alevel課程是什么？他有哪些?。壳蠼榻B，坐標上海

A-Level（General of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的*入學考試課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的*作為招收新生的入學標準。 在*開設A-Level課程旨在為*學生提供進入國外*的有效途徑，具體目標為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖*；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學生進入世界一流*；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學生考取適合自己的*。
基礎數(shù)學 ：*學生在數(shù)學*上有很大的優(yōu)勢，一般學生都會選擇基礎數(shù)學。基礎數(shù)學的內(nèi)容涵蓋：純粹數(shù)學、概率統(tǒng)計、機械學?？荚囈怨P試的形式，分為六個模塊。
進階數(shù)學 ：也稱為高等數(shù)學，不過和國內(nèi)的高等數(shù)學知識并不相同，如，進階數(shù)學中有一部分屬于線性代數(shù)的初步知識，這包括矩陣等，那些在理科方面有特長的同學，通常會選擇進階數(shù)學。
物理學 ： 如果學生要進入*的理工類專業(yè)，通常要選物理學。物理學的內(nèi)容包括：普通物理、牛頓力學、物質(zhì)、振動及波、電學與磁學、現(xiàn)代物理。
商科 ： 商科類一般包括包括：商務及環(huán)境、人與組織、市場營銷、運作管理、商業(yè)會計學、決策與支持、信息學等?？荚囈怨P試為主，題型包括：簡答、小論文、案例分析等。
經(jīng)濟學 ： 經(jīng)濟學內(nèi)容包括：經(jīng)濟學基礎、價格體系及公司理論、價格體系的*干預行為、國際貿(mào)易、宏觀經(jīng)濟學基礎、宏觀經(jīng)濟學問題、宏觀經(jīng)濟學政策?？荚囈怨P試為主，題型有多項選擇、數(shù)據(jù)分析、結(jié)構化問題、小論文等。經(jīng)濟學即使對英國學生來說也是感覺最難的幾門A-Level課程之一，但是，事實上，只要學習方法得當，而且掌握合適的應試方法，經(jīng)濟學拿A其實也并不是難事。畢竟，經(jīng)濟學A的標準甚至都不需達到80分，而經(jīng)濟學的知識點也就只有那么一些。其實，學好經(jīng)濟學后的一個“正的外部性”（Positive ）是學生可以迅速地提高英語，因為經(jīng)濟學的閱讀量較大，而且大量論述題的練習寫作對雅思這些必備的考試都有明顯的基礎性提高。
計算機科學：計算機科學內(nèi)容包括：計算機系統(tǒng)學、計算機通訊與軟件學、結(jié)構化實踐任務、系統(tǒng)軟件技術、數(shù)據(jù)庫理論、程序模塊和集成信息系統(tǒng)、計算工程?？荚囈怨P試為主，題型有問答及編程。

上海有幾家國際學校開設a-level課程

上海開設a-level課程的國際學校有：上海耀華國際學校和上海光華劍橋。

選擇國際學校要關注語言環(huán)境，大多數(shù)國際學校以英語為主，但學生也需要學習當?shù)卣Z言，一些學校會在課后提供輔導課程，讓學生學習母語。但相應地，如果你在走廊里只聽到本地語，那么這所學校可能并不值得關注。

中加楓華國際學校的學習氛圍非常不錯，該校采用加拿大原版教材和全英文的授課方式，旨在通過純正的北美同步課程，讓英語成為學生的“第二母語”，以便學生在日常生活學習中正確、熟練地應用英語，克服在日后留學生活中的語言障礙。在英文浸入式的學習氛圍中，為孩子提供無需走出國門卻已然置身國外的學習優(yōu)勢。

上海國際高中課程怎么選擇？哪家比較好？

美盟國際高中備考中心是國際高中備考,國際高中學校課程培訓中心。
讀國際學校是出國留學,接受國際優(yōu)質(zhì)教育之路。更多學生選讀優(yōu)質(zhì)國際高中前,面對眾多國際學校及國際課程種類無法選擇。這里為大家介紹一下國際高中備考,國際高中備考,國際高中學校課程培訓中心-美盟國際教育,供大家選擇不同國際高中及國際課程中心參考之用。
美盟教育國際*/國際高中備考課程學習中心介紹：
美盟國際高中備考中心借助和整合集團自身線上線下優(yōu)質(zhì)的教育體系和教學資源。
將國際學校辦學的高標準嚴要求，以及豐富的面試經(jīng)驗和應試綜合技能，
融入非的教學培訓中。
面授技巧傳授知識，助教課后輔導查漏補缺
專業(yè)的教學質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教學服務，學習方法和學練結(jié)合的服務模式
致力于為準備備考國際國際高中和已經(jīng)就讀于國際高中的學生們提供高品質(zhì)的國際高中培訓課程。

美盟的愿景
平衡填鴨式教學體系下的“*短板”
提生*英語綜合應用能力
提生英語面試應對技巧
提生用英語思考的*思維
提前適應國際高中學習環(huán)境和學習內(nèi)容
助力學生順利接軌和銜接理想的國際學校

美盟的優(yōu)勢
業(yè)界高端語培與留學品牌
美盟國際教育始于2008年,是國內(nèi)早期美國中高考,國際語言教學及出國留學機構,美盟教育提供SAT/ACT,托福,雅思,SSSAT,國高課程,留學備考教育培訓服務。

優(yōu)質(zhì)師資+良心教學
海外留學背景，多年留學語培教學經(jīng)驗，有雙語教學水平的老師

優(yōu)質(zhì)課程全覆蓋
國外原版課程教材，五年國際高中備考經(jīng)驗，美盟系統(tǒng)面試輔導課，美盟國際高中備考機經(jīng)，超百位備考學員成功進入理想高中

學習方案+學練結(jié)合服務模式
根據(jù)學員入學水平綜合測試，匹配學習服務方案，嚴格化的教學管理，完善的學管服務流程。學練結(jié)合服務模式，扎實語言功底，強化語言輸出，為國際高中備考保駕護航。

備考流程
入學水平測試（筆試綜合+面試口測）
學習方案規(guī)劃
授課
機經(jīng)題庫精講精練（錯題集整理）
學管課后1對1輔導（單詞抽背默寫，閱讀技能鞏固，寫作批改，口語陪練等）
課后答疑
國高學校入學要求等級匹配
美盟國際課程體系
Level 1
針對學員：單詞量小于1000, 入學測試正確率20%
面授科目；閱讀，寫作，語法，詞匯，聽力
授課教材：EIM 1
建議學習年級：外國語7年級學生，其他學校的7年級學生，6年級尖子生
對應MSE考試：KET, 詞匯量1500
對應雅思考試：2-3分
授課時數(shù)：班課72小時，VIP 一對一48小時。
Level 2
針對學員：單詞量大于2000，入學測試正確率40%
面授科目：閱讀，寫作，語法，詞匯，聽力
授課教材：EIM 2
建議學習年級：外國語8年級學生，其他學校英語的8年級學生，7年級尖子生
對應MSE考試：PET, 詞匯量3500
對應雅思考試： 3-4分
授課時數(shù)：班課72小時，VIP 一對一48小時。

Level 3
針對學員：單詞量大于3000， 入學測試正確率60%
面授科目：閱讀，寫作，語法，詞匯，聽力, 面試口語
授課教材： FR 3+美盟研發(fā)國際備考機經(jīng)題庫+面試技巧
建議學習年級：外國語9年級學生，其他學校英語的9年級學生，8年級尖子生
對應MSE考試：FCE, 詞匯量5000
對應雅思考試：4.5-5.5分
授課時數(shù)：班課72小時，VIP 一對一48小時。

Level 4
針對學員：單詞量大于4000， 入學測試正確率80%
面授科目：閱讀，寫作，語法，詞匯，聽力, 面試口語
授課教材： FR 4+美盟研發(fā)國際備考機經(jīng)題庫+面試技巧
建議學習年級；外國語高一學生，其他學校英語的高一學生，9年級尖子生
對應MSE考試：FCE, 詞匯量6000
對應雅思考試：5.5-6.5分
授課時數(shù)：班課72小時，VIP 一對一48小時。

個性化國際高中備考課程：
針對計劃參加國際高中入學測試的*學生

課程體系：語法，詞匯，聽力，閱讀，寫作，面試口語
（將根據(jù)學員入學測試分數(shù)進行專業(yè)課時分配）

課程教材：劍橋原版國際教材FR課程體系+美盟青少國高備考機經(jīng)題庫精講精練

課時安排：根據(jù)學生測試成績，定制學習方案
美盟教育國際*/國際高中備考課程學習中心備考科目
備考聽力 備考閱讀 備考寫作
備考語法 備考詞匯 備考面試
備考面試 多鄰國 備考數(shù)學
備考物理 備考化學

美盟師資介紹：
Michelle
國際高中備考教學負責人
教育學碩士，英語專業(yè)本科。英語專八，口譯，BEC商務英語，*高中英語教師資格，托福110分，雅思8.5分。10年雙語教學工作經(jīng)驗，10年備考教學經(jīng)驗，曾就職于協(xié)和國際學校，擅長詞匯語法和口語寫作教學，深諳國際學校和雙語學校教育理念和教學，在培養(yǎng)孩子批判性邏輯性創(chuàng)造性思維的同時幫助學員夯實英語基礎并提高語言綜合輸出能力，多名學員考入包玉剛，平和雙語，協(xié)和，世外，惠林頓和星河灣。

Sasa
劍橋英語（青少版）；備考詞匯；備考語法；備考閱讀
悉尼*本科畢業(yè)，雅思8分；托福109分（閱讀）朗閣3年教學經(jīng)歷，熟悉學員英語語言學習各方面問題。
教學工作三年以來執(zhí)持“興趣是好老師”原則，盡量激發(fā)學生學習樂趣或引導學生以積極的態(tài)度面對學習，以和學生進行互動教學為主，幫助多名學員進入領科，上實劍橋，民辦位育，協(xié)和教科等學校
Shelva
備考口語；備考閱讀；備考聽力；備考寫作；
游歷20多個及地區(qū)，英語社交技能滿點。雅思托福聽閱，口語8分，數(shù)十次海內(nèi)外考試經(jīng)歷。五年教學經(jīng)驗，出版《九天雅思聽力》，對雅思口語的評估測試體系有深入的研究和理解，突出的教學實力和上課特色，培養(yǎng)出大量口語7分學員，一對一4小時口語5到7，一對一2小時5.5到6.5。教授學生數(shù)累計近三千人，從新概念，American English in mind到國際高中備考數(shù)十種教材儲備及授課經(jīng)驗。是廣受學生喜愛的“董姐姐”，教授的備考學員90%以上考入心儀的國際高中。
上海美盟國際教育Ben Keegan
Ben Keegan 英國外教 1999年畢業(yè)于蘇格蘭羅伯特哥頓*，專業(yè)為商貿(mào)。2010年4月獲得了倫敦*英語語言教師資格書。*畢業(yè)后，在英國和愛爾蘭不同的公司工作過，還在韓國的*和中學教過2年英文。2010年9月在留學人員培訓中心、上海外國語*任教。在美盟國際教育主要教授：SAT寫作；托福和雅思的口語、寫作課程。
授課內(nèi)容：SAT寫作；托福和雅思的口語、寫作課程。
上海美盟國際教育ANDY
上海外國語*現(xiàn)職，西方文論方向博士，雙碩士，英國劍橋*訪問學者，美盟國際教育教學總監(jiān)。上外16年外語教學經(jīng)驗，8年SAT/SSAT教學經(jīng)驗，精通SAT/SSAT考試教學，精通雅思托福GRE等課程教學。多年西方生活教學經(jīng)歷，熟悉歐美教育理念，教學功底深厚。
授課內(nèi)容：SAT/SSAT/雅思托福GRE
上海美盟國際教育Erin McGinley
Erin McGinley于2000年至2005年先后獲得紐約*哲學和新聞學學士學位和佐治亞*比較文學碩士學位。2005至2009年在美國切爾西學校擔任閱讀和數(shù)學教師,2009年到2012年在上海中學國際部任SAT閱讀和美國歷史教師，在美盟主要教授：SAT閱讀和SAT寫作的課程。
授課內(nèi)容：SAT閱讀和SAT寫作
上海美盟國際教育Damion
Damion老師是一位SAT教學經(jīng)驗極其豐富的老師，近五年來專注于SAT教學工作。在SAT教學方面有很深的體會，在美盟教授的課程包括SAT閱讀、SAT寫作、SAT語法。Damion教學非常認真負責，對于不同學習基礎的學員，能因材施教，制定有針對性的教學方案。
授課內(nèi)容：SAT閱讀、SAT寫作、SAT語法
上海美盟國際教育TINA
Tina 專業(yè)八級（TEM-8），口譯。多年翻譯經(jīng)驗，曾擔任外事部及跨國公司商務翻譯，眾多國際學校國外原版教材翻譯。在雅思，托福，SAT教學方面有豐富的教學經(jīng)驗。另外，在留學服務方面，如留學咨詢，留學文案寫作等方面也有多年專業(yè)經(jīng)驗。美盟任職：課程顧問。
授課內(nèi)容：課程顧問
上海美盟國際教育Cam
Cam 美籍愛爾蘭人，經(jīng)驗豐富，在歐美等多個從事過教育培訓工作，2005年來到*，主要從事SAT培訓工作，專長培訓SAT寫作和語法。另從事ACT,托福GMAT等培訓教學，是上海少有的SAT培訓。在長達15年的SAT等培訓經(jīng)驗中，Cam在教學中耐心專注，深受學生好評。
授課內(nèi)容：SAT寫作和語法，ACT,托福GMAT
上海美盟國際教育Danny
Danny 加拿大籍上海人 畢業(yè)于加拿大維多利亞*并獲得工商管理碩士學位,, Danny多年來一直從事托福，SAT，和IELTS教育和培訓工作以及幫助*學生申請加拿大和美國的各類*。他也有多年的公司經(jīng)歷，如貝立茲，微軟，Global-LT等。
授課內(nèi)容：SAT，和IELTS教育
上海美盟國際教育Paul
Paul畢業(yè)于UCLA加州*洛杉磯分校*，在美盟主要教授SAT寫作和語法。教學風格風趣幽默，深得學生喜愛。他非常善于引導學生，啟發(fā)學生自發(fā)去思考，鍛煉學生自主思考的能力。Paul極具個人魅力，學生對Paul的評價是亦師亦友，由于Paul是土生土長的美國人，學生很喜歡跟他一起探討美國文化，在輕松愉快的氛圍中，提高了SAT的考試成績。
授課內(nèi)容：SAT寫作和語法
上海美盟國際教育Paul Liu
Paul Liu 有跨國公司超過15年的工作經(jīng)歷，擁有豐富經(jīng)驗和海外留學背景,多年從事SAT，托福和GMAT的教學工作。他有著極強的教學能力，能系統(tǒng)且實用地啟發(fā)學生們理解測試并幫助他們磨礪語言技能。使學生們在提高考試成績同時，也能提高自己的英語能力。Paul于加拿大約克*的 Schulich 商拿到了 MBA學位，并在西安交通*得到了科學學士學位。
授課內(nèi)容：SAT，托福和GMAT
上海美盟國際教育李葉
曾任職加拿大溫哥華移民公司移民類語言考試工作，后回國任等多家*語言培訓機構北美留學考試部長。從事 SAT，托福，雅思類考試教學六年以上，有豐富的美國留學考試教學經(jīng)驗，上課深入淺出，提高學生分數(shù)和能力。美盟任職：SAT，托福，雅思教學。
授課內(nèi)容：SAT，托福，雅思
上海美盟國際教育Alex
Alex 托福/雅思講師 英語考試與教學，上海交通*現(xiàn)職教師。上海外國語*英語語言文學專業(yè)碩士畢業(yè)。是國內(nèi)早從事教授雅思托福課程的講師之一，曾先后在環(huán)球雅思，學校，北雅國際語言培訓中心任教雅思/ 托福課程并擔任主要管理職務。Alex老師在雅思，托福聽力與閱讀教學領域獨樹一幟，有著自己獨到的見解和專長，其務實、幽默生動的課堂深受學員喜愛和好評，被學生稱為“聽閱寶典王”。學生遍布世界各地。
授課內(nèi)容：托福/雅思
上海美盟國際教育董禮揚
董禮揚 雅思 托福教師 上海外國語*英語語言文學碩士，專業(yè)八級（TEM-8），擔任*商務英語翻譯資格考試筆譯和口譯培訓主講老師，曾多年在*國際學校和培訓機構從事雅思，托福等教學，有豐富的教學經(jīng)驗。耐心專業(yè)，深受家長和學生的喜愛。主要教授：雅思/托福課程。
授課內(nèi)容：雅思/托福課程。
美盟教育國際*/國際高中備考課程學習中心歷年備考喜報（部分）
上海的美盟國際課程中心是目前上海等地區(qū)開設美國,英國,加拿大及澳洲地區(qū)中高級教育體系課程的學習中心一，從畢業(yè)生的申請結(jié)果就可以看出來.美國排名0名*,及英國G5*申請率高達60%以上。美盟國際課程中心在開設初高*際課程的學校/機構中,可以和排名位的私立國際高中媲美。如果學將來是有打算去英聯(lián)*及北美留學，美盟國際課程中心就是一個非常不錯的選擇。
歷年美盟學生及錄取院校
JJY同學
世界外國語中學
YT同學
平和雙語學校
LBY同學
包玉剛實驗學校
HZR同學
七寶德懷特學校
ZYX同學
七寶德懷特學校
ZXL同學
民辦位育中學
SSC同學
民辦位育中學
WXY同學
協(xié)和古北校區(qū)
LY同學
協(xié)和古北校區(qū)
LYY同學
協(xié)和古北校區(qū)
XHX同學
交附IB
WB同學
交附IB
YB同學
華二紫竹來蒙尼亞
GJJ同學
領科教育（上海校區(qū)）
HQY同學
領科教育（上海校區(qū)）
HA同學
領科教育（上海校區(qū)）
ZYJ同學
光華劍橋（浦東）
HXY同學
光華劍橋（浦東）
ZQ同學
上實劍橋
WZH同學
上實劍橋
Z同學
上實劍橋
WJ同學
上實劍橋
CSB同學
上實劍橋
LXJ同學
交大A-LEVEL
GZC同學
交大A-LEVEL
WJJ同學
交大A-LEVEL
LSH同學
交大A-LEVEL
WXY同學
交大A-LEVEL
SCH同學
星河灣雙語學校
WBY同學
星河灣雙語學校
XL同學
WLSA國際
JYT同學
WLSA國際
WYL同學
WLSA國際
CJJ同學
WLSA國際
WJQ同學
WLSA國際
HZW同學
西南位育國際部
WX同學
西南位育國際部
NJN同學
西南位育國際部
ZY同學
西南位育國際部
XLL同學
西南位育國際部
LWJ同學
上海諾科學校
MXY同學
上海諾科學校
LWH同學
上海諾科學校
JJY同學
華東康橋國際學校
LXS同學
華東康橋國際學校
LZH同學
南洋模范中學（國際部）
GJY同學
英澳新國際高中
ZTS同學
卡迪公學
WJ同學
中加楓華
ZXH同學
上海楓葉國際學校
YTY同學
協(xié)和萬源校區(qū)
PMY同學
協(xié)和萬源校區(qū)

請問哪里里能夠找到Alevel家教或者Alevel培訓班，輔導班都可以，很急的，馬上要參加A-level考試了？

現(xiàn)在的確Alevel家教很難找到合適的，社會培訓機構里面的老師多數(shù)都是在校的研究生或者*生，不能夠用全英文授課，我自己是直接找到國際學校里面的老師本人。某部分國際學校里面的老師，也會私下給校外的學生輔導一下，曾加自己的收入，他們自發(fā)組建了一個叫做“國際學校教師聯(lián)合會”的群體，里面的老師還是很靠譜的，都是全英文授課，孩子要是英文不好，人家還不愿意帶了，而且是先聽課后付費，直接是付給教師本人，你在谷歌里面輸入“國際學校教師聯(lián)合會”就能夠找到他們，不過他們時間都很緊張，考試前基本上是上不了課的。
另外網(wǎng)上有篇關于如何找Alevel家教的帖子，您可以參考一下。
隨著A-level在*的逐步開展，越來越多的A-level學校出現(xiàn)，同時刺激了A-level培訓或者A-level家教行業(yè)的發(fā)展，那么如何選擇A-level的培訓或者尋找A-level家教教師成為一個讓眾多家長頭痛的問題。而目前開始有某些社會機構開始運作A-level項目，發(fā)現(xiàn)許多根本就不懂的A-level教學，從來就未參加過考試委員會培訓過的教師，在給我們的學生上課，而且是毫無目的，毫無經(jīng)驗的上課，尤其在面臨中，英，美三國的某些概念的區(qū)別的時候（注意即使英國本土不同的考試委員會之間在某些學術概念上都還有爭議，就更不用說*和英國的區(qū)別了）經(jīng)常使我們的同學是越教越糊涂，和英國的大綱完全相悖，這是很嚴重的，這些培訓機構中根本沒有在職的A-level學校里教師在里面做的，本人作為業(yè)界的還遠談不上算的資深的教師教師給大家一點粗淺的建議，便于找到適合自己的教師。
*，建議家長直接找自己孩子的A-level教師做家教或者請自己孩子A-level教師推薦的適當?shù)慕處熥黾医?，因為孩子最終的考試成績是會和教師的最終考核掛鉤，所以其實教師會非常重視這件事情，當然外教未必，這也是家長很頭痛的地方，其實學校也非常頭痛。
第二，如果自己學校的教師實在因為各種原因不能做或者孩子覺得不是很適應自己在校教師，那*的途徑無疑是網(wǎng)上搜，但是此時大家一定要動用幾個關鍵詞“A-level 培訓”， “A-level 家教”，“A-level 輔導 ”等，同時一定要注意該網(wǎng)址后面是否有“推廣”或者“贊助商鏈接”的字樣，如果有則為機構的廣告。一般廣告都被排在搜索的個。能夠找到在校的老師本人，這樣就不用為廣告費買單了
第三，問清楚教師是哪個學校的，可以從這個學校的網(wǎng)站上查閱到這個教師，所有的A-level學校都有自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上都有絕大多數(shù)的教師（除個別新教師)
第四，A-level學校里的教師原則上都是具備全英文授課能力（至少在北京或者上海的A-level學校的招聘條件是這樣的，當然也有極少量英文不是很好的*籍教師，但是一般都只是教授A-level預備課程），A-level主講教師一定是全英文授課，所以給孩子請家教的時候，尤其是一對一的時候，原則上可以要求教師用全英文授課，孩子不懂的時候，再請老師用少量中文解釋，一般社會培訓機構里都是請在校*生或者研究生等授課（給授課教師一般100元/小時），很難能夠全英文，同時注意教師的發(fā)音，一般北京上海的A-level主講教師都是海歸，發(fā)音不錯。
我本人也有學生曾經(jīng)在某機構（人大附的同學都知道）學習，實話實說機構里面的“老師”也是人，要生存，賺點錢，勞動所得，天經(jīng)地義，無可厚非。但是欺騙不懂英語的家長以及不了解A-level的同學就不對了，校外補習A-level的同學有些基礎的確不好，說實話在某些機構看來這就是*忽悠群體。根據(jù)同學們的反應，忽悠方式一般如下：
忽悠方法1：
一般A-level學校里的教師做家教的收費較高，為了吸引生源，社會機構的單位課時相對會較低，讓家長感到比較實惠，但是由于機構里的教師并不像全日制學校中的教師有足夠的課上，所以一旦有一個學生開始學習，把課時延長是幾乎是必然的選擇，如何延長課時了？大量練題，一上課就是做題，做一道講一道，這樣相當于家長花錢是去機構坐著做題的，變相的提高了學費。
忽悠方式2：
聲稱保A，甚至還有簽約，如何如何？我請教過業(yè)界高手，他們這么多年的經(jīng)驗，其實都不敢保證學生一定能夠考A，最多只能說可能性，培訓機構實在只是一種招生手段罷了。
忽悠方式3：
聲稱使用全英文授課，結(jié)果實際授課是幾乎全部為漢語。
忽悠方式4
一對一收很高的價格，用高價來突出自己質(zhì)好，其實高價未必質(zhì)好，只不過是一錘子買賣，裁一個算一個。
忽悠方式5：
將英文教材翻譯成中文，讓老師用中文講，注意將來孩子的考試中會有大量要寫的，即使物理和化學也是這樣，當然工商，會計更是了。
學生沒有足夠的英文閱讀，是很難寫的出來的。注意機構教師一般只講選擇題，回避筆答題。
忽悠方法6：
聲稱自己做了多年A-level，卻無法說清楚是在哪個正規(guī)的A-level學校授課。
忽悠方法7：
聲稱自己是教師本人，但是家長的學費卻是通過支付寶或者賬戶轉(zhuǎn)賬乃至現(xiàn)金交給第三方，注意只要費用不是交給教師本人的，基本上可以很肯定的說，就是商業(yè)培訓機構，此刻您支付的學費至少一半以上，就被機構拿走了，教師甚至只能拿到實際學費的20%，尤其是大品牌的機構。
客觀的說沒有任何培訓機構能夠?qū)W生的成績負責，畢竟家長是將8萬塊錢送到的全日制學校，*的壓力還是壓在在校教師的身上，同時也呼吁業(yè)界的教師*多抽出點時間給自己的學生補補課，即使自己不方便也可以推薦別的靠譜的老師，而在校老師也不要收費太貴，其實家長也不容易，好幾個家長都提到經(jīng)濟危機的影響，建議可以找?guī)讉€同學一起補，分攤一下，減輕家長負擔。
此文完全為拋磚引玉之作，請各位同學和家長，教師多多補充，尤其是忽悠方式，大家都來曝曝光，免得以后的學弟學妹在被忽悠