兒園發(fā)水果，他挑最小的，父母又覺得孩子吃虧了。孩子滿心以為能得到父母的贊揚，結果卻挨了一頓罵，孩子猶如吃了一悶棍，糊涂了。

有些家庭則僅僅在理論上要求孩子禮讓、尊重他人，而在實踐上去是大力培養(yǎng)孩子的自私心理。當孩子想和父母一起分享好吃的食品時，做父母的往往會忘記平時自己對孩子的教育，反而會說，這是媽媽為你買的，久而久之，孩子自然會形成“最Z大、最Z好的東西就該歸我”的意念。父母說的是這樣，做的又是那樣，孩子困惑，簡直無所適從，不知怎樣才能符合父母的要求，很快孩子學會了說一套做一套的壞習慣。

2、既想擴大孩子的活動范圍，又怕孩子惹禍。

有的家長鼓勵孩子找小朋友玩，鼓勵孩子使用剪刀，鼓勵孩子參加多種活動，可是一旦孩子跟小朋友打架，學會了罵人，或者剪破了手指，他們馬上會收起剪刀，關上門，認為還是關在家里讓孩子一個人乖乖地安心，于是他們就企圖用說教來培養(yǎng)孩子尊重別人和相互協(xié)作的好品行，這其實是不能奏效的。

因為孩子只有在與同伴的交往中才能從自我中心的“硬殼”中解脫出來，才能了解自我與他人的區(qū)別，了解集體中每個成員應有的權利和義務，從而培養(yǎng)出尊重自己、尊重他人，理解行為規(guī)范，助人為樂的良好品質(zhì)。

3、既想鼓勵孩子獨立自主，又怕累著孩子。

父母都盼望著孩子快快長大，早早獨立，哺乳期盼著斷奶，會爬了盼著會走，會跑了盼著孩子能獨立自主，早日脫離父母的“臍帶”，成為一個獨立的人。可是當孩子真的逐漸獨立，進入反抗期，開始相擺脫父母的控制，背著成人做事，甚至愿意獨處，不愿父母干擾時，父母卻又茫然若失，這種失落感和擔憂感使父母產(chǎn)生一種沖動，想把孩子緊緊抓在手中，于是他們干脆包辦一切，

什么都要管，什么都自己動手，給孩子穿衣、喂飯、系鞋帶、收拾玩具，照顧得無微不至，這種不放手的管理方法，使孩子產(chǎn)生了嚴重的依賴性。其實，要讓孩子獨立，就必須放手讓孩子去闖。

4、既想對孩子進行早期智力開發(fā)，又時常半途而廢。

許多家長一種誤解，認為孩子早期教育就是對孩子進行知識傳授，以能背多少詩、算多少題、識多少字來判斷一個孩子的聰明程度，結果出現(xiàn)了這樣一種情況，忽而要求孩子死背知識，以孩子能背誦古詩而在別人面前炫耀，忽而又擔心這種強迫性的訓練會對孩子的成長產(chǎn)生不良影響，于是又不要孩子死記硬背了，弄得孩子稀里糊涂摸不著頭腦。

有些家長不片面注重知識的傳授，同時又走向另一個極端，追求發(fā)展孩子的多種“潛能”，為孩子創(chuàng)造“學習環(huán)境”，給孩子安排多種學習活動，從學英語到繪畫、學彈琴，趕得孩子團團轉，可事實上家長提出的這些要求超過了孩子的接受能力，造成孩子接受上的消化不良，結果事與愿違，弄得孩子惶恐不安，甚至呆頭呆腦。

一旦出現(xiàn)這種情況，家長的情緒一落千丈，以為自己的孩子不堪造就，埋怨責怪孩子，使孩子形成既自豪又自卑的畸形心理。家長對孩子的學習要求應適時適度，要符合孩子個體生理和心理的發(fā)展規(guī)律，還要注意啟發(fā)孩子的興趣并進行持久的一貫的引導。

由于家長的教育心理處于矛盾之中，對孩子的教育容易發(fā)生朝令夕改的現(xiàn)象，這就會對孩子的身心發(fā)展造成不良影響，使他覺得世界變幻莫測，不可捉摸，從而挫傷他理解事物的積極性和判斷事物的自信心。因此，家長必須明確自己的教育目標，增強教育意識，時刻以理性的言行來克服這種矛盾心理，積極地教育、引導孩子更好地發(fā)展。

參加夏令營的好處

一、培育孩子的獨立自主性

夏令營，首先能拓寬孩子的常識面，增強體質(zhì)，培育孩子的獨立日子才能，有助于孩子構成達觀自傲、勇于探索、創(chuàng)造性考慮的性情，一起在人際交流、團隊協(xié)作方面也得到訓練。

二、增強孩子的自傲心

據(jù)有關查詢數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，參與夏令營的孩子中有96%的'人結識了新兄弟;93%的人以為經(jīng)過夏令營認識了跟自己不一樣的人;74%的人做了以前不敢做的工作。而夏令營參與者的父母中，70%的家長以為孩子在活動中增強了自傲。

三、變成孩子的心思醫(yī)療室

中*校的學生心思和生理都處在一個急劇改變的過程中。有許多青少年由于缺少與外界必要的交流，在心思上構成了一種相對關閉的個人世界，使用暑假組織夏令營活動讓孩子走出學校，走出家門，走向大自然，并經(jīng)過一些精心策劃的體會規(guī)劃活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對關閉走向恍然大悟的人際環(huán)境，有利于協(xié)助孩子糾正心思差錯，變成社會的有用之材。

四、創(chuàng)造孩子們的“高興大本營”

夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教學，讓孩子們體會學習中的高興日子，體會開放式的教學高興。夏令營課程內(nèi)容設置豐厚，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競賽，不一定非要把握某種常識或方法，而是耳濡目染式的培育和教學，這么孩子就沒有心思負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真實體會學習所帶來高興。

五、對基礎教學進行有用彌補

孩子們經(jīng)過參與夏令營活動走向野外，親近大自然，一起培育和訓練了邏輯思維和學習的愛好，增長了常識。因而，使用暑期去參與一些有利的社會實踐活動，實際上是對基礎教學的一種有用彌補。

六、讓孩子堅持學習的連貫性

綿長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，乃至有些孩子會把全部暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的文娛環(huán)境中去，而夏令營使學習、文娛兩不誤，使孩子們堅持學習的連貫性，不至于由于暑期假日過長而影響下學期的學習進度。

七、進步團隊協(xié)作才能

夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們進步團隊協(xié)作的才能，給獨生子女提供了一個訓練的平臺，進步孩子的團隊協(xié)作認識和團隊協(xié)作才能，一起在協(xié)助團隊生長中體會無量的高興。

八、培育孩子的社會責任感

夏令營的主辦單位開端重視公益主題，或許把公益活動貫穿到夏令營活動中。經(jīng)過夏令營這種有趣、生動的方式，即可削減開支，更能提高孩子們的情操和社會責任感。

孩子送到夏令營好處3

孩子有必要送去夏令營嗎

有必要。

孩子很有必要參加夏令營，夏令營能有效地培養(yǎng)孩子的獨立性，并且能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，幫助孩子勇于探索創(chuàng)新思考的性格。

拓展資料：

孩子送去夏令營都可以體驗哪些呢？

01、心理輔導

夏令營有助于孩子的心理健康成長，隨著孩子們學習的壓力增大，很多孩子產(chǎn)生一種厭學心態(tài)，在夏令營中我們可以多讓孩子參加一些活動，多接觸一些事物，讓孩子們?nèi)谌氲缴鐣顒又腥?，有助于輔導孩子的心理健康，讓孩子們不在孤僻中成長，成為對社會有用的人。

02、有責任心

在夏令中我們讓孩子跟他人接觸，互相幫助、關心別人、自強自信的樂觀的性格，并且在夏令營中從多個角度去考慮問題，善于提問反思，多渠道學習，在參加夏令營活動時，也增強了孩子們的健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨立性、野外生存等各種能力，增強了在夏令營中所發(fā)生的一些事故的應變能力以及學習動力，成為一個有責任心、有擔當?shù)娜恕?/p>

03、開闊視野

參加夏令營可以開闊孩子們的視野，陶冶孩子的情操。本身孩子現(xiàn)在學習壓力就比較大，通過參加一些夏令營活動，會遇到許多不認識的同學和老師，可以通過自己的交流，不斷地去了解和熟悉，有利于孩子的語言交流能力和培養(yǎng)孩子們之間深厚的友誼，讓孩子多去接觸與在自己家不一樣的世界、不同的人情，這樣也讓增加了孩子的知識面，拓寬了孩子的視野，并且讓孩子們在夏令營中營造一個相互合作、相互幫助的氛圍。

讓孩子多參加夏令營這種活動，不管從孩子的身心健康，還是從孩子的獨立性來說，對孩子都是有益的。建議家長多讓孩子參加這種活動。

孩子參加夏令營活動能得到有什么幫助?

1.參加各類學生夏令營的活動能夠讓乎簡孩子們觀察和感受到美麗的風景和事物、隱藏的資源和被忽視的潛力被發(fā)現(xiàn),注重孩子們的個人興趣和專業(yè)。一個好的夏令營會為孩子們提供更多的社交機會，孩子們會跟其他的人進橡盯行團隊合作，在完成任務的過程中他們將會學會溝通、共享、包容和忍耐。除此之外,夏令營活動還可以培養(yǎng)青少年的獨立性和自主性，孩子參加夏令營，還可以讓孩子們增長知識，增強體質(zhì)，培養(yǎng)他們獨立生活的能力，幫助孩子們培養(yǎng)樂觀自信、勇于探索、梁頃和創(chuàng)造新思維的性格，同時還能在人際交往、團隊合作中發(fā)揮巨大的作用。

參加軍事夏令營對孩子有什么作用

讓孩子參加夏令營，是想讓孩子在離開父母的環(huán)境中鍛煉適應力和生活能力；
如果是參加具有軍事化管理的夏令營，則對孩子的紀律性指肢握、意志力和團隊協(xié)作方面得到更強化的鍛煉。
參加軍事夏令營，會對孩子產(chǎn)生以下幾個方面的作用：
1、身體素質(zhì)得到加強：遠離手機、電腦帶來的碎片化內(nèi)容，通過體育鍛煉，強化體質(zhì)；
2、紀律性得到強化：軍事化的核心要求就是：饑帆一切行動聽從指揮，這樣會使孩子服從命令、精神專注；
3、意志力得到加強：不怕吃苦、敢于擔當。意志力的強化，會讓孩子敢于拼搏，不怕困難；
4、建立團隊意識：團隊意識是良好溝通能力和大局觀的統(tǒng)稱，這方面的能力是踏入社會的必備條件；
通過軍事夏令營的鍛煉，會使孩子脫胎換骨，為今后的學習打下良唯慶好的基礎。（也需要根據(jù)孩子的身體素質(zhì)和自身情況，合理安排參加）