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訓練孩子感統(tǒng)方法

日期:2023-04-12 13:59:23     瀏覽:232    來源:長沙康語教育
核心提示:感統(tǒng)訓練最有用的方法感統(tǒng)訓練最有用的方法:1、視覺感訓練首先要控制孩子看電視和玩電腦的時間,避免干擾視覺發(fā)展。家長可以和孩子玩一玩吹泡泡、放風箏、游戲棒等游戲,讓孩子多一些訓練,幫助加強眼部肌肉的控制

感統(tǒng)訓練最有用的方法

感統(tǒng)訓練最有用的方法:

1、視覺感訓練

首先要控制孩子看電視和玩電腦的時間,避免干擾視覺發(fā)展。家長可以和孩子玩一玩吹泡泡、放風箏、游戲棒等游戲,讓孩子多一些訓練,幫助加強眼部肌肉的控制,提供視覺和前庭覺的整合練習。

2、聽覺感訓練

孩子的聽覺太弱,受不了太大的聲音。如果家長經(jīng)常大聲責備孩子,會造成孩子形成自我保護,養(yǎng)成拒絕聽別人說話的習慣。

因此,家長首先要注意自己說話的語氣音調(diào)。另外,經(jīng)常和孩子開展聽覺專注力的訓練,如玩一玩聽聲音找動物、聽聲音找樂器的游戲。

3、觸覺感訓練

和孩子玩撓癢癢游戲、用柔軟的刷子或稍微粗糙的毛巾給孩子按摩全身、給孩子梳頭、吹干頭發(fā)這些生活小事都可以幫助緩解孩子觸覺過分敏感。

另外,安全玩水、玩沙、玩土,都是觸覺訓練的好辦法,給孩子換上易清洗的衣服,讓他盡情去玩吧。

4、前庭平衡訓練

可以采用一些玩具器械,幫助孩子調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動反應機能,促進語言神經(jīng)組織和前庭平衡覺健全。如玩一玩滾圓筒、平衡腳踏車、按摩大龍球、滑滑梯、晃動獨木橋、平衡臺等游戲。

5、本體感訓練

本體感失調(diào)容易導致孩子關節(jié)緊張、對肢體控制能力不強、重心不穩(wěn)。因此,要先加強孩子的關節(jié)活動,使孩子的關節(jié)肌肉放松,提高孩子對關節(jié)的支配能力。

可以多開展一些大運動項目,如上下樓梯、平衡木、蹦床等,使孩子的肢體靈活起來。

感統(tǒng)訓練

感統(tǒng)訓練方法:

1、利用按摩球、波波池、平衡觸覺板等,在室溫合適的條件下,讓孩子穿短褲T恤,赤腳在波波池開心的玩耍,或者用按摩球每天和孩子玩小腳躲貓貓的游戲。

觸覺訓練強化孩子皮膚和大小肌肉神經(jīng)感應,辨識感覺層次,調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的敏感度。

2、和孩子一起玩滾球游戲。爸爸媽媽與孩子面對面坐在桌子兩端,爸爸媽媽把一個小圓球從桌子上滾到孩子的身邊,鼓勵孩子把球接住,并推回給爸爸媽媽。

在訓練過程中逐漸把推球的距離慢慢拉大,或者給孩子示范用自己的右手把小球推給左手,左手接住之后,又推給右手。

這個訓練小游戲可以提高孩子的手臂運動能力以及手眼協(xié)調(diào)能力。

3、我們還可以通過平衡腳踏車、滑梯、過獨木橋、跳袋鼠袋等訓練方式來提高孩子的前庭平衡覺統(tǒng)合失調(diào)。

比如找一個長度到達孩子胸部的大袋子,讓孩子鉆進去,然后輔助孩子雙手提起袋子,一步一步的往前跳,每跳一次,爸爸媽媽就幫助孩子喊口號“小袋鼠、跳一跳、跳!跳!”,當孩子完成跳躍距離之后,爸爸媽媽可以給孩子喝一口他喜歡的果汁作為獎勵!

在家里的時候也可以多和孩子一起進行彈跳訓練,或者在保證安全的情況下和孩子坐在羊角球上,一蹦一跳的向前。既能增進孩子與父母的親子感情,也能訓練孩子的前庭平衡覺。

小兒感統(tǒng)訓練怎么做 小兒感統(tǒng)訓練做法

1、羊角球:讓孩子坐在球上,雙手緊握著手把,身體屈曲,向前跳動。姿勢和雙側(cè)的統(tǒng)合,并可促進高程度的運動企劃。平衡臺:雙腳或單腳站立在平衡臺上,用雙手做拍球等運動,并保持身體的平衡。強化前庭刺激,加強身體平衡能力。立和平衡能力的加強。

2、圓筒吊纜:孩子屈曲身體,用手緊抱圓筒并保持身體平衡,做前后左右大回轉(zhuǎn)。促進身體協(xié)調(diào)以及固有前庭感覺輸入統(tǒng)合。陽光隧道:讓孩子俯臥著身體,從隧道中爬行通過??杉訌娂∧w的各項接觸刺激,并調(diào)節(jié)前庭感覺。

3、袋鼠跳:孩子站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。在跳躍動作中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。滑梯:俯臥在滑板上,雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑,滑下時雙臂朝前伸展,雙腿并攏頭抬高。強烈刺激前庭體系,頭部、頸肌同時收縮,促進身體保護伸展行為的成熟。

4、滑板爬:調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應,運動中大量的視覺情報,脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運作功能積極發(fā)展。插棍:俯臥在網(wǎng)纜中,頭部抬高向前,指導者協(xié)助前后擺動,讓孩子在擺動中用雙手從左至右,從上往下按次序插棍。強化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化。腳步器:走動時自然放松,身體正直,全身協(xié)調(diào),注意力集中。促進和提高孩子的平衡力,幫助孩子建立前庭固有平衡,發(fā)展協(xié)調(diào)性,提高孩子注意力和觀察力。

5、跳跳床:讓孩子站在跳跳床上,雙腳并攏蹦跳,跳起來時,膝蓋彎曲,腳后跟踢至臀部。強化前庭刺激,抑制過敏訊息,矯治重力不穩(wěn)和運動企劃不足。S形平衡木:將平衡木呈高低走向或左右走向安置,孩子站在平衡木上,雙手平伸抬頭挺胸,雙腳向前走。有助于孩子本體感覺的建立。

怎樣做感統(tǒng)訓練

在家里怎么做感統(tǒng)訓練解釋如下:
感統(tǒng)訓練是針對大腦與身體感覺通路輸入或信息處理混亂導致感覺統(tǒng)合失調(diào)的*有效方法,現(xiàn)在市面上也有很多感統(tǒng)訓練機構,家長可以選擇帶孩子去感統(tǒng)訓練機構里訓練;但畢竟孩子在機構上課的時間有限,回到家也想適量讓孩子加強在課程上的訓練效果,這樣更能達到事半功倍的效果。在家里沒有專門的感統(tǒng)老師,也沒有專業(yè)的感統(tǒng)器材設備,那么在家里應該怎么做感統(tǒng)訓練,孩子能吸收到更好的效果呢
在家里做感統(tǒng)訓練時,家長需要先了解孩子心理與身體的情況,如有在感統(tǒng)訓練機構上課的孩子,那我們需要先了解對比下,孩子目前訓練到什么程度了,在此之前感覺統(tǒng)合有欠佳的地方是否已得到完全改善,結合實際情況調(diào)整進一步練習。而沒有去過感統(tǒng)訓練機構上課的孩子,那需要家長先學習了解相應的感統(tǒng)常識,再結果孩子的年齡段實際情況,在家進行合理引導、陪伴孩子一起進行訓練。下面杰奧小編為大家推薦幾項適合在家里做的感統(tǒng)訓練小游戲,家長們可以帶小朋友一起練起來
水中游戲
透過水的浮力及水溫,刺激寶寶皮膚的神經(jīng),可以促進觸覺信息的協(xié)調(diào),所以水的游戲是感覺統(tǒng)合活動中用處*的。可以在水中放玩具,可以讓寶寶邊在水中玩,邊用柔軟的刷子刷身體,有助于觸覺蘇醒。
滾毯子
讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜。這個方法可以提高小孩的注意力。
騎棉被馬
將棉被捆成一個圓筒狀,讓寶寶如同騎馬一樣騎在上面,左右搖晃時兩臂伸直,或上下彈跳,因為有棉被墊著,所以不用擔心安全問題,讓寶寶盡情跳動,也可以用大枕頭或大的靠背墊代替棉被。
“三明治”游戲
把孩子用毯子稍微用力裹起來,讓孩子的身體有一種被按壓的感覺,因為身體上被施加適度的壓力是可以讓孩子感覺到鎮(zhèn)靜的。把他滾進毯子里再滾出來,孩子簡直是不能更愛這個小活動,當然這個要等孩子到了兩三歲以后,也要調(diào)節(jié)好力度。

怎樣訓練孩子的感統(tǒng)

可以從以下幾方面著手:*,視覺上。使用棋盤樣式的黑白格進行刺激訓練,通過顏色的強烈對比,完善視覺的缺陷。第二,聽覺。有意識的讓孩子聽不同的聲音,但不包括噪音,從而提升聽力方面的敏銳度。第三,觸覺訓練。觸覺是較容易被忽視的一點,通過觸覺訓練可以降低孩子多動癥的幾率。
另外,也可以通過平衡覺的鍛煉來實現(xiàn),平衡覺,顧名思義,就是為了訓練兒童的平衡能力。在學校一般會采用平衡木、平衡橋等。在家里,你在地上畫條線,讓寶寶根據(jù)你的不同要求“走路”就行了。一開始,可以讓他走一條線,從A點走到B點;然后可以要求在線上單腿蹦一段,再走一段。當熟練之后,可以畫上兩條線甚至更多,讓他在不同的線上“行走”。

提升兒童專注的感統(tǒng)訓練方法有哪些?

一、從游戲入手
猜物:把幾種不同形狀、輪廓鮮明的東西放在袋子中,讓孩子去摸,然后提問孩子:“一共有幾樣東西?都是些什么?你是怎么知道的?”
拍掌游戲:雙掌互拍,剛開始家長將雙手固定放在胸前的位置,讓孩子用雙手與家長的手互拍,家長再上下左右移動雙手的位置,讓孩子也要專注地進行拍掌活動。


二、從語言入手
傳話:經(jīng)常讓孩子做傳口信的人。“你去告訴爺爺,今天晚上9點,中央電視臺有他喜歡的節(jié)目?!睆暮喍痰牡介L一些的句子。
學話:教孩子跟隨你說話,在完整地說一句話后,你說前半句,讓孩子說后半句。


三、從數(shù)學入手
找數(shù)字:讓孩子在紙上把大小不同、次序混亂的1~100的數(shù)字,依次找出并圈上。(提示:這個訓練客場做,每次記錄下時間,或跟家長比賽,增加訓練的趣味性。
連圖形:讓孩子把1~100甚至更多的數(shù)字按順序連接起來,組成各種又去的畫面。
四、從交往入手
小幫手:經(jīng)常讓孩子幫助家長拿各類小東西,從一件到幾件不等,要求他在一次完成?!罢垘臀夷靡粋€蘋果、一些紙巾和幾個瓶子。”


五、從聽、看入手
準備配有磁帶或CD的圖書,讓孩子先聽,再看圖書,理解其中內(nèi)容。這種圖書以聽為主,用圖書來加深理解,此方法對孩子將來進入學校學習有非常大的幫助。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了知識、提高了對事物的理解能力,更主要地培養(yǎng)了孩子安靜、注意聽講的好習慣。

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