天津有沒(méi)有alevel培訓(xùn)-排名推薦，alevel輔導(dǎo)培訓(xùn)有沒(méi)有技巧？不如看下AS是什么，alevel課程怎么選，高中生物與A-Level生物有哪些區(qū)別，哪些alevel科目比較難，alevel限制年齡嗎，什么是alevel物理。
1.AS是什么
AS是什么？A-level的一半成績(jī)，或者完整的A-level課程的*年。要知道這門課的學(xué)習(xí)是分兩年的，*年是AS，第二年是A2。如果選擇AS，可以在*年年底參加考試。但從年開始，英國(guó)的AS成績(jī)不再計(jì)入A-level總分，成為獨(dú)立證書。國(guó)際課程方面，AS成績(jī)?nèi)匀挥?jì)入A-level，占總成績(jī)的一半。許多學(xué)生學(xué)習(xí)4門課程并參加3門高級(jí)考試。A-level的成績(jī)高達(dá)A*，AS的成績(jī)高達(dá)A..AS的A可以兌換20個(gè)UCAS積分，A-level的A可以兌換48個(gè)積分。
2.alevel課程怎么選
alevel課程怎么選？在選課上首先要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇自己擅長(zhǎng)的科目，其次要選擇將來(lái)*要學(xué)習(xí)的專業(yè)課的基礎(chǔ)課。一般英國(guó)頂尖*都喜歡學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的A-Level科目，比如數(shù)*學(xué)語(yǔ)言英國(guó)文學(xué)、歷史地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。劍橋*和很多著名*都不喜歡非傳統(tǒng)的A-level科目，比如會(huì)計(jì)信息與通信技術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、休閑學(xué)商學(xué)、傳媒學(xué)音樂(lè)技術(shù)、舞蹈表演學(xué)等等。
3.高中生物與A-Level生物有哪些區(qū)別
高中生物與A-Level生物有哪些區(qū)別？高中生物和A-Level生物的區(qū)別在于考察的重點(diǎn)。高中生物側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的背誦和相關(guān)計(jì)算，A-Level生物側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的邏輯推理應(yīng)用。比如A-Level生物考試的題目是“為什么脂肪攝入過(guò)多會(huì)增加心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)”。
天津有沒(méi)有alevel培訓(xùn)-排名推薦4.哪些alevel科目比較難
哪些alevel科目比較難？高等數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)相比內(nèi)容更多知識(shí)更復(fù)雜。想要學(xué)好它必須要有一定的數(shù)學(xué)能力。高等數(shù)學(xué)和數(shù)*目完全不同，比數(shù)學(xué)更難。高等數(shù)學(xué)是A-level數(shù)學(xué)的拓展和延伸，涵蓋了代數(shù)微積分、集合矩陣、向量、復(fù)數(shù)、數(shù)論等。它需要理解公式推理和邏輯運(yùn)算。A-level歷史要求你有很強(qiáng)的寫作能力和記憶力，不僅要寫文章和很長(zhǎng)的答案還要記住一堆日期。A-level歷史考試由三張?jiān)嚲斫M成，試卷1、試卷2、試卷3。A-level歷史可能更像是一門理科課程。想學(xué)習(xí)A-level歷史，需要具備基本的論文寫作能力和辯證的思維和方法。
5.alevel限制年齡嗎
alevel限制年齡嗎？只要*畢業(yè)就可以直接讀A-level。但是，如果沒(méi)有*畢業(yè)證，就需要學(xué)習(xí)IGCSE。報(bào)考沒(méi)有嚴(yán)格的年齡限制，一般適用于15-18歲*畢業(yè)，希望申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、加拿大直接本科錄取的學(xué)生。雖然申請(qǐng)A-level沒(méi)有年齡限制，但是如果年齡大了，被拒的風(fēng)險(xiǎn)更大，所以盡量在15-18歲學(xué)習(xí)完成申請(qǐng)。
6.什么是alevel物理
什么是alevel物理？Alevel物理分為AS和A2兩個(gè)階段，CIE設(shè)置的測(cè)試分為P1、P2、P3、P4和P5。其中P1是選擇題，P2和p4是問(wèn)答和計(jì)算題，P3和p5是實(shí)驗(yàn)考試。在AS階段，學(xué)生要參加一到三卷的考試，而在A階段，他們要面對(duì)四五卷的考試。我國(guó)高中物理教育比較重視力學(xué)和電學(xué)，其他方面涉及不多。因?yàn)檫@兩部分的定量公式中結(jié)論較多，更容易做出計(jì)算題來(lái)考核，題的整體難度更大。
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